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个人简历中若过于强调工作经验，招聘官可能会忽视，反之，将个人优势突出则更能引起关注。以下是一些精选的个人实践经历写作范本，供您参考，希望能对您有所帮助。
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姓名：xxx
目前住地：广州
民族：汉族
户籍地：潮州
身高：158cm
体重：43kg
婚姻状况：未婚
年龄：22岁
学历：大专
月薪要求：面议
求职意向
学前教育，育婴师等与本专业或特长相关行业。
希望可以到一个重视人才的单位里，有一定的发展空间，能实现自身的价值。
教育背景
2005年9月–2008年7月于山东省工会管理干部学院艺术系就读
主修课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前儿童社会性发展与教育、幼儿园组织与管理、儿童文学、美学、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、幼儿园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈。
辅修课程：大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。
专业技能
本专业能力：通过系统的学习，扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用，美术技能突出，并有实践经历。
英语水平：英语三级，山东师范大学继续学院吉的堡英语口语证书。
计算机水平：可以很好的运用windowsxp、microsoftword/excel等程序，可熟练制作幻灯片等。
其他：中级育婴师证
擅长绘画、写作，文章多次发表在校刊。
思维敏捷，逻辑缜密，有较强的.语言表达能力和手绘能力。
善于沟通，具有团队精神，有毅力，不惧困难与失败。
个性特点
我热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，擅长绘画，喜欢音乐；积极进取，思维活跃，吃苦耐劳，有责任心，想寻求一个锻炼发展自我的空间，踏实进步，发光发热；相信没有最好只有更好，您给我一份信任，我将回报您十一分喜悦！
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姓名：xxx
国籍：中国
目前所在地：广州
民族：汉族
户口所在地：湖南
身材：158cm50kg
婚姻状况：已婚
年龄：41岁
联系电话：xx
联系邮箱：xxx
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位：医院/医疗/护理/美容保健类:妇科，妇产科医生妇幼保健医生妇幼保健医生
工作年限：18
职称：初级
求职类型：全职
可到职-两个星期
月薪要求：5000—8000
希望工作地区：广州、珠海、深圳
个人工作经历：
19xx年7月至20xx年12月在醴陵市渌江医院妇科产科医生
20xx年1月至7月在珠海三灶医院妇科医生
20xx年8月至今在番禺沙头社区卫生服务中心妇科医生
教育背景
毕业院校：湖南醴陵医专
学历：大专
毕业-19xx-07-01
所学专业一：妇科医生
所学专业二：
受教育培训经历：
19xx年7月至19xx年7月在醴陵医专学习
19xx年1月至19xx年1月在醴陵妇幼保健院进修
20xx年1月至12月在湖南师范大学附属湘东医院进修
语言能力
外语：
英语一般
国语水平：精通
粤语水平：一般
工作能力及其他专长
本人自学校毕业以来一苴从事妇产科工作，非常熟悉掌握妇科常见病的诊疗常规，尤其是对性传播疾病和不孕不育的'治疗。对产科亦非常熟悉，工作差不多二十年,累积了丰富的工作经验，本人性格随和，善于沟通，有良好的接诊技巧，有民营医院工作经验。
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姓名：xxx
性别：
年龄：
最高学历：本科
