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为了确保我们的努力取得实效，提前制定具有可操作性和可行性的方案至关重要。那么，怎样制定合适的方案呢？以下是小编整理的学校演讲比赛的主持词开场白和结束语，希望对大家有所帮助。
▰ 学校演讲比赛主持词开场白和结束语 ▰
宿舍是学生生活，学习的重要场所，是我院精神文明建设的重要窗口。为了丰富我院学生课余文化生活，增强我院学生团结力、凝聚力和创造力；增进宿舍成员之间友情，激发同学们内心深藏的热情，展现同学心中渴望的个性；同时丰富大学生宿舍文化生活，提升宿舍文化品位，展现我院学子风采，给同学们营造一个“团结、友爱、文明、健康”的文化氛围。学院将举行20xx年“最美宿舍”评比活动。
一、活动主题: 我爱我家 美丽宿舍
二、活动对象：食品与生物工程学院全体学生
三、评委：各级辅导员、学生会干部、各班班长
四、活动时间： 20xx年10月24日-20xx年11月13日
1、资料发放宣传： 10月份
2、装饰时间：10月26-11月8日
3、各班班主任对本班寝室检查时间：11月5-8日
4、学生宿管中心组织宿管员、学生会干部进行首轮筛选。 时间：11月7-8日
5、学校校级领导、专业科科长、学生科领导对宿舍进行最终评选。 时间：11月9日
6、评选结果通报校级领导，并张榜公布结果。时间：11月13日
7、分科室组织男女生互相参观。（时间待定）
五、活动内容：
（一）装饰内容
1、室名：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉、催人奋进之名。
2、寝室风格：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品等装饰。
3、尽量是手工制作，少用现成的工艺品。反对铺张浪费，花最少的费用，创造出最好的效果。
4、设计要求：A、结合寝室自身特点、力求创新。
B、不得破坏、移动或变更寝室原有的设施（除床铺外），不得人为造 成安全隐患。
C、讲究整体形象统一、和谐，有利于创造良好的学习气氛。
（二）装饰要求
1、寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现高中生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2、具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，有突出的特点。
3、寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，富有创意，体现积极健康的精神风格。
4、每个宿舍要有一个解说员，口头简单条例清晰的介绍自己寝室的装饰主题。
（三）评分细则：
1、宿舍装饰设计： 50分
（1）、创意：设计内容新颖，大方（10 分）
（2）、内容：体现宿舍装饰大赛主题 “我爱我家，美丽寝室”(评委根据其内容与主题的符合程度给分， 15 分)
（3）、美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽(15 分)
（4）、装饰品：装饰品美观，别致，要有用废旧物品改造的宿舍装饰。（评委根据 其装饰品的精美程度和废物利用程度评分，10 分）
2、宿舍卫生和整洁：（35 分）
（1）、 卫生情况（15 分） ：
地面：地面有垃圾杂物,扣 1—5 分。
墙壁：有明显人为污损现象，扣 1—2 分
天花板:有蜘蛛网，扣 1—3 分
门窗：有灰尘，污渍，扣 1—5 分
（2）、被褥叠放整齐统一，放置有序，物品摆放整齐有序。5 分 物品摆放不整齐，每件物品扣 1—2 分
