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在快速变化的时代,讲话稿常常是整理思路和控制时间的有力工具。如果你对写讲话稿感到无从下手,别担心!以下是小编整理的关于感恩主题的国旗下演讲稿,供大家参考和阅读。希望能够帮助到你。
⬮ 国旗下的讲话感恩主题演讲
各位老师,各位同学,今天我发言的主题是《学会感恩》。
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,动物如此,人亦该如此。人的一生是逐渐成熟的一生,从呱呱坠地到出口成章;从懵懂无知到日渐成熟;从一无所有到事业有成。也许我们会为自己的成就欢呼雀跃、骄傲自豪,那么这一路走来我们可曾想到过那些在我们的成长道路上,给过我们鼓励和帮助的人们?
作为一名进才的学子,我们理应怀有一颗感恩的心。1993年底,叶氏家族无偿捐赠1.3亿元人民币,在国家和政府的大力支持下,才有了我们这个美丽的雅典园。进才中学的建造,凝聚了叶氏家族祖孙三代的心血,记载着爱国台胞永不磨灭的同宗同祖的手足之情。叶老先生的返乡建校正是出于对故乡的感恩,当我们身处在这样美丽的雅典园中,我们理应感恩叶氏家族的无偿捐献,并将这份感恩与大爱传承下去。
一个人不但要有感恩的心,更要付出行动。用行动感谢自己的家人,是他们养育了我们,给了我们最无私的关心和呵护。周末回到家,我们可以多陪爸爸妈妈聊聊天、谈谈心事,多做一些己所能及的家务;用行动感谢我们的老师,是他们教给我们知识和做人的道理,有时一句问候与关心,一份公整的作业,每节课上的配合互动,一个进步的成绩,都可以让老师感受到我们最真挚的感激;感谢自己的朋友,是他们在我们开心时一起分享、失意时不离不弃;学会感谢所有帮助过我们的人,食堂里为我们打饭的师傅、走廊上打扫卫生的阿姨、寝室里亲切和蔼的宿管老师,只要一个点头、一声真诚的谢谢就能表达我们的感恩;学着去感谢自己的对手,是他们让我们变得坚强。
猎猎西风吹不走牧羊老者的坚韧,零丁洋淹没不了诗人的爱国情怀,峥嵘岁月褪色不了黄舸的感恩之旅。因为他们知道自己所拥有的是他人给予的,懂得知恩图报的人是伟大而令人敬佩的。感恩,从身边做起。只有懂得对身边的人感恩,步入社会时,我们才能珍惜他人的帮助,并以一颗善良之心对待他人,传递正能量。
⬮ 国旗下的讲话感恩主题演讲
各位同学:
大家早上好,我今天国旗下国旗下讲话的题目是“学会感恩”。
美国总统罗斯福有一次不幸家里被偷,朋友写信安慰他,他却这样回信:“我应该感谢那位小偷。第一,贼偷去的只是我的东西,而没有伤害我。第二,贼只偷去我部分的东西,而不是全部。第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我……”
罗斯福面对如此的不幸,却能找出三条感恩的理由,而我们身边的许多人是这样吗?
或许,我们还是个平凡的人,我们也要懂得感恩,感激生命赐予我们的一切,包括我们得到的,也包括我们失去的——
我们要感激上苍,她让我们来到这个世界,来到这个并不完美,但却是很真实的世界,她给了我们十几年、几十年的时间,让我们行走于世界,看到身旁美丽的风景,结识真诚的朋友,享受五彩纷呈的生活。
我们要感激父母,他们给了我们生命,给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱,他们哺育我们,他们培养我们,他们教我们做事的原则,做人的品质。
我们要感激那属于我们的家。他们给了我们一个温暖的爱,让我们感到亲情的可贵。
我们要感谢老师,他们教导我们知识,传授经验给我们,教我们做人的尊严,以身作则,影响我们,在学习上,生活上,给我们一次又一次的启示。
我们要感谢我们的朋友,是朋友在我们困难时伸出友爱的手,是朋友在我们孤独时送来了温暖,是朋友在我们生病之时给予了深情的问侯,是朋友在我们迷路时,指出正确方向。
我们要感谢书本,当然是好书本,感谢那些写书的人。是那些人,那些书,让我们明确世界的博大,自然的神圣,而自己却是渺小的,卑微的,让我们读懂生命的本质,生活的真谛……
不知你是否知道《凡事感激》这首小诗吗?
“感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立,凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人!”
感恩,是一种歌唱生活的方式。一株花,它努力地吸吮每一滴甘露,吸收每一片阳光,以微笑的绽放感谢太阳。
一根小草,它决不自卑,以它顽强的生命力生存下去,不弃不馁,微笑着感谢每一缕春雨。
一艘船,它没有停泊,没有随波逐流,而是升起高高的风帆,登陆那没有人到达过的海域,它则给大海回报一个温馨的微笑。……我们能为春风的和煦而感动么?能为建筑物的坚毅而感动么?能为脚下小草的翠绿而感动么?能为一个关切的眼神而感动么?能为一次起不了作用的帮助而感动么……
我们要永远用一颗感恩的心看自然,看人类,看命运,要学会厚待,学会宽容,学会对待灾害、不幸不再耿耿于怀。感恩,会让我们变得富有,知道快乐,享受温暖;感恩,让人明白爱,然后去爱,最后得到爱。
“学会感恩吧!”拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。
拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。
拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快的长大,我们就能够拥有一个美好未来。
⬮ 国旗下的讲话感恩主题演讲
落叶飞杨的乐章,是树木对大地滋养的感恩。丝缕飘荡的晴空,是白云对蓝天的感恩。爱意浓浓的小家,是孩子对父母的感恩。
——题记
鲜花感恩绿叶,是因为它甘为陪衬的胸襟和气度。小草感恩大地,是因为它给了小草坚实的支撑。大树感恩太阳,是因为它给了大树生命的能量。小河感恩上天,是因为它给了小河勇往直前的信念。
感恩,不仅仅是一种完美的情感,更重要的是对职责的承担,对道义的坚守,感恩教师,你才会有才富五车的头脑,感恩朋友,你才会有肝胆相照的情义,感恩父母,你才会有亲意似海的亲情。感恩生活,你才会有无比辉煌的人生。
各位,请你不要吝啬感恩,话说“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情”当动物都有对亲人的
感恩之情时,你也要有,当你得到亲朋好友的帮忙时,虽说不用报以重金,但至少能够很虔诚地说一声“多谢”,给帮忙过你的人一个诚挚的笑脸,当别人需要你的帮忙时,你同样能够用宽容的心态伸出自我热情的双手,要以别人的欢乐作为自我的欢乐!