工作经验：10年以上
专业：教育学类
婚姻状况：未婚
身高：163 cm
籍贯：江西新余
现居住地：江西新余
求职状态：我目前在职，但考虑换个新环境
求职意向
期望月薪：3000~5000|工作性质：全职
期望地区：渝水区,仰天岗管委会,仙女湖风景名胜区
期望行业：教育/培训,政府部门/事业单位
期望岗位：教育/培训,翻译
自我描述
本人是一个乐观开朗大方的人，富有上进心，同情心，责任心，正义感，热爱教育，孩子们的成长就是我最大的收获。本人在工作之余也喜欢走进大自然，经常和朋友们一起爬上，骑自行车，锻炼身体，以便以更好的状态投入到工作中。
教育经历
20xx年9月-20xx年7月|江西师范大学|英语专业|本科
工作经历
20xx年9月-12月|大学英语老师|江西工程学院
大学专科的英语学科的教学兼做班主任，负责管理学生生活学习以及思想教育工作。
20xx年3月-至今|办公室负责人|东方巴黎家居广场
统筹公司日常工作的管理，负责人事和行政反面的`工作，文件拟稿下发，公司资产的管理，人员招聘，绩效的修定核算，政府部门的工作对接。
培训经历
20xx年7月-至今|江西师范大学|英语教育学
语言能力
英语|精通
获得证书
江西工程学院第一届英语说课比赛第三名|20xx年12月
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个人信息
姓名：xxx
性别：男
民族：汉族
年龄：40
婚姻状况：已婚
专业名称：C证司机或自带商务车客货运(须周休1天)
主修专业：运输类
政治面貌：群众
毕业院校：城郊中学
毕业时间：1993年7月
最高学历：初中
电脑水平：精通
工作经验：四年以上
身高：xx5cm体重：60公斤
现所在地：新罗区
户籍：xxxx-1479
求职意向
期望从事职业：C证司机或自带商务车客货运(须周休1天)
期望薪水：面议
期望工作地区：新罗区
期望工作性质：全/兼职
最快到岗时间：随时到岗
需提供住房：不需要
教育/培训
教育背景：
学校名称：南通小学，城郊中学(1984年9月-1993年7月)
专业名称：基础教育
学历：初中
所在地：武平
证书：
培训经历：
工作经验
公司名称：武平县云河木业有限公司(1996年1月-20xx年xx月)
所属行业：贸易·商务·进出口
公司性质：私营、民营企业
公司规模：工作地点：武平
职位名称：普工
离职原因：个人原因
公司名称：武平县阿华食杂店(20xx年2月-至今)
所属行业：快速消费品(食品·饮料·粮油·日化·烟酒…)
公司性质：其他
公司规模：xx人以下
工作地点：武平
职位名称：个体户(即本人)
工作描述：热情服务，相脸相迎
公司名称：龙洲客运股份有限公司(20xx年3月-至今)
所属行业：交通·运输·物流
公司性质：股份制企业
公司规模：50～200人
工作地点：武平
职位名称：的士司机
工作描述：的士司机
离职原因：个人原因
自我评价
自我评价：热情服务，笑脸相迎
语言能力
语种名称掌握程度
英语良好
普通话良好
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光阴似箭，美好时光总在我们不经意间静静地流逝。不知不觉我已度过了大学的一半时光，迎来了我上大学的第二个暑假。我意识到自己应该充分利用假期，来锻炼自己。把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析总结，从而提高自身的能力。我想一个大学生之所以有别于中学生就在于他更重视培养自己的实践能力。在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。同时大学生社会实践活动是适应新世纪社会发展要求，培养全面发展型人才的需要，是加强集体主义，爱国主义，社会主义教育，升华思想的有效途径。实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，所学的就等于零，理论应该与实践相结合.另一方面，实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。同时，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践.“没有实践，就没有发言权”，只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。于是，我决定今年暑假利用假期时间和同学一起做一项有意义的社会实践活动。