（3）、空气清新（5 分）
室内有异味，扣 1—5 分
3、宿舍代表介绍：（10 分）
（1）、介绍人普通话标准，热情、有礼貌，介绍内容详细，突出寝室特点 （ 10 分）
（2）、介绍人普通话流利，介绍完整（ 7 分）
（3）、介绍人介绍不完整 （ 4 分）
（4）、没有介绍人介绍 （ 0 分）
4、 宿舍名称设计（5 分）：
（1）、设计名称别致，且能体现室内设计的内容，宿舍装饰大赛主题（1-5 分）
（2）、没有设计宿舍名称（0 分）
六、活动安排
1、活动准备
（1）、召开宿管部成员会议
（2）、准备各类检查所需的评分表、宿舍分布等资料。
（3）、相机一个、笔若干。
（4）、事先通知学生宿管中心人员、学生会干部组成首轮评选小组。
2、活动宣传
（1）、召开宿管部成员和宿舍长会议，介绍活动内容及事项，在各班积极宣传。
（2）、在宿舍楼进门处张贴海报，进行宣传
（3）、号召各班班主任积极鼓励和支持工作。
3、活动流程
（1）、由首轮评选小组对各参赛宿舍进行评选，评选出入围决赛的寝室
（2）、学校院级领导、专业科科长、学生科领导对参加决赛的寝室进行最终评选。
（3）、评定名次并颁发奖项。
（4）、对优秀宿舍，进行图片展览。
七、活动奖励
1、张榜公布结果，以示表彰。
2、本次大赛设定男女生寝室各有一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。颁发获奖证书以及奖金若干。（一等奖：100元；二等奖：80元；三等奖：60元）
3、设定“优秀组织奖”（针对各个专业科）两个，“优秀班级”（针对班级）四个。“优秀讲解员”（针对寝室装饰解说员）十个。颁发奖状，并适当给予考核分加分。
八、其 他
本活动最终解释权归企业管理学第一组成员。
第一组成员：
组 长：王明辉
成 员：卢艳丽、刘醒、冯新萍、崔慧、牛爽、刘松岳
▰ 学校演讲比赛主持词开场白和结束语 ▰
为贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和教育部等四部门印发的《关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见》精神，按照市委、市政府工作部署，全面贯彻党的教育方针，培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务，广泛开展青少年冰雪运动，培养我市青少年的“冰雪气质”，促进青少年学生身心健康、全面发展，并通过在学校开展宣传活动，对我市冬季特色滑雪进行深度宣传，进一步提升“南国冰雪城·贵州六盘水”知名度和美誉度，特制定本方案。
一、组织形式
(一)主办单位:六盘水市人民政府
(二)承办单位:六枝特区人民政府
盘州市人民政府
水城县人民政府
钟山区人民政府
六盘水市教育局
六盘水市文化广电旅游局
六盘水市体育局
(四)协办单位:六盘水乌蒙山旅游度假区管委会
六盘水野玉海山地旅游度假区管委会
六盘水梅花山旅游景区管委会
二、活动主题
南国冰雪城·贵州六盘水
冰雪进校园·研学体验季
三、活动时间
20xx年12月下旬—20xx年1月下旬
四、活动安排
(一)进学校宣传。
时间:20xx年12月下旬—20xx年1月下旬。
地点:六盘水师范学院、六盘水职业技术学院、六盘水幼儿师范高等专科学校和全市各中小学。
牵头单位:市教育局
配合单位:市文化广电旅游局、市体育局
工作任务:
1.市教育局负责将市文化广电旅游局、市体育局等提供的宣传视频等在市内高校和各中小学开展宣传推广，进一步夯实中小学生运动基础，增强学生体质，传播积极健康的生活方式。
2.市文化广电旅游局负责提供冬季旅游宣传视频等资料，市体育局负责提供滑雪运动相关教学视频等资料。