对于每个人来说,要心存感恩,用心来感受,用行动来回报,一句温馨的话语,一个甜美的微笑,一束清新的鲜花。同时也点缀了自我的一生,不辜负父母和他人对自我所付出的爱,这样活着才能对社会有所作用!
⬮ 国旗下的讲话感恩主题演讲
敬爱的老师、亲爱的同学们:
上午好!我是来自七年级(2)班的xx。今天是我国第xx个教师节,我非常荣幸站在这里,请允许我代表同学们向全校老师说一声:“老师,您好!”“老师,您辛苦了!”
同学们,站在我们身边的每一位老师都是可亲可敬的,她们年复一年,日复一日地肩负着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位细心的学生,你就会发现,清晨在我们上学的路上伴随着老师匆匆上班的身影。课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神。放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语。当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手。放学后,最后离开的总是老师那疲惫的身影。我们的老师所做出的这一切,体现出了一种伟大的情怀,一种奉献的.精神。让我们用最热烈的掌声在这特殊的日子里向老师们表示感谢。
同学们,我们尊重教师并不只在于教师节这个特殊的节日,也并不只在于刚才那热烈的掌声,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把尊重教师这种意识融于自己的一言一行中。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:比如,在课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩。
当然,认真地完成作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动。把尊重老师的劳动,认真上好今天的每一堂课,作为送给老师最好的礼物。最后,再次祝全体老师节日快乐!幸福安康!万事如意!桃李满园!
⬮ 国旗下的讲话感恩主题演讲
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
本周我们继续进行“走进校园我是主人,走出校园我是形象,做有志向、懂礼貌、讲秩序、守规矩、负责任的瀛海人”主题系列校会。今天,我主讲的题目是《国旗下讲话‖师恩难忘,永怀感恩心》。
九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步伐悄然而至。今天,我代表全体学生向辛勤耕耘、无私奉献的老师们送去真挚的祝福,祝福您身心康健、桃李芬芳。
我们怎能忘记老师您那慈母般的关爱,让我们拥有家的温暖。是老师的声声教诲,给我们指点迷津;是老师的热情鼓励,给了我们搏击风浪的勇气;是老师的宽容,让我们丢掉幼稚,慢慢地走向成熟。曾几何时,您那乌黑的秀发被粉笔染成了花白;又几何时,您那亮丽的面孔被流年刻上印记!
随着成长,我们深深地感到教师的职业是何等的崇高!三尺讲台,我不仅看到了老师工整优美的板书,更看到他们湿透的衣背;不仅听到他们清晰的讲解,更感受背后所付出的艰辛。知识为人类开辟了认识世界之路,是老师您为我们打开了这扇大门;国家制定了《守则》《规范》等各种条文,是老师您让我们养成良好的行为习惯,受益终生。今天,我们真心地感谢生命中的领路人——敬爱的老师!
同学们我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!不能停留在教师节这一天,而是要把每天都看作是教师节;不能仅仅停留在认识上,还要落实在行动中。在此,我向全体同学发出倡议:
希望大家在课堂上,用专心致志的目光表示对老师的理解与支持;在校园里,用文明的'语言表示对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从老师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增强体质,做德智体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为祖国的栋梁。
师爱永恒,师恩难忘。掌声、鲜花、美誉都难以表达我们对老师的爱戴,同学们,让我们怀着感恩的心聆听老师的教诲,用勤奋学习的行动来报答老师辛勤的付出。
大爱无言,真爱无怨。父母给了我们生命,老师给了我们智慧,我们应该牢记老师在自己成长道路上所花费的心血。即使我们离开这里,也会永远用感恩之心对待您——敬爱的瀛海老师,将尊敬老师这种优良传统在我们身上发扬光大。
⬮ 国旗下的讲话感恩主题演讲
老师,同学们:
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的`头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了!也许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后,再次祝全体老师们节日快乐。
⬮ 国旗下的讲话感恩主题演讲
尊敬的老师,亲爱的小朋友们:
大家早上好!
为了培养孩子懂得珍惜别人的爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人,在感恩节来临之际,六匡幼儿园开展了“我有一颗感恩的心”主题活动。
近期,孩子们与老师一起学习歌曲“感恩的心”,认真、专注地用手语表达着自己的感恩之心——感谢爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、朋友、阳光……,幼儿之间、师幼之间、同事之间交流着,感动着,高潮涌起……接下来每个班都以自己的特色开展活动:活动中大班幼儿了解感恩节的来历,用图画将自己的爱融汇到字里行间制作了“感恩贺卡”,装扮感恩树,献给敬爱的人,感谢父母、感谢老师;中班幼儿通过学习手语表演《感恩的心》、送给亲人一句祝福的话和一个感恩的拥抱表达自己的情感;小班幼儿学说一句礼貌用语,练习了歌曲《好妈妈》表演给家人,并要为亲人做一件事如捶捶背等,来激发孩子的感恩情怀。
通过这次活动,让孩子们学会了珍惜朋友,理解父母,真诚地去体贴和关心别人。
⬮ 国旗下的讲话感恩主题演讲
尊敬的老师,亲爱的小朋友们:
大家早上好!