一、实践内容
通过去xx县做兼职教师一方面了解当地中小学生的受教育情况，另一方面也让自己在这为期一个半月的时间里，亲身体会一下在当下这样的社会想找到一份好的工作确实是一件不容易的.事情。
二、实践主要步骤
1、x月x日—x月x日：主要大力宣传“步步高”这个辅导机构的各项优势以及登记报名。
2、x月x日—x月x日：入学考试。
3、x月x日—x月x日：教学期及结业考试（结业考试为最后两天）。
三、宣传之旅
经过步步高辅导中心总部为期x个月的选拔，xx师范大学xxx暑期辅导中心都匀市xx县教学点的老师由xx来自xx市内各大高校的大学生组成。在为期x天的招生期里，我们每天都起早贪黑的为了招到学生而不懈的努力着。每天每个人都会扛上好几百份宣传报纸穿梭于xx县的大街小巷，悉心地向路边的每一个人仔细的解读报纸上的内容。这xx天我们遭遇过路人的白眼、冷嘲热讽，也得到过热心人的鼓励与支持。但是，我们都没有灰心。就算海报、喇叭、横幅被城管缴了，当时心里不好受，回去之后也把它当成冒险告诉自己的伙伴……那是我们不仅要忍受身体的疲惫，也要备受精神方面的煎熬，真正的让我体会到了父母在外挣钱的不易与现在就业难的问题。
四、开心的教学期
在我还是小学生时，我就一直想成为一名像我的语文老时那样的一位老师。她不仅和蔼可亲，而且上课也十分有趣、生动。我的语文老师写了一手漂亮的粉笔字，那是我所向往的境界。所以，那是我就暗下决心长大了一定要成为一名老师。
这个愿望终于得以实现了！在20xx年的x月x号，我终于登上讲台成为了一名老师！其实当时很忐忑不知道怎么办，一下子面对x—x个学生，可能是因为紧张，讲话也变得有点结巴。但是，看着讲台下学生们渴求知识的双眼，我就把自己大学生的身份完全抛弃，冠以自己是“老师”这个新身份渐渐地就进入了老师这个角色。当我第三天上课时就已经能完全的掌控整个课堂了。
在后面的教学中，xx多个孩子都很听话。上课也十分的认真，偶尔也会有那么几个让老师们头痛的学生。但是，这些孩子总会给我们带来惊喜。有时他（她）会突然跑到办公室去认真地对你说：“老师，你辛苦了，我给你按按摩。”记忆最深的是我所带的二年级班的小孩（我教的是小学二年级语文，三年级英语。六年级英语）。其中有一个叫xx的小男孩，总是调皮捣蛋。有时会与女生打架；有时闹得不可开交，会催我快点下课；有时作业也不交。但是，我发现只要我在课堂上讲故事，他就会十分安静且认认真真地听我说完，中途还不允许别人打断。
还有一个叫xxx，上课第一天我叫他读课文，他打死都不读。后来，在每次上课时我都会刻意叫他读课文，最后每次朗读他都要开口了，只是语速比其他小孩慢一点。这次的实践充满了孩子们的欢声笑语，所以我觉得很开心！
五、实践中发现当地中小学生的不足
可能是由于xx有点偏远吧！所以我觉得这里的教育投资不是很好。因为偌大的一个县城内只有一个高中，两个初中，四所小学，一所职业学校。而且从学生们的学习情况我了解到，小学生的学习情况较好，在拼音、识字这方面还是较擅长的。不过在英语这方面还是有些欠缺。而中学生就普遍的英语弱，拼音弱。他们总是会读错“d”跟“t”、“b”跟“p”、“g”跟“k”、“zh”跟“ch”等。不管我怎么纠都纠不过来。这可能跟他们当时（小学时）那里的师资力量有关吧。
六、实践心得体会
一个半月的教师兼职时间虽短，但是我却在这短短的时间里，体会作为一名教师的不易。它让我学到了：第一，从事教学工作需要“专（钻）心”：为了这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于小学的知识不在话下，但我还是丝毫不敢马虎，教学期间我也在网上查询了有关与小学生相处的经验交流，在充分尊重儿童身心发展规律的前提下完成率这次的实践活动。第二，从事教学工作需要细心与耐心。面对一群年龄都在xx岁左右的小学生，他们对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，不能一带而过。一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时得细心的观察小学生每天的微小变化，时刻了解他们内心的小想法。当然，也应该反省自己的教学方式是否得当。