3.各学校负责在放假前采取多种形式推送宣传视频，提升学生对冰雪运动的认识，并教育学生如何滑雪，掌握滑雪技巧。同时，每周安排一天时间组织学生到市内旱滑场或滑雪场参加研学体验活动，并邀请市体育局专业教练进行实地教学。由水城县教育局、钟山区教育局在20xx年12月18日—12月30日期间排出具体时间表，周一至周五分批次开展体验。
4.通过市县教育局网站、微信公众平台和各学校网站等对滑雪运动进行宣传。
(二)滑雪体验。
时间:20xx年12月下旬—20xx年1月下旬。
地点:玉舍雪山滑雪场、梅花山国际滑雪场、乌蒙滑雪场。
牵头单位:市教育局。
配合单位:各县(市、特区、区)政府、市文化广电旅游局、市体育局。
工作任务:
1.各县(市、特区、区)政府按照分配的学生人数(市直学校由钟山区负责)，结合3个滑雪场的游客接待能力(玉舍雪山滑雪场3000人·次/天、梅花山国际滑雪场5000人·次/天、乌蒙滑雪场2000人·次/天)、景区地点、学生自愿报名情况等因素制定实施方案，每周一至周五分年龄段、人数、批次，自行安排学生开展滑雪体验。同时，要加强对不适于参与滑雪运动学生(如心脏病患者等)的排查，确保安全。
2.各县(市、特区、区)政府按属地原则为参与活动学生购买保险，安排专车接送。
3.市文化广电旅游局和相关县(市、区)文体广电旅游局负责协调滑雪场配合开展体验活动。
4.市体育局负责统筹安排滑雪教练员，为参与体验的学生做好各项滑雪指导。
5.市委宣传部负责组织媒体对活动进行跟踪报道，并在活动报道中融入景区优惠促销政策。各学校可结合实际安排“学生记者”到景区采访，将采访内容在全校宣传。
各单位联系人名单、旱滑体验活动和滑雪体验活动日程安排详见附表。
(三)资金补助及人数分配。
本次活动由各县(市、特区、区)政府统一组织为体验学生购买保险，安排专车接送，市政府将给予适当资金补助，名额分配及资金补助见下表。
四、组织机构
成立六盘水市20xx年“冰雪运动进校园”工作领导小组，组成人员及职责分工如下:
（名单见附件）
领导小组下设办公室在市教育局，市教育局副县长级干部王战兼任办公室主任。办公室负责领导小组日常事务，根据各县(市、特区、区)组织学生参加情况，对接市文化广电旅游局、市体育局和各景区做好相关工作。
滑雪体验分六枝组、盘州组、钟山组、水城组4个组，各组负责执行制定本辖区工作方案。
五、工作要求
(一)建立责任机制。“冰雪进校园活动”按照“市统筹、县为主”的原则开展，各县(市、特区、区)政府要根据工作职责，制定工作方案，明确工作任务、责任人和完成时限，抓好贯彻落实。滑雪运动具有不可预知的风险，各县(市、特区、区)政府和教育局要督促参与滑雪体验活动的学校制定安全预案，加强安全教育，精心组织人员参与，确保活动安全。
(二)建立调度机制。各县(市、特区、区)政府要及时调度、督查、跟踪相关工作完成情况，及时研判解决存在问题。
(三)建立通报机制。各县(市、特区、区)政府要严格执行有关纪律规定，对玩忽职守影响工作开展的单位和个人，将提请市政府进行通报。
(四)建立安全疫情防控机制。要按照“错时、预约、限流”的要求，加强师生安全教育，切实做好疫情常态化防控工作，并严格按照各景区相关规定和雪场提示、警告标识、提示说明等抓好执行。
▰ 学校演讲比赛主持词开场白和结束语 ▰
积极向上的校园文化能够促进和谐校园的建设，学生社团在校园文化建设方面发挥着重要的作用。为了进一步的促进我校学生社团的发展，充分展示社团的风采，更好的繁荣丰富校园文化生活，为和谐校园建设作贡献，将于20X年x月至x月举办“X大学第五届学生社团文化节”。本次文化节的活动安排预定如下：
一、活动名称：
X大学第五届学生社团文化节