"一日之计在于晨。"晨间谈话是幼儿一日活动的内容之一,也是教师和幼儿情感交流的最好时机,又是了解和教育幼儿重要的途径。
晨间谈话,顾名思义就是晨间活动时对孩子进行的集体或个人的谈话活动.我们老师应充分利用这段时间,发挥它应有的功效.孩子们的口语能力,将大幅度提高.老师也会从与孩子们的交谈中了解到不少有益的信息,在教育教学中加以利用.可以发挥意想不到的功效!
日常保教工作我在这方面做了一些尝试,我的做法及体会是:
一、入园时与幼儿进行安抚性交谈,可以消除幼儿的依赖心理。
现在幼儿园的孩子大部分是独生子女,它们恋亲和依赖心理很强,特别是新入园的幼儿,入园时往往不希望家长离去。如果家长硬要离去,他们便会象受了委屈一样,情绪低落,严重影响一天的保教效果。对这样的幼儿,教师可以通过安抚性谈话,让他们感受到教师的疼爱,体会到幼儿园中的温暖,以消除他们的恋亲和依赖心理,解除他们的思想顾虑,使其心情愉快、活泼开朗地投入到一天的学习生活中去。
例如,我班曾转来一名叫胖胖的孩子。前两天,妈妈送他来时还高高兴兴,可妈妈要走他就不乐意了。妈妈好说歹说,把他送下,可是整个上午,他既不跟其他小朋友玩游戏,也不跟老师讲话,一个人躲在墙角里闷闷不乐。通过观察,我发现他并不是一个性格内向的孩子,主要是因为新来幼儿园与老师、小朋友不熟悉。于是,第三天,妈妈又来送他时,我主动迎上去,拉着他的小手,亲切地说:"胖胖今天来得真早。今天早上吃的什么饭?吃的米饭、鸡蛋,还有西红柿。哦,胖胖吃得真多,怪不得长得这么快。"我轻轻地拍了拍他的头,"你看,胖胖都长成大孩子了。" 听到我的夸奖,他挺了挺胸,开始高兴起来。于是我又问他:"胖胖,你会玩皮球吗?"他把他头一歪,一本正经地说:"当然会了,我最爱玩皮球了。"
这时,我指了指在院子里玩皮球的两个男孩:"胖胖,他们都愿意和你玩皮球,你敢去和他门比一比吗?我敢说,胖胖保证比他们玩得好。"胖胖一听,高兴了,转身就往园子里跑,一边跑一边回头喊:"妈妈,你快上班去吧!"这以后,胖胖不但跟小朋友们熟了,和老师也亲近了,入园回家都不用爸妈接送了。
二、接待家长时与家长谈话交流,及时沟通家园联系
入园接待虽然时间短,但却是教师与家长取得联系的良好时机。教师可以利用这一机会,与幼儿家长进行短时间交谈,了解一下幼儿在家中的表现,同时将幼儿在幼儿园的情况反馈给家长,还可以倾听以下家长对幼儿园工作的要求和建议。这样沟通家园联系,会取得事半功倍的保教效果。
例如,我班有一位小朋友,平时活泼好动,乐于助人。可是有一次我发现他连续两天都默默不语,一副很不高兴得样子。他在园里表现一直不错,还经常受到表扬,莫非在家里受了什么委屈?利用入院接待的机会,我向他妈妈询问了原因。他妈妈告诉我,前天,他把一件很高级的电动玩具飞机带到幼儿园弄坏了,不许他再将玩具带到幼儿园,他就不高兴了。其实,那架玩具飞机是别的小朋友在玩时不小心摔坏的,人家答应陪他,他不要。看来他并没有把实情告诉妈妈。等我把事情一说,他妈妈忙说:"是我错怪他了。这孩子,怎么不早告诉我!哎,这孩子准是怕我责怪他的小伙伴才不告诉我。"我又告诉他妈:"这孩子品质很好,在园最爱帮助别人。这事不能责备他,应该正确引导教育才是。有玩具愿意和小朋友一块玩,回家后还应该表扬他呢!"
过后,我又找到这个小朋友,首先表扬了他乐于助人的好品质,然后教育他有什么事实事求是地告诉爸爸妈妈,他们是不会生气的。当天下午,这个小朋友又高高兴兴地带玩具来幼儿园了。我班的孩子经过一个多月的晨间谈话训练,已逐渐盼望着与老师在晨间交流了.我和孩子谈话内容如下:良好的情绪培养,刘芷卉是我班一个非常漂亮的女孩,心思细腻.由于长期和姥姥生活在一起,爸爸妈妈忙于工作.疏于照顾,孩子特别依赖亲人.每天早晨来时情绪总有波动.我就充分发挥晨间谈话,称赞她的鞋子漂亮.分散她的注意力,在交谈中得知孩子要去北京旅游.言语间孩子流露出会想老师和小朋友.我告诉她等假期回来高高兴兴上幼儿园,老师和小朋友她会想你的刘芷卉不再伤心了,快乐投入到集体生活中去了.