这一个半月的实践体验在我们心里已是沉甸甸的回忆，这段不可磨灭的回忆，丰富了我们的大学生活，更是为我们的人生旅程增添了绚丽的色彩，这次支教活动也让孩子们开阔了的视野，接触了很多之前从来没有接触过的新鲜事物，特别是在我们支教的老师身上学到了很多东西，感受到了爱。我们想用我们的知识、坚持、执着，甚至我们的全部去换孩子们一个收获的微笑。
实践结束了，但这又是另一个新的开始，我们的人生得到了不同的意义，我们正在为自己的人生书写不同的篇章。我自己也成长了不少，变得更有自信了，对社会，对实现自我价值的思考更加深入了，正如“实践出真知”所说的，作为一名21世纪的大学生，要想成为一名合格的人才，必须跨出校门，走向社会，把自己所学的理论知识应用与实际，从实际出发，在实践中不断分析、总结。从而提高自身解决问题的能力。并且参加社会实践，对我们树立正确的人生观、价值观、世界观也是有很大的帮助的。
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xx年5月20日星期四下午一点半，我参加了系里边组织的xx级社会实践报告，之前对实践报告不了解不知道是怎么回事，听同届的同学说她们在高中时候就接触了这个东西。看来我在这方面比她们要落后一步，不过还好至少不晚。带着一份好奇心走进学术报告厅。
首先听到的第一份社会实践报告是一个大二的学姐，她的事件调查是“关于遂宁市乞丐”的问题。接下来的九份实践报告都以它们的特色展现在我们眼前。比如让我映像最深的有，“关于网戒所”的调查，因为主讲者的声音很温柔听起来很舒服，让人不得不把视线投在她身上。呵呵，人也长的很漂亮，穿着一件绿色衬衣外加黑色外套，扎着高高的马尾戴着一副红色边框的眼镜。这份实践报告的主要内容讲的是在网戒所里孩子们的生活状况，除了严格的治疗手段外，在特别的日子里（如元旦节）都会举行丰富多彩的活动。让我们感受到了在那个特殊的生存环境里那群网瘾者是怎样一步步从网游中走出来的。还有一份让我映像特别深。当时主持人介绍主讲者的时候，用了“08届黄金导演”的称号来介绍他，让人耳根子一清，究竟是何许人也。此时一个高高瘦瘦的戴着眼镜的穿着白色衬衫的男生走上麦克风，从他的话语中我能感受到他的风趣。而他要讲的是与我们的专业是息息相关的。思考的也是以后自己的工作问题，他是提前让他自己也是让我们初步的了解了电影电视的行道。他亲身在一个小有名气的影视公司实的习。还参加了《留守的心》的剧组。在那里他说他体验了作为一个影视从业者的艰辛和快乐。虽然这份工作很枯燥，但是当我们看到它的成功的时候内心是充满欣喜的。《留守的心》的编剧来剧组探班时，对他说“现在的大学生都只关注好莱坞电影以及国内知名导演的影片。对于那些小导演的作品甚至于不屑，其实这种观影心理是不对的。我们应当接受那些最真是最简单的东西，因为你还达不到好莱坞那些大师的那种创作才能。”他还说有时候当我们埋怨一部影片拍的有多烂多烂的时候,，当我们真正理解到要拍一部作品是有多少困难的时候，你就不会再埋怨了。这就如我之前的看法一样，一个人能拍出一部作品出来就已经很不错了，作为读者要用欣赏的眼光去观摩。
十份实践报告听下来，内心还是颇有感慨的。我从实践报告的形式上总结出以下几点。
第一，文字性占主导的，一般这种报告是属于比较严肃的话题，带有那么一点点主旋律的韵味。比如报告中讲到的社会主义新农村。很大部分是响应了党的号召。把昔日的景象与现在的景象进行对比，得出社会主义新农村取得的新成就。整篇报告只在开头出现采访地点的图片，其余的都是文字性的东西。除此之外还有一份关于大学生消费的社会实践报告。主要内容以文字和图表的形式表现出来。总体说来文字性占主导的报告吸引力不是很大，但是我觉得它们的分量要重，内涵要来的深刻些。
