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单亲联谊活动总结范文怎么写十六篇

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2025-12-13 11:04

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  联谊活动总结 | 户外活动总结 | 兴趣小组活动总结 | 社会实践活动总结 | 课外活动总结

  总结是对16个时段的学习、工作及完成情况进行全面回顾的良好方式,有助于提升自身能力。接下来,我们可以一起认真撰写一份总结。以下是小编整理的单亲联谊活动总结范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。

◍ 单亲联谊活动总结范文怎么写 ◍

  “校校联谊”教研活动旨在增进学校之间的相互交流,意让教师在互动中加深相互了解,通过教研交流平台促进学校教师教育教学业务的提升,为学校教育教学的发展探索出更为有利的捷径。一年以来,“校校联谊”活动从摸索到创新,逐渐走向成熟,参与的教师在活动中表现出来的集体责任感为我们所感动,让我们深感“校校联谊”开展的必要和存在的意义有多大。

  所以,今年我们延续了去年的活动,继续与乌海八中、三中“校校联谊”,进行教学交流,创新教研方法。首先,我们拟定了活动计划,从三个学校中选取有代表性的课程和教师,然后商定时间,交错进行互听、互学、互评活动。

  主要活动过程如下:

  1.3月份邀请八中、三中英语教师来我校观摩优秀教师曹立坤的公开课。

  2.5月份组织我校语文组教师到三中聆听优秀教师刘菁的示范课。

  3.6月份组织我校数学组教师到八中聆听市级教学能手毛丽娜的“学案示范课”。

  4.每学期和八中进行两次联合月考,共同出题,共同分析并组织教研。

  通过这些联谊活动的.开展,使我校教师受益匪浅,一致认为,不但获得课堂教学经验,还进一步提高了对新课改的认识,并在今后的课堂教学活动中努力探究,不断总结,为新课改工作深入开展做出自己的贡献。

  虽然“校校联谊”活动取得一定成绩,但还存在一些问题。

  1.交流的内容和深度不够。

  2.部分教师认识不到位。

  3.活动内容、形式要多样化。

  因此,我校决定下学期进行的“校校联谊”教研活动,扩大参与教师,增进三方学校、教师间的联系和友谊,使三方教师在活动中相互学习、切磋、交流,不断提高自己的教育教学水平,为以后的交流活动进一步开展奠定基础。

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  为加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解;增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。12月4日下午12:30~6:30,由理学院团委学生会主办,理学院文艺部承办的部门联谊活动在花溪平桥举行。学生会各部门同学参加了此次活动。

  首先,我们对部门成员随机分成了4个小组,每个小组由一位常委带队参与之后的活动。本次活动设置了多个游戏,比如纸杯传水,多人多足等,目的即为了加强学生会各部及各部男女生之间的沟通与交流。我们还为获胜的队伍准备了各种各样的糖果和饮料作为礼品。当然失败的队伍也接受了很严厉的惩罚。游戏间隙,我们要感谢各部带来的精彩演出,为联谊活动增添了亮彩。最后所有部门成员集体合影留念,各种夸张的造型将此次活动推向了高潮。

  通过此次活动,让学生会各部门之间加深了了解,为以后更好、更深层次的合作打下了坚实的基础同时我们获得了很多宝贵的.的东西:

  1、进一步加深了学生会各部门与文艺部之间的合作情谊,给新成员留下了一个很好的印象,以便各个部门此后更久远的合作;

  2、达到了加强部门协作的目的;

  3、增强了部门各成员的团结协作意识,以便于更好的运用于此后的工作与学习中;

  4、丰富了部门成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。

  本次活动虽然非常的成功,但在进行过程中也暴露出许多问题:

  1、人员不齐:由于活动组织时间确定仓促,各部门成员有一部分成员未能参加。

  2、场地问题:场地距离学校太远。

  3、活动时间:在活动进行中未能计算好时间,未能按原定计划进行完所有活动。

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  为了促进各部门之间的合作与发展,更好地为这一温馨的大家庭的完美明天而奋斗,我文艺部在1504教室举办了团学联合会联谊会。经过联谊来彼此熟悉,积极配合以后工作的进行。此次活动的开展比较成功,虽然赢得了许多同学的好评,但还有很多不足的地方。