二、活动主题：
自信青春，见证成长
三、活动时间：
20xx年x月中旬——x月下旬
四、活动地点：
X大学校区
五、举办单位：
主办：共青团X大学委员会
X大学学生社团联合会
承办：X大学各学生社团
六、参与人员
X大学全体师生员工
七、活动时间安排
20X年x月x日——20X年x月x日为本次社团文化节筹备阶段
(该阶段各社团提交活动策划，预算及相关材料)
20X年x月24日启动仪式
20X年x月24日——x月16日(为期四周)，为社团主题活动月
20X年x月17日，完成本年度社团的评比
20X年4月下旬，闭幕式(具体时间另行通知)
八、活动内容：
1、启动仪式
时间：20X年x月24日
主办：社团联合会
1)开幕式
地点：(待定)
内容：(传统开幕式)
1、开场
2、宣布开幕式(介绍嘉宾，领导讲话，相关代表讲话等)
3、文艺节目
4、各社团风采展
2)学生社团发展论坛
主题：忆峥嵘岁月，展社团风采
时间地点：(另行通知)
内容：我校社团发展回顾;邀请优秀社团代表、历届社团负责人举行经验交流。可邀请学校各院团总支，负责社团工作的代表参与于此次论坛，共同探索社团的发展之路。
2、主题月活动(为期四周)
将本次社团文化节的时间四周分为不同的主题周，配以不同的主题词，各社团根据社团自身的性质和活动开展情况选定主题周，参与社团文化节，展现社团魅力。
3、社团评比
时间：x月13日—x月17日(暂定)
内容：本年度社团、特色社团、社团活动积极分子的评比
方式：具体参见《X大学学生社团考核办法》
4、闭幕式
时间：另行通知
地点：另行通知
主办：社团联合会
协办：X大学各学生社团
活动主题：社团人，社团情(暂定)
活动形式：主题晚会，颁奖典礼
活动内容：
1)文艺节目，由各社团选送。
2)播放社团文化节简况。
3)表彰年度社团、社团活动积极分子、及在本届社团文化节中表现突出的社团、个人。
5、总结
完成对本届社团文化节的总结，出版第五节社团文化节的专刊。
▰ 学校演讲比赛主持词开场白和结束语 ▰
尊敬的各位老师
亲爱的同学们
合：大家下午好。
1、当澎湃的浪潮擂响时代的鼓点，当新年的钟声即将敲响。20xx的元旦如约而至。
2、回首过往，展望未来，让我们放飞梦想，点燃激情
3、今日，阳光灿烂，闪闪烁烁诉说一种喜悦
4、今日歌起舞翩，欢声笑语传送一份祝愿
5、看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
6、听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
7、声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采
8、菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀
合：让我们尽情的唱，尽情的舞吧。让XX年（本学校元旦节目名称）元旦文艺汇演在歌声中奏响
首先请欣赏校队为我们带来的合唱。
1、难忘今日，难忘我们共同经历的青春和梦想
2、难忘今日，难忘我们一起撒下的歌声与欢笑
3、我们耕耘，我们播种
4、我们祝愿、我们憧憬
5、让我们怀着共同的喜悦送出祝福
6、让我们带着同样的热情再次相拥
结束语：
1：欢乐的时光总是这么短暂
2：团聚的日子特别让人难忘
3：今天，我们欢歌笑语
4：今天，我们畅想未来
合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，请让我们记住今天，憧憬明天。
最后，衷心祝愿我们的.老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们，同学们，演出到此结束，让我们明年再会。