三、晨间时与幼儿个别交谈,进行因材施教
晨间一般是在对每个幼儿进行健康和卫生检查的,这是对幼儿因材施教的好机会。利用这一机会教师可以针对平时发现的问题,与幼儿进行个别交流,实施个别教育。
比如,发现有的小朋友上课经常打瞌睡,我就利用晨检的机会,询问他的睡眠情况,帮助他寻找原因,告诉他要按时睡眠不贪玩。发现有的小朋友花钱大手,就询问其钱的来源,并让他明白父母挣钱的不易,懂得勤俭节约才是好孩子。教师还可以利用这一机会对幼儿进行随机教育。例如,在一次晨检中,我发现一个小朋友走路低着头,不跟小朋友说话,好象很害羞地样子。仔细一看,原来她穿了一条带补丁的裤子。我知道她是怕其他小朋友嘲笑她。对其检查完好卫生后,首先表扬了她手、脸洗地干净,然后教育她说:"好孩子没有比穿比吃的。只要洗得干干净净,穿旧衣服和新衣服一个样,都算讲卫生",鼓励她说:"你从小就知道艰苦朴素,我看比那些爱吃爱穿的小朋友还懂事。"通过个别谈话,孩子消除了自卑心理,又蹦蹦跳跳地和其他小朋友一块做游戏去了。
当然,晨间谈话是一种随机性,较强的活动.可以随时发现问题,随时交流.适当开展晨间活动必有百利无一害的 晨间谈话,是幼儿一日活动的开始,是教师和幼儿间的一次情感交流,同时也是锻炼幼儿言语表达的最好时机。短短的晨间谈话,其实学问很大。在日常的教育教学活动中,我总结出了“四有”晨间谈话法。
一、和颜悦色——有情感地交流
现在幼儿园的孩子大部分是独生子女,他们有很强的恋亲情结和依赖心理,对家长的离去会感到不安,甚至恐慌。所以我们会发现小班的孩子一进教室就像受了委屈一样,情绪低落。对这样的情形,我始终笑盈盈的,做到面带微笑,和颜悦色,说话温柔可亲,给孩子一种亲近感和安全感,通过安抚性谈话,让他们感受到教师的疼爱,体会到幼儿园中的温暖,解除他们的思想顾虑,使其心情愉快、活泼开朗地投入到一天的学习生活中去。同时也做一个耐心的倾听者,赞同孩子的一些观点,做他们的“知音”,取得孩子们的信任。
二、循序渐进——有计划地交流
晨间谈话其实是提供给孩子一次口语表达的机会,我对不同年龄段的孩子根据他们的生理心理特点和阅历,有计划地制定出交流的内容,逐步引导他们的口语表达由简单到复杂。比如我针对中班孩子的特点,给第一学期排出了这样的晨间谈话的计划单。第一阶段(第1个月):昨晚做了哪些事情——讲讲昨晚动画片的故事——说说早上路上见到的事物……主要围绕孩子本身设计;
第二阶段(第2、3个月):
谈谈你的爸爸和妈妈——谈谈你喜欢的小朋友——谈谈你喜欢的玩具……主要围绕孩子周围熟悉的事物来设计;
第三阶段(第4个月):
周末你想做什么——昨晚你做了什么梦——你最喜欢成为动画片里的那个人物……主要围绕想象设计。这样话题由简到难,循序渐进,引导孩子学会表达。
三、拓展内容——有话题地交流
晨间活动都要谈那些内容呢,我想,大致有这么几类:
①类是疏导类,让情绪不好的孩子诉说委屈和不快;
②是观察表达,围绕一幅图画来边观察边描述;
③是表达感受类,听完一个故事后表达自己的感受;
④是述说见闻类,说说自己耳闻目睹的事情;五是想象类,让孩子插上想象的翅膀,说憧憬,说梦幻等。
四、身临其境——有情境地交流
等到幼儿有了一定的口语表达基础,可以为孩子们提供一定的情境,让孩子们身临其境,进行感受和表达。如让孩子听一段流水的声音,让他们想象你来到了什么地方,看到了什么,听到了什么。再如让孩子们闭上眼睛,想象自己来到了一个玩具店,都看到了哪些玩具,自己最喜欢哪个。还比如让孩子们“来到”一个故事情节里,充当一个故事角色,去表演,去表达等等。这样,孩子的想象力、思维力和情感都会得到很大的发展。 以上是我利用晨检谈话,优化幼儿园晨检活动的一点尝试。实践证明,适时、有针对性地与幼儿、家长进行晨检谈话,不但会使幼儿在晨检活动中情绪活跃,求知欲强,而且还能使幼儿在一日活动中保持旺盛的精力,大大提高幼儿园的保教效果。可以说,优化晨检谈话是提高幼儿园一日活动质量的关键。
⬮ 国旗下的讲话感恩主题演讲
尊敬的老师,亲爱的小朋友们:
大家早上好!
6月17”——一个让爸爸们感动的日子!平常总是赞扬母亲的情怀和无私,却淡忘了父亲的伟大,父亲是什么?有人说父亲是座山,屹立不倒的山,放心依靠的山,力大无比的山,高大威猛的山。父亲给了我们山一样的依靠,父亲给了我们海一样深沉的爱。父亲的爱渗透在一言一行中,温暖着我们的心。
为了让幼儿学会感恩,表达对父亲深深的爱,在“父亲节”即将来临之际,下原镇花园幼儿园中二班开展了别开生面的“感恩父亲节”活动。孩子们用一双双稚嫩的小手在爱心卡片上用笔画自己的爸爸;精心为爸爸制作一张爱心贺卡;说说爸爸有什么爱好、最爱吃什么;说说对爸爸的爱、亲亲爸爸、为爸爸送上一句暖人的话语;为爸爸做一件力所能及的事情……一张张稚嫩画作和贺卡传递着孩子们对爸爸深深的情意,孩子们感谢爸爸养育之恩,感谢爸爸如同妈妈一样所付出的爱心和辛勤劳动,活动中凝聚了孩子与爸爸最真最纯的爱。
此次活动,增强了孩子的亲情意识、感恩意识,搭建了孩子和父亲沟通、交流的平台,进一步激发了幼儿爱爸爸、爱家庭、爱社会的情感。培养了幼儿的感恩意识和关爱他人的情感,增进了父子、父女之间的感情。
⬮ 国旗下的讲话感恩主题演讲
尊敬的老师们,同学们:
大家好!