  一、由于时间关系节目都没有进行审核,所以节目的质量不是很高,没有做好和其他部门的沟通和交流工作。

  二、此次联谊中还存在一些问题,比如在活动中给每位同学分发的食品,发出的声音影响各个节目的正常效果。还有就是场地的选择,因为人多空间小的缘故,使得在活动过程中出现了很多混乱的场面。

  三、在主持方面,虽然在精心准备下还是存在这一些问题,毋庸置疑的是能够调动起大家的积极性,可是在时间的把握上掌握的不是很好,所以使得活动持续的'时间太长,是有的人产生了审美疲劳。

  四、文艺部部门自身的创新性工作仍太少,主动性没有得到充分的发挥,工作缺乏细致性。活动中,没有使各干事尽到其责,没有明确了自己的职责。在照相的时候出现了很多问题,使得很多的精彩瞬间没有得到保留。

  当然,与去年的联谊相比较,我们在互动环节的惩罚措施下了很大的功夫,惩罚措施的设置更新颖,能够把参与的每位同学都互动进去,真正起到联谊的作用。

  此次活动的顺利举办,离不开各位教师及主席团成员的大力支持,我们将能更加信心百倍的去开展接下来的活动。我们文艺部的每位成员应当从此次团学联合会联谊中,发挥我们的优点,改正不足,在以后的工作中更加认真负责,踏踏实实,真正的做到为我系广大同学服务。在今后的工作里,我们将努力开展与班级建设相一致的工作,加强与班级和同学的联系,不断使部门的工作有更为扎实的群众基础。

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  在教育科学学院与机械与物理光电学院全体院干的努力下,这次院外联谊取得圆满成功。

  我们组织此次院干联谊活动,目的是通过院外联谊活动,加强学生分会成员之间的联系及交流,为各个部门的院干提供一次很好的机会来锻炼组织和交际能力,为以后学生分会工作的高效开展以及与其他院部的联系工作打好基础,也为大家提供一个展示自己的平台。并且加强院内院干之间的联系,这次活动中我们游戏和才艺表演相结合的形式进行,让这次联谊更加有看点,也展示了两个院部之间优秀的团队合作能力和风采。这次活动我们组织了三个游戏,成语猜猜猜,纸杯传球,踩气球,这三个游戏都是非常需要团队合作能力的,我们把两个院部的院干分成六组,共同完成这三个游戏,在游戏过程中两个院的院干相互配合,非常有默契,游戏完成的非常好。游戏之外,两个院的才艺表演也是非常精彩,机械与光电物理学院的男神演唱的歌曲令人印象深刻,教育科学学院女神们表演的舞蹈可爱活泼,得到全场好评。游戏最后我们给游戏排名第一的小组,表演节目的院干颁发了我们准备的小奖品,最后两个院部的主席分别总结此次院干联谊活动。

  这次院干联谊活动举办的`非常成功,我们两个院部的主持人,工作人员非常的尽职尽责认真的组织这场联谊活动,但其中也有一些小小的问题,我们没有提前培训每一组的小教员,造成玩成语猜猜猜时出现一点小状况,表演唱歌的院干由于歌曲伴奏没准备好,下面的观众有一些吵闹,这些都是我们这次联谊的美中不足。一定要注意这些问题,争取下次做到最好!

  这次院外联谊活动的开展,使两个院部院干相互认识,相互交流,相互学习。我们要发扬其优点,改进其不足,争取下次活动能做得尽善尽美。相信我们教育科学学院和光电与物理学院的每个院干都是最棒的!

