英国中小学历史课程规划简介
留学群www.liuxuequn.com 2013年05月04日 01时讯 英国教育部自2011年1月起,展开全国性的课程评鉴,其目的在于建立一套完整且一贯的课程规划,来帮助学生有系统地学习各门知识。在历史课程方面,教育部提出声明,表示所有的学童都应该在校学习关于英国史上重要的事件与人物,以确保学生受到此学科的启发,因此将历史课程纳入全国课程评鉴有其必要性。 根据All-Party Parliamentary Group on History and Archives的报告指出,现行历史课程的教学进度与内容偏于简略,难以让学生全面性的学习历史科目以及具备时代感,因此需要进一步的检视与修正。该会议副主席Chris Skidmore认为历史课程应採用符合年代顺序的教学方法,而非如《超时空博士》(注1)般的跳跃教学方式,才有助于学生了解历史的进展与其间的因果关係。再者,课程内容应涉及本土、国家与国际等不同层面的脉络,才能让学生学习到英国如何成为现代的自由国家。 此报告结果与英国教育部部长Michael Gove于今年二月初公布的草拟课程之设计方针大致相同。此草案一公布后,受到各方褒贬不一的评价。其中对于政府推动评鉴的动机,皆表示支持与欢迎,但是对于草案内容却有不同程度的赞... [ 查看全文 ]英国中小学历史课程规划简介的相关文章