第二，就是一种以挣得观众视觉的以图片和视屏为主导的社会实践报告。遂宁市乞丐的调查，农村留守儿童的调查，以及苗族的四八姑娘节的社会实践等。图片加上文字的说明说服力比单纯的采用某种形式要来的'有力些。在我看来这是实践报告表述的最好形式。
第三，就是以一种演讲的形式，这种形式就是主讲者只要把相关的图片展示在屏幕上，然后根据图片自己组织语言，这种形式要来的自由和随便些，一般主讲者想到什么就讲什么但是在他们脑海中还是又那么一个讲话思路的。这也是很考验一个人能力的时候，因为往往台下会有很多的外在的干扰因素紊乱你的思维。
总体来说形式主要总结了这么三点。
走出学术报告厅，对社会实践报告有了一些了解。首先你要说清楚实践的地点和对象，还有就是实践的主题，实践的内容，实践的目的以及实践的总结。实践的目的一般是从个人的学习任务和认识思考。至于实践总结则主要从实践中得到的经验和认识与他人分享。最后谈谈自己的想法。。另外实践报告主要是由实践调查的动机，现象和总结组成。就拿“遂宁市的乞丐”问题来举例。动机就是现在的乞丐越来越多，面对这样的社会现象我们该怎样施舍我们的爱心，动机就是要了解实践的背后。至于现象，主讲者将这个现象分析的还是很透彻，她讲现象先来个总体概括，然后分门别类。将这类人分为几个群体；小孩组，老人组，年轻人组。单纯的乞讨者，以卖艺为乞讨方式，比如艺术表演写一首漂亮的艺术字，在地上写字乞求的，这类人大多数是年轻人。残疾组，健全组。当然这些分组很多都是有包含关系的。比如既是残疾者又是通过卖艺方式的乞丐。
谈了这么多，最后谈谈主讲者。说实话每一个实践报告都是花了很多时间和精力的。所以不管做的怎么样，我都要尊重他们的劳动成果。仔细好好的把每一分报告听完。搜集资料到外面采访和各路人交流，如果你没有很好的交际能力的话，是很难完成这项任务的。但是当看到努力后得到别人的那份掌声是，觉得一切付出都是值得的。这次的实践报告有一个很明显的共同点那就是；学姐和学长们都把眼光投入到社会的底层，关注最底层人民的生存状态。乞丐问题，留守儿童问题，农村问题等等。然而这些主题也是最能打动人心的。
我很期待明年我的社会实践，我相信自己明年能拿出一份出色的答卷。
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在xxx共青团委组织的基层实践活动中，xxx同学在思想上与工作能力上都得到了很好的锻炼，她参与了区一级领导的学习并随他们一道去商贸园区视察，她协助起草了街办事处的工作计划与工作总结，她与执法部门、职能部门一道对辖区的环境卫生、食品卫生进行过监督检查与技术指导。对一个缺乏社会经验的大学生而言，这些经历无疑是极其宝贵的。尽管此次活动与该生所学专业没有直接的联系，但她却从中学到了学校里学不到的东西。我们有理由相信，她在这次活动中获得的教益将如同她总结中所说的.那样，会对她的成长与进步产生长久的影响。
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实践时间：
20xx年5月4日—20xx年7月30日。
实践地点：
cmc markets ibm pwc kpmg。
实践内容：
通过应征几家大公司的实习生的招聘，发现自身不足，为以后的招聘做准备。
实践目的：
了解招聘流程和自身不足。
实践意义：
为大四的校园招聘做准备。
一、实践概括及目的
面临马上升大四，即将找工作的我。在大三下的时候，决定通过自己的努力寻找暑假实习。以前的实习总是家里人帮忙找好的，在实习的过程中获得的满足感总是那么的不真实。
于是在20xx年5月4日至20xx年7月3日这段时间内，我先后参加了cmc markets的一周轮岗实习以及ibm、pwc和kpmg的暑假实习生招聘。遗憾的是，没有成功地靠自己的力量应聘到任何一家公司。当7月20日，我知道了kpmg暑假实习生笔试结果以失败告终时。我做出了一个就业派在大三暑假不应该做出的决定——停止需找暑假的实习。我利用暑假好好反省了之前几个月自身有关就业方面的情况，找出了自身的不足，希望在大四的校园招聘中能获得成功。
二、实践的具体内容
20xx年5月4日—20xx年5月8日。