我今天国旗下讲话的题目是学会感恩,拥抱明天。
又是一个充满希望的早晨!我们刚刚怀着感恩的心情庄严地注视着五星红旗同朝阳一起冉冉升起,因为感恩才会有这庄严的时刻,因为感恩我们此时才会如此的肃穆!
美国总统罗斯福有一次不幸家里被偷,朋友写信安慰他,他却这样回信:我应该感谢那位小偷。第一,贼偷去的只是我的东西,而没有伤害我。第二,贼只偷去我部分的东西,而不是全部。第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我
罗斯福面对如此的不幸,却能找出三条感恩的理由,而平凡的`幸运我们更要懂得感恩,感激生命赐予我们的一切,包括我们得到的,也包括我们失去的
我们要感激上苍,她让我们来到这个世界,来到这个并不完美,但却是很真实的世界,她给了我们十几年、几十年的时间,让我们行走于世界,看到身旁美丽的风景,结识真诚的朋友,享受五彩纷呈的生活。
我们要感激父母,他们给了我们生命,给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱,他们哺育我们,他们培养我们,他们教我们做事的原则,做人的品质。更要感激他们为我们营造的那温馨的港湾。我们要感谢我们的老师,是他们教给我们知识,引导我们做人。
自从有了老师,知识的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向导。是老师带领我们在世界的舞台上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老师让我们走出愚昧与无知,走向光明的未来。
我们要感谢我们的朋友,是他们温暖我们的心田,充实我们的生活,快乐时与我们一同快乐,悲伤时陪我们一起悲伤。是他们在阴霾时拨开云雾,是他们在黑暗中播撒阳光。
在感恩的历史长河中,流淌着许多古今中外名人感恩的.故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的体温温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人,邀请他的老师参加开国大典;朱总司令蹲下身,亲自为母亲洗脚。外有居里夫人,寄去机票,让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼,并亲自搀扶着老师走上主席台。这些伟人名人们并不因为伟大、出名而忘记这份恩情,他们用心和行动表达了自己的感恩之情。
学会感恩吧!拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。
高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!
⬮ 国旗下的讲话感恩主题演讲
尊敬的老师们,同学们:
大家好!
我是51班的今天国旗下讲话的题目是"学会感恩"。在11月,有一个节日,那就是这个月的最后一个星期四,也就是本周四,——感恩节!这个节日不像我们的春节、国庆节那么让人耳熟,可是这也是一个很有意义的节日。
相信大家都听过这样一些话:"谁言寸草心,报得三春晖"、"吃水不忘挖井人"、"滴水之恩,须当涌泉相报"。这些话无不显示出一种美德——感恩。感恩是我们中华民族的传统美德,也是一个正直的人的起码品德。
同学们,我们静下心来仔细想想,生活中值得我们感激的人、事、物真是太多了。
在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩于父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?但有时面对父母语重心长的教诲,你们却会无动于衷,甚至无礼地和父母顶撞。你们说,这样做对吗?我觉得,要学会对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无忧。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴。当他们看到你们学习上出现了滑坡,对你们进行教育的.时候,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,才使你有了前进的方向。所以,对于老师,你们应该心存感恩,应当以实际的学习行动来回报老师对你们的付出!
所以我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!我的讲话完毕,谢谢大家!
⬮ 国旗下的讲话感恩主题演讲
尊敬的老师们,同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是《学会感恩,心系责任》。九月是收获的季节,也是感恩的季节,今天我们迎来了第xx个教师节,在此我代表校党委向同心中学的每一位教职工致以最诚挚的问候!祝愿大家身心健康,工作顺利!
同学们,你们每一天都生活在阳光和甜蜜之中,父母给你们提供了丰裕的物质条件,老师为你们的学习倾尽心血,学校为大家提供了优美、现代的.学习和生活环境,祖国和社会各界时刻关心着你们的健康成长。所以请大家从现在开始学会感恩,并且通过实际行动来表达这种感恩之心,这就是一种责任感。
学会感恩,也就意味着选择了一份责任。作为一名学生,感恩就是从平常的小事做起,从自身的.一言一行做起,学会对自己的成长负责,做一个文明的人,做一个踏踏实实的人。在校园里随手拾起地上的垃圾是你们的责任,因为我们都是同心中学大家庭的一员;理解老师,回报父母,更是你们的责任,因为你们从老师与父母那里接受了许多的帮助与关爱。请大家努力去回报父母,主动承担家务,体验父母的艰辛。勤奋学习,刻苦专研,用优异的成绩去回报老师。爱护校园的一草一物,努力创建一个整洁、和谐的校园来回报学校。努力遵守社会公德,尊重他人劳动,用我们文明的言行去回报社会。一分耕耘,一份收获,不论你的学习基础如何,只要你勤奋、刻苦,一定会有回报,这就是对那些关心帮助我们的人最好的感恩。
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,它能折射出社会文明的进程。责任更是一个人成长的标志和见证,让我们每个人都心怀感恩之心,心系自己应该承担的责任,做好每一件事,让每一天都过的更有价值!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
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光阴似箭,打开尘封中的记忆,许多往事都从我的脑海里消失掉。唯有一件事,一向深埋于我的心底,难以忘怀。那就是母亲的爱,母亲的关怀,一份让我感动不已,深沉的母爱。
一天早晨,正当我将要跨出家门上学校时,妈妈递给我一把雨伞,温和地对我说:“婷婷,前些天,天气预报预告说今日可能会下雨,带把雨伞有备无患。”我抬头看看天空,万里晴空,怎样会下雨呢我趁妈妈不注意,偷偷把雨伞放在一个小角落里,便向家门外跑了去。
正当中午放学之际,忽然电闪累鸣,一瞬间便下起了倾盆大雨,让人冒雨回家的机会都没给人留下,带了伞的同学都回家了,其他同学也一个接一个随家长回家了。
今日爸爸刚好有事不能来接我回家,妈妈又发着高烧,没雨伞没家长接的我独自一人坐在空荡荡的教室里,呆呆的坐着,又怕又饿,看着窗外的大雨,我就不由自主地哭了起来,在这时,心里便起了一丝的悔意。
泪眼婆挲中我在雨中看到了一个熟悉的身影,是妈妈,在我的惊讶之中听到了妈妈急切的喊声:“婷婷,快过来,给你雨伞。”我接过雨伞和妈妈一同踏上了回家的路。
雨越下越大,妈妈的头发,脸上,身上都被雨水给淋湿了,显得很狼狈。望着妈妈那苍白的脸,我又再一次的哭了起来。
一把伞撑起一片蓝天,妈妈爱的伞给我欢乐,健康,和幸福。事情虽过去了很久很久,但妈妈的爱一向照亮着我,指引着我,呵护着我,伴随着我成长。
妈妈——我爱你!多谢你!