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  本次亲子阅读活动圆满结束,家长们与孩子们共同参与,享受了阅读的乐趣。活动中,孩子们展现了对书籍的浓厚兴趣,家长们也积极参与,与孩子们一起探索书中的奥秘。通过这次活动,不仅增进了亲子关系,还培养了孩子们的阅读习惯,为他们的成长打下了坚实的基础。

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  新学期学习交流会成功举办,本次活动为师生们提供了一个分享学习经验、探讨学术问题的良好平台。会上,优秀学生代表和教师们分别就学习方法、课程难点等方面进行了深入交流和探讨。此次活动不仅增强了师生之间的学术互动,还激发了大家对学术研究的热情和兴趣。相信在新学期里,大家都能在学习上取得更大的进步。

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  本次“大家访”活动圆满结束,通过深入学生家庭,我们更全面地了解了学生的成长环境和家庭状况。家访中,我们与家长进行了深入交流,共同探讨了学生的成长问题,并给予了个性化的建议和指导。此次活动增强了家校之间的联系,也为后续的教育教学工作提供了有力支持。我们深感,家访是连接学校与家庭的重要桥梁,未来将继续坚持并优化这一活动。

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  为了让家长们全面了解孩子,了解学校,促进学校教育与家庭教育的和谐发展,我校于20__年12月2日和3日下午分别组织召开了期中考试后的高一、高二年级家长联谊会。

  家长联谊会上表彰奖励了在期中考试中成绩优秀的班级和个人;高一、二年级组长分别就半学期来学生们整体学习状况及期中考试成绩向家长们做了翔实的汇报,并恳切地希望家长朋友今后能更好地支持配合学校开展好各项工作;优秀学生代表和学生家长代表纷纷上台发言,感谢老师无私的付出和真诚的奉献;张泽良副校长代表学校做了总结发言,肯定了两个年级所取得的成绩,表扬了在教学中涌现出来的典型的人和事,并对今后的教学工作做了具体的安排。

  年级家长联谊会之后,又以班为单位召开了家长座谈会。各位班主任通报了本班期中考试成绩,表扬成绩优异的同学,鼓励了成绩进步的同学,针对班级中存在的问题,与家长沟通交流,希望得到家长们合力配合,以便达到共同教育好学生的目的。

  家长会结束后,家长们与班主任、任课教师进行了单独面对面地交流,气氛十分热烈十分融洽。

  家长联谊会的召开,既让家长全方位了解了孩子在校的表现和成绩,便于家长及时有效地配合学校教育,同时也促进了老师、学生和家长三方之间的情感交流,为今后教学工作的顺利开展打下坚实的基础。

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  为宣传《网络安全法》,雨城区学校近期开展了以“网络安全进校园”为主题的网络安全宣传周活动。

  3月2日起,雨城区八步中心小学于围绕《网络安全法》开展了普法宣传与学习活动。学校制定了《网络安全法》主题宣传学习活动方案,展开了一系列学习宣传活动。一是在全校师生会上进行学习动员,由教导主任杨鸿作了《网络安全为大家》主题演讲;二是分管安全的副校长张开国组织全乡教师集中学习《网络安全法》全文,并展开讨论;三是将《网络安全法》全文及学习解读推送至学校教师微信群,要求教师们进一步学习,并将学习内容转发至班级微信群或QQ群,倡导家长与学生共同学习;四是组织三至六年级学生学习相关法律条文,在五年级开展《网络安全》课;五是组织所有教师和三至六年级全体学生进行学习测试,共计300人/次。

  雨城区大兴镇中心小学利用周一至周五中午的红领巾广播宣传《网络安全、文明上网》、《网络安全法》等网络安全知识;各班通过开展主题班会、办网络安全小报等形式,进一步培养师生健康上网、依法用网、文明护网的意识。

  此次活动加强了网络安全宣传教育,构筑了网络安全的第一道防线,在增强师生网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了良好的效果。

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  江苏__酒业有限公司于20__年_月_日,在昆山市__路__号__昆山旗舰店举行开业庆典活动。

  此次活动以“____酒中经典”为主题,增强市场对“____”品牌的认知度,增强企业员工的向心力,增强总公司与分公司之间的多部门协作能力,彰显__酒业直接面对市场的良好开端。

  一、活动自我评估

  总体来说,我们这次开业庆典活动,各个阶段都较为成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1、准备较充分

  我们联合多个部门协调相关工作计划和人员配置,以有周全的计划和充分的准备,这就成了本

  次活动成功的前提。

  2、密切配合

  多部门的积极协助和努力,是活动得以顺利完成的保证。所有参与活动的工作人员和配合本次活动的职能部门都极积主动配合工作,使活动更容易进行。

  二、在成功的背后,我们思考了我们的不足。

  1、____现有资料欠缺。由于__酒业现存档的相关____的资料极少,造成活动的物料准备未能还到最佳姿态。对于“____”资料的收集将作为__酒业后期工作的重点。