通过“中介”hiall参加cmc markets国际理财咨询（北京）有限公司为期一周的实习，这个过程比我想象中的要容易。递交简历和面试，所有的一切都进行的那么顺利。于是在20xx年5月4日，我进入该公司参加了为期一周的轮岗实习。
cmc markets是全球知名的`场外金融衍生产品报价商，在中国大陆设置的全资子公司，致力于为中国机构与个人客户提供专业的投资理财咨询和培训，目前服务客户包括国内各大银行、证券公司、期货公司及主要金融产品交易所。我分贝在公司的资讯部、培训部、市场部及销售部进行实习。
第一天，资讯部。
翻译当天国际外汇市场及证券市场综合评述英文报告，并草拟当日导读。导读包括对上周中国股市、外汇、原油、黄金、债券（美国市场和欧洲市场）等相关信息及上周劳工部、商务部等公布的数据。
之后，学习了reuters系统。初次接触该平台，我觉得太神奇了。reuters中的信息量如此之多，使用范围也非常之广。应用reuters信息资讯系统，可以收集每日国际外汇、证券及商品市场资讯，并向客户提供及时准确的资讯。除了查询有效数据还可以直接将这些数据转化为图表。当我亲自操作reuters时，显的有些力不从心。咨询部的主管annie告诉，她能够将系统操作的如此熟练也是她自己经常使用，慢慢摸索出来的。这就正好印证了“practice makes prefect”。
第二天和第三天，培训部。
霍主管先向我们介绍了如何些市场评论及股市和外汇的一些信息和技术分析。在第三天早上，他便要求我们上交当日的汇评。之后，我们又完成了a股和h股的表较。那次时我第一次接触h股，觉得h股的获益要比a股市场大，但风险也更大。这也就是在经济学书上学的规则“风险和收益是成正相关性”的。
第四天，市场部。
市场部的余主管也是先介绍了市场知识，我听到这些知识倍感亲切。因为都是我在管理学和市场营销这两门课程中所学的知识。与之前三天相比，今天的内容让我轻松不少。在这一天中，我们还协助制定了广告方案。
第五天，销售部。
这是让我觉得最有趣的一个部门。部门主管也非常的nice，她之前学的也是会计，之后觉得在银行做会计太枯燥，就来到了现在的岗位。她的说话语速非常快，跟机关枪扫射似的。如果不注意力集中，肯定当场傻眼。在下午，我们进行了真枪实战的演练，参与了客户的开发和邀约。打完了回访电话，怎么说呢？小体会是有的，不过感觉跟我平时在老师办公室打通知电话还是有差别的。一个是双向的，另一个是比较单向的。
20xx年5月14日—20xx年5月17日
在北京的时候，得知了ibm暑假实习生计划。师兄建议我们去试试。该计划非常火热，每年都有好几万人参加，并且ibm的正式招聘中75%的人来自于应聘到暑假实习生职位的学生。
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今天，我们开始了为期两天的实践活动。
7：30。我们三年级的所有老师和学生都聚集在学校门口，坐公共汽车去目的地。到达目的地，我们的三（4）班分为两组，其中30名学生跟随沈先生来到2号多功能厅。
首先，我们开始做热身运动，跟着音乐，走来走去，音乐停下来，按照老师说的数字，去找同学组。然后我们按照老师说的数字分成六组，玩多米诺骨牌。老师看到我们玩得很滑，决定打一场比赛。学生们立刻紧张起来，一个接一个地磨拳擦掌。
在比赛开始时，我们的第四组一直遥遥领先，其他组只有三块大理石，我们已经建了十块大理石，我们开始有点骄傲，认为我们是第一个。这时，张腾尹不小心撞倒了一块骨牌。结果，我们大吃一惊。一大排骨牌都掉了下来。我们大喊大叫，如果我们想阻止它，我们就阻止不了它。你看我，我看着你。我不气馁，立刻又振作起来。过了一会儿，我们又建了一座长长的.多米诺骨牌长城，因为我们已经倒过一次，所以只取得了第二名。但我们仍然很高兴，因为这是我们团队共同努力的结果。
在第二节中，我们上了一堂非常有意义的交通事故安全课。事故比老虎猛，宁停三分钟，不抢一秒钟，一定要遵守交通规则，安全第一。午饭后，我们高兴地看了一部海绵宝宝电影。然后我学会了做绳结和陶瓷。我做了一个小酒杯，送给最爱我的祖父。