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今日是母亲节,我没有贵重礼物送给您,没有华丽的语言送给您,在此儿子深深地祝福您:身体健康,工作顺利,万事如意。
回忆以前儿子做的一些幼稚的事,惹您生气,您不但没责怪我反而耐心的教育我,开导我。异常是我做了一些稍微力所能及的家务,您更是激动不已。
记得有个星期一午时放学后,您和爸爸还没下班,我就帮您打扫卫生,当时真不明白从哪里干起。我犹豫了一下,先拿把扫笆,把家里的地面全都扫了一遍,又把拖把洗了一遍,使出全身的力气拖了一遍,家里干净了,我却变成了“大灰猫”。可是我心里很高兴很自豪。稍事休息后,就把当天教师布置的作业一笔一画认真的完成了,这才稍微放松了一下,想象着您和爸爸回来后看到我做的一切高兴的样貌,还会大大的表扬我一下呢!说不准还有奖励呢!
在我想象着,做着美梦的时候,您和爸爸回来了,你们看着眼前的一切惊呆了,您眼含热泪的亲了我一下,说:“儿子,你长大了,懂事了。”
晚饭后,我帮爸爸泡了杯茶,又跑到厨房洗碗的妈妈身边看还能做些什么,您此时再次激动不已地说:“儿子,这就是你送妈妈最好的礼物。”
我只是做了我力所能及的事,我争取以后在保障学习好的情景下,做的更多更好……妈妈,我的一点点提高都离不开您的教导,您是我前进道路上的启明星,是我人生的导航……妈妈,我会好好学习,报答您的养育之恩,不辜负您望子成龙的心愿,我永远爱您!
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又是一个寒冷的冬季,片片雪花从遥远的天际飘落,到处白茫茫的一片,仿佛一个银色的世界。我伏在窗前,望着树上结下的一串串冰棱思绪又飘回了那个充满爱的冬天春节刚过,外面正下着大雪,晶莹的白雪堆积在万物上宛如一个粉妆玉砌的童话世界,我的好朋友叫我出去玩雪,我正觉得待在家里没意思呢,赶紧戴上帽子和手套准备出门。
出门前,妈妈劝我不要出去,而此时的我早已被打雪仗的刺激冲昏了头脑,随便找了一个理由就冲下楼玩去了。我回到家时天已经黑了,妈妈正为我做饭,我则独自一人在客厅里看电视。过了没多久,我感觉越来越冷,并且浑身无力,头晕脑胀,这时我才意识到自我感冒了。
我不禁一阵懊悔,早知听妈妈的话不出门多好啊。这时妈妈把汤端了过来,见我脸色不对,连忙问我怎样了,我无力地说:“我好冷啊。”“是不是感冒了”妈妈一边拿体温计给我测体温一边又焦急地询问我的情景,果然,我发了高烧,到达了38度。妈妈只好带着我,冒着漫天的飞雪,向最近的一家医院走去。到了医院,医生为我打上了吊瓶,我感觉好多了,但疾病的折磨与长途跋涉早已让我疲惫不堪,渐渐地,我进入了梦乡。
第二天,当我醒来看到妈妈时,我惊呆了:妈妈的双眼布满血丝,显得疲惫不堪,额头上增添了几丝皱纹,头上又多了几根银发,原先妈妈为了我竟在床前守了一夜。那一刻,我真的好感动。爱,就是那么简单,不用刻意安排,只要用心感受。
让我们谨记那一份亲情,从感动中学会感恩。
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尊敬的各位老师、同学们:
大家好!我叫于~~,今年9岁了,我是一个很幸福的女孩,因为我有一个温馨的三口之家,家里有亲爱的爸爸妈妈和可爱的我,他们都十分疼爱我,尤其是妈妈,她是一名中学的教导主任,工作十分繁忙,她每天都自爱兢兢业业、勤勤恳恳地工作,但是这并不会影响她对我那无微不至的关心。真可谓是伟大的母亲。我的父亲也是如此,他也是一名人民教师,工作比妈妈还辛苦,经常跟班、值周很少回家,虽然爸爸很少回家,但是我仍然能够感受到那无声的父爱,我要感谢我的爸爸妈妈,感谢他们给了我生命,给了我这样一个幸福的家,让我感受到亲情的可贵,我要对我的爸爸妈妈说:“爸爸、妈妈,我爱你们!”