敬爱的老师，亲爱的同学们
（合）大家新年好！
踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。
满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的XX年。
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
▰ 学校演讲比赛主持词开场白和结束语 ▰
女：首先，让我们有请商祝装饰陈显露董事长上台为大家做新年致辞，掌声有请……
女：感谢陈董事长的精彩致辞，接下来让我们有请商祝装饰部总经理许总上台做年终致辞，掌声有请……
男：感谢许总的精彩致辞，xxxx年是xxxx值得回味的一年，这一年我们有鲜花，有掌声，有汗水，有泪水，有风和日丽，有惊涛骇浪。这一年，商祝每一天都在变化，每一天都在前进。在xxxx年很多部门、很多同事表现突出，为公司做出了卓越的贡献，下面我们将要评选出xxxx年度各类奖项。
女：他风华正茂跻身开拓群体，壮年之际仍然奋进不已。他是个值得尊敬的资深物业人，他是个业精于勤的工程管理者。艰难困苦，玉汝以成，公司为此挺直了运行的脊梁。他就是工程部项目经理陶虹桥先生。
女：下面有请渠道部总经理xx总为获奖者颁发“年度优秀项目经理”大家掌声祝贺！
女：xx经理分享一下你此刻的心情吧
男：他有一个手提包，一辆小车，会积极地配合在工地及量房现场。他有良好的工作态度，有丰富的专业知识，有良好的业务素养，乐于奉献、勤恳实干、忠诚团结。公司领导和同事们对他全年的工作表现都看在眼里，放在心上。公司为有像他这样的员工感到骄傲和自豪。他就是设计部总监梁伟平先生。
男：让我们有请公司创始人王曙光先生为获奖者颁发“年度突出贡献奖”
男：梁总监您也跟大家讲两句吧！
女：他，一头默默耕耘的牛，在用奉献赢得人们的尊重，他投入每一项工作，力求尽善尽美，工地上他身先士卒，勤奋忙碌一丝不苟，工作夜以继日，真正的伟大在于平凡。他就是工程部总经理年度公司优秀项目经理，掌声献给他。
女：下面让我们以热烈的掌声欢迎陈显露董事长为获奖者颁发“特殊贡献奖”
女：咱们有请xx总发表一下获奖感言！
男：大家都看到我身边的这些礼品了吧！有没有人想要的？
观众：想，男：它将属于你们的！下面开始我们的游戏环节吧
一、抢凳子（五轮）
游戏说明：放八凳子，抽取名10人员，当主持人说开始的`时候，每5人围着4凳子转，当主持人喊停，随即坐下，抢到凳子的人有奖品。
二、夹瓜子比赛（两轮）
游戏说明：请三位人员上台，分别有三双筷子，两个盘子，其中一个盘子里面是瓜子，比赛人员要把瓜子从一个盘子夹到另一个盘子里，规定时间夹瓜子数量最多的获胜。
三、击鼓传花
游戏说明：随即抽取6人，主持人击鼓示意开始，游戏人员把手里的鲜花传给下一位人员，当主持人停止击鼓，花在哪位人员手里，就受到相应的惩罚。
惩罚：1、男生喝白酒一杯，女生喝红酒一杯。
清唱一首歌
四、指手画脚
游戏说明：在规定的时间内，哪一组猜出来的越多哪组获胜。（一分钟）
第一轮：我爱你、照镜子、摩托车、、鸡蛋、
第二轮：隔墙有耳、沙发、螃蟹、狗、葫芦娃、俯卧撑
第三轮：打酱油、、奥特曼、溜冰、美女、举重
第四轮：白雪公主、瓜子、扑克牌、企鹅、、包租婆
第五轮：玉米、变形金刚、、溜溜球、电风扇、熊猫
第六轮：桌子、汽车、胖子、天空、台球、猪八戒
男：接下来到抽奖环节，有请我们的xx、xx共同为大家抽取今晚的三等奖名额共5位，大家掌声有请！
女：有请渠道部总监王宗克为我们揭晓二等奖名额共3位
男：有请财务部副经理美丽的xx小姐为我们抽取今晚的最后大奖共2个名额
男：年会第一部分到处结束，大家先自由活动一下，不要走太远，半个小时候后在这里共进晚餐！