  2、预见性的不足。在活动准备过程中未能对各个环节可能会出现的特殊状况做好充分的预案,造成活动行进过程中稍显匆忙。

  3、__与__企划间对接工作。虽然在极力配合但由于产品本质区别和新进公司员工对产品的了解不足,造成前期准备时对资料稀缺没有足够的心理准备。

  4、时间控制。前期准备工作中,部分时间对应的工作事项未如期达成。

  三、活动的意义和结果

  1、小投入大效果,虽然此次活动的场地及资金投入量有限,但到场的众多尊贵嘉宾将活动提升到了更高的层次,充分体现了集团公司的实力与资源。

  2、这次活动可视为__酒业进军白酒市场的一个良好开端,从昆山作为起点向周边城市覆盖,由点到面让受众了解__酒业,认知____。

  3、这次活动整个流程经过前期多次分析演练使得活动进行过程中各个环节得以顺利进行,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

  4、这次活动也充分锻炼了__酒业全体同仁的协作能力,以及与集团公司各部门的互相配合。

  这次活动我们以低费用高质量完成了具有重要意义的开业盛典。

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  一个学期的书法兴趣小组活动即将结束,在这四个多月的学习中,兴趣小组的同学初步了解了一些书法知识,并锻炼了自己的书写技能,更重要的是提高了他们学习书法的兴趣。虽然每个星期只有短短的两节课,但来参加兴趣活动的同学都能很好地利用这段时间,培养自己的兴趣,充实自己的课余生活,逐步养成“认真、耐心”的学习态度。现对本学期的兴趣活动小结如下:

  一、由于书法兴趣小组是学生自由报名的,所以小组中同学的差别很大,既有曾经学习过的,也有从未接触过的,这给平时活动的开展带来了不小的难度。面对这个实际情况,我只能从基础的开始辅导,严格要求学生,对于学生的书写进行及时的指导,适时示范。

  二、辅导过程中,我还经常让学生分析字形结构,仔细观察,在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析。如:无论在任何字里,横的写法都是略往右上倾斜的,一个字里同时出现两个及以上横时,要注意它们的长短,并注意横与横之间的间距要均衡等等。如此反复,为的是学生改掉错误的书写方法,慢慢学会了正确的书写方法,提升书写能力,从而形成良好的书写习惯。

  三、学习书法,贵在持之以恒,单凭每周两节课的时间是远远不够的。要使学生的书写能力有所提高,就需要更多的时间进行练习。而且学习书法,进步比较慢,见效也不明显,所以不能有急功近利的想法。一学期中通过师生的共同努力,兴趣小组同学在写字姿势和习惯方面有了很大进步,写字的基本功也扎实了许多。

  当然,在辅导过程中,也存在着一些不足:

  1、部分学生的学习态度还需端正。由于兴趣小组成员在招收上没有严格要求,一些同学是抱着好玩的态度才报名的,学习的态度不是很端正。

  2、学生很忙。现在的学生真的很忙,一是学生平时的作业,还有学校的活动等,导致部分同学不能准时参加活动。

  3、书法兴趣小组同学在练习的过程中自觉性比较差。当辅导教师不在的时候不能很好的把握自己,长时间地集中注意力。还有部分同学没有意识到学书的重要性,停滞在好玩的阶段,分心的现象比较严重。

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  6月2日,在6月6日第__个全国“爱眼日”来临之际,九十一团园开展了系列“爱眼日”主题教育活动。眼睛是人体最宝贵的感觉器官,是获得外界信息的重要窗口,也是每个人美丽的心灵之窗。

  活动中,我团园老师为小朋友讲解了爱护眼睛的.重要性及保护眼睛的方法,现场指导孩子们正确坐姿和读书习惯,并通过宣传图片、游戏“猜猜我是谁”“蒙眼摸宝贝”、做护眼操等形式,让孩子们掌握了保护眼睛的基本知识,了解了保护眼睛的重要性。最后,园为每一位孩子检查了视力。通过此项活动的开展,让孩子们了解了眼睛的作用和重要性,进一步增强了合理科学用眼、护眼的意识,有效促进了的健康成长。