我是一个很幸福的女孩,因为我有一个和蔼可亲的老师,她有一颗慈母般的心,无论是在课堂还是课外,她总是无私地传授给我们很多很多知识。让我明白了许多做人的道理,让我感受到了师生情的。我要感谢我的老师,我要对我的老师说:“老师,您辛苦了,您对我的教诲我永远不会忘记。”
我是一个很幸福的女孩,因为我有一群团结友爱、互相帮助的同学,在这里快乐有人分享,悲伤有人倾听,他们让我感受到了集体的温暖,明白了友情的珍贵,我要对我的朋友们说:“我亲爱的伙伴,谢谢你们,伴我快乐成长。”
总之,无论是家庭,还是学校,无论是父母还是老师,都是疼爱我的,所以我要好好学习,争当一名优秀的小学生,多掌握知识多学习本领。我要把这颗感恩的心送给所有爱我关心帮助过我的人。
感恩是一种伟大的爱,选择了感恩,就选择了与爱同行,亲爱的同学们,让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧,你们一定和我一样都是幸福的孩子!
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各位老师,同学们:早上好!今天我讲话的题目是:感恩父母。俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。
一提到父母,我们会想到父爱如山,母爱似水。是啊,自从父母用幸福的笑容迎接我们来到这个世上,父母就多了一项繁重的工作——养育我们。扶我们学走路,教我们学说话,送我们去学堂,伴我们一天一天渐渐长大。
父母的辛劳是我们无法体会的,我们虽不能给父母分担生活的艰辛,但我们可以在学习上、生活上让父母为我们少操一点心。对父母来讲,学习上的任何一点进步都是对父母极好的回报!生活上的自立自强都是对父母的最大的感恩!从小事做起吧,对爸爸妈妈说一句关心的话语,为他们做一碗面,洗一次脚,端一杯热茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房间对父母的感恩在举手投足间,对父母的感恩在一件一件的小事里!
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。感谢父母的养育之恩,就要学会体贴,孝敬父母。感恩,要体现在生活中的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平时的话语和实际的行动表达出内心的感激之情吧!
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尊敬的评委、敬爱的老师、亲爱的同学:
你们好!
首先我要感谢老师、感谢同学们给我这么好的机会来锻炼我自己,挑战我自己!今天我要演讲的题目是《感恩幸福生活》。
我想,你我,都需要一对感恩的翅膀,去撷取苦难贝壳里最耀眼的珍珠。
我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人间真情来温暖最寒冷的冬天。
我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撑理想的小船去探寻最真最美的梦。
我想,你我,都需要一双感恩的眼睛,收集躲藏在角落里纯净质朴的美好。
感恩,无处不在。感恩,无所不及。我曾听说过,在朝圣的路上,那些磕长头的人,手上和脸上脏得很,却有着最洁净的灵魂。
我曾听说过,在北川的废墟边上,右手受伤的三岁小孩郎铮向解放军敬了一个礼,这个男孩给满目苍夷的北川点燃了生的希望,给救援线上的官兵注入了无限的力量,向悲恸中的亿万国人诠释了勇敢与坚强。
在命运的大道上,我们需要感恩。感恩我们所得到的一切。挫折、噩运,机遇,成功。
在社会的殿堂里,我们能够感恩。感恩我们遇见的每一个敌人、路人、亲人、友人。在生活的字典里,我们学会感恩。用心去沉淀,用言语去表达,用行动去回馈。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。朋友们,让我们用感恩的喇叭,吹响幸福的号角!
风雨人生路,让感恩与你我同行!
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敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我国旗下讲话的内容是:学会感恩。
同学们,虽然我们每天做着感恩操,每周一都读感恩词,但是我们的许多同学都和我一样,做得并不太好。
今天,我要对大家说,请感谢我们的父母吧,因为是他们不仅给了我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界,还让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微,或许他们无法带给我们想要的东西。但,不要忘了,他们一直在默默地为我们付出,十几年如一日地付出。在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?
我们还要感谢我们的老师,因为是他们带我们走进这知识的海洋。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩呢?老师们不管有多累,只要看到我们哪怕只有一点进步,他们都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。
同学们,让我们学会感恩,时时用一颗感恩的心来对待周围的一切,更要懂得珍惜,珍惜你拥有的一切,珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的'事,并且要用自己的努力付出去回报这些人和事。
心怀感恩,生活就会是一朵永不凋谢的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。当然,感恩不是让我们挂在嘴上说说而已,而是去做一些令人感动的小事。我们可以为父母洗一次脚,献给老师一束花,与朋友一次亲切的问候……
同学们,感恩应该体现在生活中的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用温暖的话语和实际的行动表达出内心的感激之情吧!
谢谢大家!