▰ 学校演讲比赛主持词开场白和结束语 ▰
甲：和风送暖燕剪柳，飞雪迎春蝶恋花。春天正是万物复苏的季节，变如花季中的我们，风华正茂，一切充满了希望，一切都充满了活力！下面请欣赏xx为我们带来的开场舞蹈《活力无限》。
乙：人们常说：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法，到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听xx为我们带来的精彩辩论。
甲：舞蹈是八大艺术之一，是于三度空间中以身体为语言作心智交流现象之人体的运动表达艺术，以有节奏的动作为主要表现手段。
乙：舞蹈可分为很多种，有拉丁舞，摩登舞，交谊舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要为我们展示的是另一种形式——民族舞蹈，有请xx表演《有一个美丽的地方》。
甲：看过了傣族舞，我们再来看看具有异域风情的新疆舞，这些小姑娘们曾经是天竺少女的表演者，请欣赏由xx带来的舞蹈《西域风情》。
乙：如今上网成了我们生活中必不可缺的一部份，但网络有利有弊，大家可别深陷其中成一个名副其实的“网虫”。下面请看由xx为我们带来的小品《网虫》。
甲：看过了精神爽朗的健身操，又看了优美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜欢的劲爆时间。
乙：现代舞是20世纪初西方兴起的一种与古典舞相对立的派别，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由抒发人的真实感情，下面请欣赏xx的舞姿《Badromance》。
甲：看过了外国现代舞的模仿，再来看看咱们中国现代舞表演，另外一种表达自我，彰展青春的肢体语言，以催人奋进的形式来到我们面前。请看由xx带来的现代舞表演《不如跳舞》。
乙：有这样一句俗语广为流传，头可断，发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由xx，xx为我们带来的精典哑剧表演《理发》。
甲：街舞，英文hip-pop，是爵士舞发展到今的'产物，它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由xx为我们带来的街舞《逆转》。
乙：我们的工作最后都是为了更好的生活，现在市面上流行着一种非常特别的工作方式，是他们这些人给我们的生活可能带来了方便，也可能造成了烦恼。请看看那是什么？请欣赏由xx带来的小品。
▰ 学校演讲比赛主持词开场白和结束语 ▰
尊敬的任老师、于老师、杨老师你们好！亲爱的合唱团的姐妹们 大家好！
在这春风送暖 万物复苏 万象更新的季节里，在这中央会议隆重召开的日子里，我们迎来了第xx个国际劳动妇女节。此刻，福春三社区合唱团的姐妹们欢聚一堂，热烈庆祝这个属于我们自己的节日。
我受合唱团负责人许黎红的委托，做本场联欢会的主持人。说句实话，我没有播音员那磁性的嗓音，更没有专业主持人的语言功力。然而，为了抒发我与合唱团的姐妹们一起过“三八节”的快乐心情，也为了表达我对合唱团的姐妹们的一片祝福心情，我毅然满怀喜悦地登上了主持的舞台。 谢谢！谢谢大家鼓励的掌声！
作为主持人，首先 我向合唱团的姐妹们 致以节日的问候和美好的祝愿，祝姐妹们节日快乐！祝愿姐妹们 身心健美，容颜娇美，歌喉甜美，家庭和美，生活完美。