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  (一)领导重视,企业支持

  一个好的商会必有一个好的领导班子。以张振先名誉会长、郭玉民会长为首的核心领导层对本次联谊活动高度重视,专门召开会长办公会议把关定向,研究决定有关事宜,并宣传发动大家齐心协力,有钱出钱、有人出人,共同赞助本次活动。冯树君和季建常务副会长分别赞助10万元和5万元,今世缘酒业有限公司赞助20箱今世缘白酒,还有其他热心的苏籍企业赞助实物。在抽调人手时,陈文华、崔克华、黄亚忠三位副秘书长也大力支持,并亲自参与接待工作。

  (二)主题突出,人气旺盛

  今年国庆又逢中秋,双节叠至,节日气氛十分浓厚。在欢渡佳节和提升商会品牌的考虑下,商会领导提出了“热烈欢快,凝聚人心”的主题口号,并贯穿着整个活动的始终,使联谊活动人气旺盛、气氛热烈、欢乐融融,乡情浓浓,取得非常好的效果。

  尽管企业和个人节前繁忙假前工作多,还是依时前来。特别是远在深圳的嘉宾、会员因道路堵塞,在路上走了4、5个小时才来到活动现场。有的会员专程从南京乘飞机赶回广州参加活动,第二天又乘飞机回南京处理未完的业务。还有一部分会员企业不但自己参加还动员不少朋友参加,让他们现场感受气氛,一些企业、个人当场就填表入会,在现场入会并交纳会费的就有16人。原先计划200多人参加联谊活动,最后参加人数超过300人,这充分表明商会的声望和影响力正在不断地扩大。

  (三)气氛热烈,欢乐喜庆

  “每逢佳节倍思亲”。__商会作为__人在__的娘家,得到了广大__籍老乡的支持和关爱,为了营造“热烈欢快,凝聚人心”的主题氛围,商会领导们对本次联谊会的过程编排精心策划,从现场布置、宣传板、宣传资料、应节礼品、节目表演等方面反复推敲。并通过自由交流、宣传展示、相互祝福、歌唱表演、集体游戏等,让会员们自娱自乐,亲如一家,使现场高潮迭起、气氛活跃。

  (四)商会品牌,凝聚人心

  从去年_月_0日第一次会员大会召开到现在,gd省商会成立将近一周年。在近一年的时间里,商会通过各种活动使会员队伍从小到大,从无到有,不断发展。本次活动前后半个月时间,新入会会员达25人。许多抱着现场看看的老板们,见到如此热烈、欢快、融洽的场面,当场就交纳会费填表入会。为了能参加上联谊活动,那些在广州之外的会员企业,担心路上塞车,下午1、2点钟就出发。活动结束后,还有很多的会员仍留在现场继续交流,久久未走。这都说明jjss商会品牌逐步被jjss籍企业家们认同,商会凝聚人心的作用越来越彰显,这也是这次联谊活动办得成功的重要因素。

  (五)准备工作,充分细致

  本次联谊活动成功举办,是对商会工作人员工作能力的检验和提升,也体现了整个团队团结协作的精神面貌。

  在___秘书长的领导下,办公室按照制定的“八字”主题展开筹备工作。在时间紧、任务重的情况下,工作人员加班加点,不辞劳累,认真细致做好每一项工作。为了寻找合适的活动场地,办公室同志多方寻找、费尽心机、几经变化才确定场地。为了落实参加人员名单,工作人员不厌其烦地打电话、发传真、发信息。在现场布置、灯光音响、物资筹备、宣传资料等方面也做了精心准备。本次联谊活动的准备工作做得充分细致,使得现场有条不紊,整个活动顺利进行,取得圆满成功。

  (六)需要改进的地方

  本次活动还有个别细节需要注意,如会刊资料准备时间太仓促;贵宾室安排过小;宣传资料排版有误;座位指示牌不显目等,这些细节都要在以后工作中加以注意。

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  为了更好的促进学生会各部门之间的联系,增进彼此友谊,方便今后的工作,使新一届经管系的学生会更加团结和谐。我部(心理部)和宣传部在“心协”活动室于11月21日晚6:30举行了一次小型的联谊活动。