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我很荣幸参加了今年我系举行的大学生暑期三下乡社会实践活动，并顺利完成此次活动。活动过程中，由于种种原因，使得我们队（数学系爱心支教接力服务队）不能很好地向我们原先预想的方向进展。因此我们不得不从新调整计划以便能够更好地完成工作。这也直接导致了我们及我们队发生了和经历了很多事情。在这些事情中，我学到了很多东西，明白了很多原先不明白的道理。同时也获得了很多有用的知识和积累了一些宝贵的经验，从而丰富了自己的大学生活。最值得高兴的是，我所在的团队是一支优秀的团队。作为它的一份子，我自豪我骄傲。
说到总结，有联系到是暑期三下乡社会实践活动的总结，那就当然离不开衣食住行四方面“重头戏”了。在这主要就谈谈它们。
首先是衣，即穿着方面。为了更好地开展活动和完成任务；为了更好地塑造和树立当代青年大学生的形象，我们统一了帽子和服装。帽子是白色休闲帽，上衣是黄色大马褂，搭配起来十分可观。穿在身上显得相当精神，充满活力。可以毫不夸张的说，此服装可以穿出了当代大学生应有的精神风貌。
其次就到食了，说到吃饭，那是我们活动中的.一大块问题。由于人数较多，胃口难以统一，加上煮饭的器具问题，都是用柴烧的，因此它开始就成了我们的一大麻烦，但现在回头想想其实做饭真的是我们在那几天的一大趣事。困难是再所难免的，但我们各位队员都明白一个道理：困难是用来解决的，不是用来抱怨的，怨天尤人并不能减少我们的麻烦这样只能浪费时间。最后我们是分组分工合作，四人一组，每组负责全队一天的吃饭问题。基于我们每位队员的相互包容，每人都做到“饥不择食”并愿意去尝试一下其他队员的手艺。在我做饭的最大感受是，每位队员一起为做好一顿饭菜献“良策”的时候是最开心的事。为做好一顿饭大家炒得沸沸扬扬，但最后总是能统一意见，做出各自满意的饭菜。从中不仅增强了团队的凝聚力，同时也培养了我们队员间的默契。说句心里话“大锅饭”真的很好吃，非常香，虽比不上什么山珍海味，但至少也吃得津津有味了。
再者就说到住了，我们住的是大课室，男女分开住。由于每个人的生活习惯和作息时间都有所不同，所以磕磕碰碰在所难免会有的，大家住在一起，显然宿舍就成了一大讲究——“宿舍文化”。每位队员尽量做到最大包容和相处愉快。还有就是为了大家的安全，为让队员们睡的安心睡的踏实，我们几个男生决定两人一组轮流值夜，为队里创造一个安全放心的环境做保障。凭借着每位队员的担当，我们相处得很融洽也很愉快，体现出好团队应有的团队精神及集体观念。能够处在这样的一个环境我很荣幸。
最后就谈谈行了，它包括我们的言行举止，以及活动中队里开展的各项活动。说话行为方面，我们注重自我的仪态仪表，尽量做到举手投足都是美。过来就是活动方面了，在支教过程中，做到课前课时课后各个环节均胸有成竹；在慰问敬老院老人的过程中，我们真心，诚心，宽心去对待老人家们并献上了我们准备的娱乐节目，博得了他们的阵阵掌声，同时让他们感到温暖。在义务扫大街活动中我们用行动践证了我们此次活动的宗旨，为农民百姓干实事，深的我们百姓的肯定和尊敬。
总的说来，此次在北贯镇中心小学爱心支教过程及系列活动中。我们经历了很多，遭遇了很多，遇到了很多困难，同时也学会了很多。正因为这样，通过我们各位的相互努力，组建了一支有办事效率的优秀团队。在遇到困难和解决困难过程中，特别是处理突发情况时给我最大的感受是“变动”的思想起主导作用。这也验证了人们常说的一句话“计划总赶不上变化”。因此要求我们根据实际情况做出及时的调整，灵活的变动，作出新的方案，尽量将问题完美化。一切事物尽在随机应变，这是因为解决问题的方法并不唯一。恰恰是“变动”，它是对待突发情况和解决问题的最佳“良药”。用哲学的眼光看就是，一切事物均处于运动之中，运动是绝对的。就我个人而言，在这次三下乡活动中，我得到了我想要得到的东西。
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为期三天的安徽中医药大学“三下乡”暑期实践圆满。时间短促，意义深远。很荣幸能有机会成为“三下乡”实践队的一员，代表安徽中医药大学药学院，也是代表安徽中医药大学奔赴至安徽宣城泾县，完成我们“送医送药”等志愿活动、对宣纸文化的调研以及与中医药发展及传播有关的工作。正是通过“三下乡”活动前期的准备、三天的“三下乡”活动期间的忙碌、“三下乡”活动后的总结这一系列过程，我更加清楚此行的目的和意义，也明确继续将服务志愿工作坚持下去的决心。