著名作家 冰心女士有句名言，世界上若没有女人，这世界至少要失去十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美。自古以来，女性就是人类讴歌 赞颂的主题之一。母亲的无私伟大，妻子的温柔贤惠，姐妹的灵秀靓丽，女儿的活泼贴心，这些美好的词汇是人类心灵深处 暖暖的情丝和柔柔的呼唤。也是我们合唱团姐妹们的真实写照：今天 脸庞留下岁月痕迹的我们，想当年 都曾有过 面若桃花 的俊俏模样；我们已经 记不清了，我们曾经 细嫩的双手 为丈夫 为儿女洗过多少件衣裳；我们温暖的怀抱 曾经 让孩儿一次又一次的进入梦乡；我们曾经亭亭玉立的身段 在自己的工作岗位上独挡一面，为国家建设挥洒汗水，为社会进步添彩增光。在人生的旅途上，我们看似柔弱平凡，却能勇敢的顶起半边天，把世界装点得更加绚丽多姿。姐妹们，让我们用热烈的掌声为自己喝彩。
莫道桑榆晚，为霞尚满天。别看今天 我们合唱团的姐妹们，大的 年逾古稀，小的也已经 年过半百。但是，我们对生活的热爱和对艺术的 追求，一点也不逊色，要在晚霞中出演人生更精彩的节目。
姐妹们 歌友们 请您带上喜悦的心情、灿烂的笑脸、悦耳的歌声、曼妙的舞姿 跟我一起向快乐出发！
一、首先请欣赏 优秀歌手潘兰 为我们带来一首《牧羊曲》，掌声欢迎。
二、从心底流淌的歌，述说着我们热爱生活，享受艺术的`情怀，让我们再来欣赏一首好听的歌，掌声有请肖玉萍老师演唱《我们的生活充满阳光》。
三、接下来 赵文华 秦喜兰 潘兰 的三人组合，要把一首《半个月亮》送给大家，掌声欢迎。
四、几首不同风格的歌曲，让我们大饱了耳福，接着再来一饱眼福吧，请欣赏 旋律欢快 舞步敏捷的《牛仔舞》，表演者 徐老师和她的学生许黎红，掌声有请。
五、接下来 掌声有请 具有天籁之声的吴迪 为大家演唱《天女散花》。
六、下面让我们用掌声请出 张淑芳，她要为姐妹们送去，最真诚的祝福，请听诗朗诵《三八颂》。
七、歌声是女人心情的诉说。掌声有请 赵文华 用歌声述说她的心情《遇上你是我的缘》。
八、接下来掌声有请 吴迪 刘艳 演唱革命现代京剧《沙家浜》选段《智斗》。
九、舞蹈是流动的画，舞蹈是跳跃的诗，舞蹈是有形的音乐，它带给人们的是视觉享受。接下来 请欣赏有 张x 王大姐 付老师 赵文华 侯云芳 带给大家的舞蹈《荷塘月色》。
十、圣洁的雪山给我带来了花朵，神奇的天路像经幡一样给我祥和。掌声请出 胡凤杰 ，她带给我们的是一首藏族歌曲《格桑梅朵》。
十一、慈祥的母亲，是美人中的美人；慈祥的母亲，是儿女们的太阳。掌声有请 芳草青青 为大家演唱《慈祥的母亲》。
英国哲学家培根说过一句经典名言“知识就是力量”。知识可以使人聪明智慧，知识可以使人自信自强。知识还可以使女人内涵丰富，气质优雅，品貌端庄。
所以，在今天的联欢会上，我们还开设了一个“知识窗”环节。这个环节有两个内容：
第一个内容是 请蔡老师给姐妹们宣讲《三八妇女节的由来》：
第二个内容是 出几道试题，搞有奖抢答。试题如下：
1、三八妇女节的全称是什么？
2、我国有一部法律 对我国妇女的地位、权利、作用 等问题作了专门的规定，这部法律的名称是什么？
3、《妇女权益保障法》的宗旨是什么？
4、国家保障妇女享有与男子平等的权利，这都包括什么权利？
5、妇女的哪些人格权受法律保护？
以上 蔡老师的宣讲很精彩，姐妹们 对问题的解答也准确无误。让我们把感谢的掌声送给蔡老师，把鼓励的掌声送给我们自己。
接下来 我还想让大家回答 我的两个问题，今天在座的姐妹们 是否年轻？ 今天在座的姐妹们 漂不漂亮？不用犹豫，回答是肯定的！今天在座的姐妹们 沐浴着三月的春风 倍加年轻！今天在座的姐妹们 阅历丰富，成熟优雅，格外漂亮。我祈祷：时间啊 你凝固吧！让我亲爱的姐妹们 青春常在，美丽永驻。
有人说：女人是月亮。其实，女人是一轮光芒万丈的太阳。在人生的旅途上，她慷慨地撒下了温暖的阳光。尊重太阳、珍惜阳光吧！最后请大家起立，同唱一首歌《阳光路上》。
姐妹们，让我们相约明年的三八妇女节！