  由两个部部长、副部长合力组织,其他各部门部长作支援。本次联谊活动非常成功,也十分具有意义。我们将总结经验和教训,进而使以后的活动更顺利更具有意义。

  一、活动之前的准备工作

  第一个就是人员问题。在活动之前亲自打电话通知各部门各干事成员参加联谊活动。但因为时间是星期六,很多人临时回家了,也有很多人迟到。早退造成活动举办的不通畅。这也体现我们应对突发状况的能力有待提高。因为活动中有副主席冯顺,王艳,常委副书记蒋蕾以及各个部长的.指导和积极参与,使得联谊活动顺利进行。

  第二个就是资金问题。活动是部长先垫钱买的物品,因为这仅是联谊活动,不便报销,只得各个部门成员平摊,也许正是这样的原因来的人就相对较少。我个人认为,应当先做好预算,再收钱,等活动结束后多退少补,避免不必要的麻烦。

  二、活动过程的控制、协调

  在这一方面,这次活动还是完成得比较出色的。无论是才艺表演环节,还是游戏竞赛环节,大家都表现得很积极,也热衷于参加,现场很活跃。因为奖励十分“丰厚”,游戏也新颖有趣以及主持人的热情带动,大家都融入其中。也很快的记住彼此的名字。这也是联谊的目的之一。所以,在今后的活动中,要多出新点子,节目次序安排得当,奖励切实丰富,这样的活动也会热闹生趣。

  三、活动之后的整理工作

  鉴于新老生联谊的经验,我们事前安排好活动过后的清扫工作,大家也热情参与,愿意留下来帮忙,这也是这次活动的成功之处,秘书部副部长也为我们留了影,联谊活动就此结束。上一届部长也为我们做了一些建议以及对今后的工作提出建议!

  这些都是我们从这次活动中学到的经验,为有实战,方能得力,我们也从活动中总结出经验和教训,为以后的工作提供了方便,我们也知道,单靠我们的力量是不行的,需要系里领导,学生会个部门以及各位同学的支持和监督,我们才会更上一层楼,才会让我们系更团结,更出色,更为我们自己积累工作经验,增强工作能力,从而更好地服务同学!

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  书法作为我国特有的传统艺术,是中华民族智慧的结晶,是中华文明懒以传承和立于世界民族之林的最重要的载体。经过数千年的演化,汉字所独具的艺术形态、表意功能,汉字书写的独特规律与要求,能使书写者在动笔写字时,身、心、手、眼、脑形成联动机制,起到身正、心定、手敏、眼尖、脑快等修身养性的作用。随着素质教育的不断深入和发展,书法教学应该成为学校教育的重要组成部分,它对于培养学生良好的习惯,激发学生的创造潜能,具有十分重要的意义。

  本着培养师生良好的书写习惯,营造书香校园的氛围,弘扬传统文化精髓。我校开展了“翰墨飘香”师生软硬笔书法比赛。活动宣传书法的重要性,让师生知道中华文化的博大精深,也充分调动了师生的积极性,引起大家对书法艺术的重新关注,重拾对书法艺术的兴趣,对祖国文化瑰宝的热爱。本次活动受到了校领导和团委的大力支持,也得到了老师们的帮助、配合。

  比赛结束后,按年级分别评出一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名。由学校颁发奖状。老师分别评出一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名。

  继书法比赛后,又举行了书法作品展,将在书法比赛中出彩的作品进行展览,在学校中取得了来自各个年级的支持与好评,活动相当成功。就在比赛结束后,同学们对这次活动的热情依然不减,写好硬笔书法的热浪也逐渐风靡校园。通过这次活动,师生不仅提高了对书法的热爱,加深了他们对书法艺术的执着追求,也提升了师生的修养,起到了双赢的效果。

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  中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类礼貌最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。我校一向将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬广大,取得了不斐的成绩,现将我校经典诵读社团活动总结如下:

  一、明确目标、落实活动方案

  1、明确活动目标

  透过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进校园人文化发展,提高办学品位和办学特色。

  2、落实活动方案

  与日常教学相结合,除安排的校本课外,每周日下午开展社团活动,各班按照不同学段的资料开展中华经典诵读活动。师生群众共读经典,共赏美文,共写佳句,进行经典吟诵、演讲,分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动,为经典诵读拓展更宽的道路。