7月16日上午，我们一行人携带物资抵达此次“三下乡”活动中心——宣传泾县。当天下午我们走上活动计划的第一步，来到泾县中医院，医院领导带领我们参观中药房、制剂室等科室，并给我们详细介绍正值三伏天的高效中医药疗法——冬病夏治。在泾县中医院里，我们见到数名安徽中医药大学的校友，事业有成、成绩斐然的他们作为我们一行人的师兄师姐，给予我们无尽的鼓励和对母校的祝福，使我们倍感亲切和光荣。随后，我们来到泾县宣纸一条街，给来往的路人、道旁的店主等当地居民分发关于“宣纸的文化与传播”和“江南牡丹草栽培、应用、分布现状”的问卷调查，通过他们反馈的信息，我们得到了第一手的调研资料，作为形成后期调研报告的依据。
第二天的日程安排紧密，上午参观石斛种植基地、举行揭牌仪式，来到乡镇卫生所进行“送医送药”志愿活动，给当地居民分发免费的常用药、提供义诊服务和常见病的防治咨询等;下午参观宣纸文化园，了解宣纸的生产、加工、制作过程，领悟宣纸作为世界非物质文化遗产的历史意义和发展前景。忙碌的一个工作日，起早出发到达卫生所，“三下乡”的队员及中医院的医护人员在分发药品前一直忙于搭建展板、展台，分装药品，以便“送医送药”的活动能在人流高峰时段顺利开展。我们给居民讲解疾病防治和用医用药的过程，也是巩固我们专业课知识的尚好机会，作为安中医的一份子，我们很荣幸能给更多的人提供力所能及的帮助。
最后一天的奔波，我们冒雨前行，来到泾县汀溪，和全国第四次中药资源普查队的省分队顺利会师，并随同他们一起进入山林，寻找珍稀及未被发现过的中药资源。当地中药种植专家、安中医的领导老师均带领普查队实地考察，他们一路采集标本、拍照留影，一路给我们介绍与中药资源相关的知识。一上午的资源普查，收工时专家们向我们介绍了普查队一路走来可贵经历，让我们“三下乡”的队员们颇感好奇。中药资源是及其珍贵的资源，尽管只尾随普查队进行了一天的中药资源普查，我们仍很清楚普查的目的和意义，我们希望通过我们的努力，能发觉更多新的`的中药，能呼吁大众合理利用并真正保护日益减少的中药资源，我们想为后代留下更多的可利用资源，让中医药文化继续蓬勃发展。
“三下乡”暑期实践活动给我带来最大的感受是感动。在志愿活动中为居民提供服务，解决他们的困惑后，我满足而幸福;在和团队领导老师、同学一起交流、筹备、总结的过程中，团协作的力量使我收获了集体荣誉感和朋友间无可比拟的情谊。每天忙碌却不疲惫，每天任务繁重却总结能带上欢声笑语出发和走上归程。我们没有忘记我们是代表药学院，代表安徽中医药大学举办“三下乡”活动，我们来到宣城泾县圆满完成了计划中的各项事务。我们在活动的过程中真正实现了实践的目的和意义，希望自己能有更多的机会参加此类社会实践活动，在志愿服务、与人相处的过程中成长得更出色。
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实践是每个大学毕业生必须具备的经验，使我们了解社会，巩固实践知识；实践是对每个大学毕业生专业知识的考验，它让我们学到了很多课堂上学不到的知识，不仅开阔了视野，而且增加了知识，为我们未来进一步进入社会奠定了坚实的基础，也是我们工作的第一步。
一开始，我对我从未接触过的职位感到如此陌生和害怕，因为我不想做得很好，但我相信只要我有信心，我就能做得很好。
我被分配到自动化事业部研究所工作。刚开始跟着师傅学习组态王软件的开发和应用，发现真正进入企业接触到的知识比学校深很多，所以很多地方需要咨询师傅。经过师傅的耐心培养，我每天都看软件开发的.视频教程，可以简单的编程组态王软件。根据师傅安排的实践计划，我有机会亲自去现场观察实践。
这四个月不仅是工作，更重要的是学习一种工作方法，一种处理不同问题的经验，一种解决问题的思路，当然也注意到自己的一些问题，意志不够坚定，有退出的想法，遇到问题害怕困难，但我最终坚持，一般来说，实践或收获很多。
我非常感谢实践单位安排了我们的实践培训计划，让我学到了在学校学不到的东西。让我学会如何与人相处，面对困难，独立思考，获得毅力和坚持。