⬮ 国旗下的讲话感恩主题演讲
老师们,同学们:
一个新的学期又开始了,今天的同学们生活在一个国泰民安、社会文明不断进步、党和政府对青少年健康成长倍加关注的时代,同学们一定会感到非常幸福吧?但事实并非如此,有关部门专门做过一次调查,让同学们给自己的幸福感打分,满分是10分。结果给自己打0分的占10.98%,给自己打1—3分的占15.55%,给自己打4—6分的占40.85%,给自己打7—9分的占27.13%,给自己打满分的只占4.88%。由此可见,我们大多数同学认为自己是不幸福的。
前些天,我还曾看到一则材料,在澳洲布里斯班市的一所高中,曾经也作过同样的调查,主持人对同年级200多名学生发问:有多少人觉得自己不幸福,结果是百分之九十的学生举起了手。大家都知道澳洲是环境优美、物质富足、生活极其安逸的地方,去过澳洲布里斯班的中国人都觉得这是一个值得眷恋的地方,可那里的学生为什么还是觉得不幸福呢?他们的回答是:孤独,不被认同,对未来迷茫,生活虚伪。看来,不幸福的感觉是不分国界的。澳洲的教育专家认为,这个调查结果是意料之中的。在优越的物质条件下长大的一代,得到多,给予别人的机会比较少,没有生活压力体验的人,往往容易自我。
同学们,生命是一个奇迹,是自然、社会共同缔造的奇迹。感恩是人与自然和谐相处的要求;感恩是人与社会、人与他人和谐相处的要求;感恩还是人自身成长的需要。
感恩是一种优秀品德,是中华民族的优良传统,也是一个人起码的品德。一个经常怀着感恩之心的人,心底是坦荡的,胸怀是宽阔的,不会苛求,知足而会常乐。
感恩是一种力量。懂得感恩的人受人们欢迎,人们愿意跟他合作,在这个竞争越来越激烈的社会中,每个人的成功都必然有亲情、友情、爱情、社会资源的支撑。懂得感恩的人,愿意帮助他人的人,会得到别人的帮助,他拥有的资源也最丰富。
感恩就是要牢记:我们每个人都生活在恩情之中,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,朋友对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩,军队对我们有保卫之恩,祖国对我们有呵护之恩……。
感恩,就要“知恩图报”;要有“滴水之恩,当涌泉相报”的情怀。就是要以自己的爱来回报他人和社会的关爱,也就是要在我们享受关爱的时候,也要给身边的其他人“力所能及”的关爱、去关心学校、关心班级、关心他人、关心弱势群体,养成悲悯情怀;帮助别人是快乐的,经常帮助别人的人就能经常体验这种快乐,“赠人玫瑰,手留余香”说的就是这个道理,而太多的快乐编织在一起,就形成了幸福。只有这样,我们才能在“知恩、感恩、报恩、给予”的循环中不断地感受快乐、体验幸福。
当然对幸福,不同的人有不同的理解。有人觉得有吃、有穿、有钱、有玩是幸福,但而已是不够的,幸福的关键是活得有价值,是个人的生命对社会和他人有价值,也就是人们常说的:生命的价值在于奉献,体验到价值则是幸福。所以,要获得幸福的生活,需要你健健康康、乐观地面对生活,勤奋、自信地学习,在生活中奉献自己,帮助别人。当你的努力给他人带去快乐时,你就成为一个最幸福的人。在这个意义上幸福与感恩、报恩是联系在一起的。一个不知感恩的人,一个一切以自我为中心的人,是体验不到幸福的。
同学们,让我们仔细回味父母为我们所做的点点滴滴,让我们回忆一下老师、同学给我们的帮助,让我们对自然、社会、党和国家及所有给予过我们帮助的人心存感激,让我们努力用自己的行动去回报这一切,那么,你就能够不断地在生活和学习中体会乐趣,体会人生价值,并且不断地收获幸福。
最后衷心祝愿我们每一个人都能成为知恩、感恩、报恩、经常收获幸福的人。
⬮ 国旗下的讲话感恩主题演讲
亲爱的老师、同学们:
在这个充满希望的上午,我想和大家讨论一个温暖的话题――学会感恩!
大家都知道:没有人生来就应该为我们付出什么.人们(包括父母和师长)对我们付出他们的爱,是因为他们有责任感,他们善良,拥有一颗仁爱之心,他们希望这世界因自己变得美好起来.我们拥有现在的学习和生活环境,是因为有很多人在为我们付出;我们享受生活赐予的甜蜜,是因为有很多人为我们付出辛劳和汗水。所以如果我们享受了别人的优待和关照,就要心存感谢。
一位很有成就的女性曾这样说道:“我常常以感恩的心情,想念那些曾给予过我鼓励或赞扬的人.他们给我的这些鼓励和赞扬使我受益终身,没齿难忘.------我深知,因为他们爱我,才会鼓励我,信任、支持我,赞赏、批评我;也因为我爱他们,不愿这些因为爱我赞赏我的人失望,所以我会时时督促自己,勉励自己做好事,做好人,不怕失败,积极向上,永远对他们给予我的鼓励和赞赏心存感恩.感恩也是一种爱的方式,正因为我时时心存感恩,所以我的人生才得以过得非常充实,非常快乐,事业才得以成功。”
感恩体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平时的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧:
感谢你,爸爸妈妈,是你们给了我们生命,让我们感受到了人间的亲情和幸福;
感谢你,我的老师,是你的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;
感谢你,我的同学和朋友,是你真诚的关怀与帮助,让我们懂得了友情的可贵;
感谢不爱我的人,是他让我懂得了自爱!
感谢伤害我的人,是他磨练了我的意志!
感谢欺骗我的人,是他增进了我的智慧!
感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;
感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归……
让我们感激周围的每一个人,用宽容的心对待生活,用快乐的心改变生活,用感恩的心享受生活!
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老师同学们:你们好!
今天我演讲的题目是(感恩的力量)
有人说,忘记感恩是人的天性。然而,当我们偶然来到这个世界上,什么都还没做的时候,就已经开始享用前人带给我们的一切成果了。这就提醒我们每个人,时刻都应该怀有一颗感恩的心。
当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活之中。一颗感恩的心,就是一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,而是以一种宽宏的心态,积极勇敢地面对人生。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能快乐。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,“赠人玫瑰,手有余香”。大地因怀感恩的心才润泽万物、芬芳馥郁。
对生活心存感恩,你就不会有太多的抱怨。常怀感恩之心,使我们的心胸更加宽阔宏远。
对未来心有感恩,你就不会有太多的迷茫。不要因为我们曾经跌倒,就再不愿站起来而忘记赶路;不要因为前方一路风雨就使如火的激情悄然熄灭。
对生命心存感恩,你就不会有太多的悲观。感恩生命,才能让生命之树结满丰硕的果实;感恩生命,才有机会与成功握手;感恩生命,才会创造崭新的自我,去书写无悔的人生。
感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,让世界变得美丽;感恩,使我们拥有爱心。
只有学会感恩,你才能自信而宽容的去看待周围的一切,创造自己美好的未来。请让我们永远怀有感恩之心,去感谢生活中充满芬芳的点点滴滴!
谢谢大家!