  与校园养成教育活动相结合。开展“人人读经典、做谦谦君子”活动,采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,让学生坚持天天吟诵;并提倡制定恰当的周背诵量,力求到达这个小目标。老师与学生共同进行诵读活动,做到读而常吟之,学生全员参与。每班可选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。

  与学生良好习惯的养成教育相结合。开辟诵读窗口,校园橱窗每周推荐一首

  古诗,供学生诵读赏析,感悟。鼓励、倡导学生家长参与经典诵读,督促学生每一天回家进行10分钟经典诵读活动。倡导家长和孩子一齐读,用心营造浓厚的家庭诵读氛围。

  二、措施到位

  为调动学生参与诵读和创作的用心性,校园将透过灵活多样的方法开展丰富多彩的课外经典阅读活动,为学生搭建施展的平台,不断提高小学生课外经典阅读的兴趣,使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为学生课外生活的一件乐事。

  三、收获和体会

  1、丰富了校园的文化内涵。

  (1)透过实践,初步探索出一条贴合本校实际的中华传统经典诵读的路子,营造校园文化氛围。

  (2)初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系,探索教师导读的方法,培养了一批导读骨干。

  (3)把中华传统文化的经典优秀思想与校园教育、管理的实际状况相结合,创新学习管理,办人民更满意的校园。

  2、全面提升了学生的综合素质

  (1)在诵读实践中,感受中华经典的魅力,提高记忆力,积累语言,促进语文素养的提高。

  (2)陶冶情操,发展个性,提高道德修养水平,使学生具有更佳的学习、生活状态,促进各门功课的学。

  (3)是锻炼了学生各方面的潜力,学生透过自编自演节目、办手抄报,动手潜力,思维潜力,协调潜力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

  3、提高了教师的文化底蕴

  (1)透过活动,理解中华传统经典对学生做人、做事、学习等方面的重大影响好处,陶冶自己的情操,树立更好的学习、生活的态度,用心投身于教育、教学之中去。

  (2)掌握小学生经典诵读的方法,初步能创造性地展开活动,提高诵读效果。

  四、今后的工作思路

  1、总体目标

  透过校园和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典,让他们在一生记忆力的时候,以便捷的方式,获得主流文化的基本熏陶和修养。

  2、具体目标

  (1)培养小学生的注意力和记忆力。

  (2)帮忙小学生养成良好的行为习惯,心地向善,修养提高。

  (3)提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。

  (4)培养小学生读书兴趣,增加各方面的素养。

  (5)引导父母子女一齐诵读,增进亲子感情,提升家庭文化品位。

  3、诵读资料

  主要诵记资料以新语文课程标准中推荐的优秀古诗文及经典优秀选文为主。(其中有:《三字经》、《*规》、《小学生必背古诗80首》经典的选萃等。)

  4、教学原则和方法

  A、原则

  模糊性原则:不求甚解,只求熟读成诵。

  差异性原则:承认学生个体间记忆思维等的差异性。

  自主性原则:允许学生在规定阶段完成规定资料外,诵读更多的经典,并给予相应的评价。

  鼓励性原则:以鼓励为主,引导学生热爱经典为根本。

  B、方法

  (1)人人参与,个个提高。

  (2)每日在校读10分钟。在校园由老师利用经典诵读课背诵。

  (3)回家后,再由家长带动诵读(亲子诵读)10分钟。

  经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为我校师生带来了一片生机,我们坚信,只要全体师生共同努力,勤奋工作,我校必须会在经典诵读的道路上走的更坚定,更扎实。

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2025-12-13
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2025-12-13
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2025-12-11
难忘的活动已落幕,相信大家都收获满满。现在是时候静下心来撰写活动总结了。怎样写出一份有效的活动总结呢?以下是小编整理的大学社团活动总结范文,500字,仅供参考,希望能对大家有所帮助
2025-12-11
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2025-12-11
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2025-08-26
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2025-10-25
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2025-09-18
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2025-11-25
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2025-10-18