美国权威机构表示：在未来回报率高的专业为金融的相关文章
盘点美国工程学硕士从学位上可分的三种类型
美国的工程学从学位上可以分为Master of Science，Master of Engineering，Master of Science in Engineering等不同学位。从学制上分有授课制(course-based)及课题制(thesis-based)。从培养目标上分为就业导向(career oriented)及科研导向(research oriented)。
美国工程学硕士学...[ 查看全文 ]
选择留学英国须知的几大切实可行的原则
一、选择英中两国都认可的大学
随着留学需求的增多，英国“野鸡”大学的数量也如雨后春笋般冒出来，认清一所大学的资质是十分重要的。
如果选择了不被双方认可的英国大学，那么回国的时候就不能获得留学生回国证明，也就办理不了学位认证证书，从而不被招聘单位所承认，获得的学位将会是破纸一张。
二、根据自己所学及所喜爱专业择校
在英国高校中，同一大学的不同专业，其录取学生的标准就会有不同。而且学生在大一毕...[ 查看全文 ]
英国金史密斯学院本研课程开设新专业
金史密斯学院新开设互动设计专业。金史密斯学院(Goldsmiths, University of London)成立于1891年，1904年成为伦敦大学的一员。金史密斯学院的目标就是培养出在学习和实践中具有创造性、被企业所认可、以及在文化和社会进程中处于卓越位置的毕业生。
伦敦大学金史密斯学院2013年已新增部分本科和研究生课程，具体课程如下：
本科课程：
BA Social & Poli...[ 查看全文 ]
美国留学 2013年七大留学“新宠专业”的最新介绍
着科技的发展及商业领域的拓宽，为适应市场的新需要，现在美国大学出现了不少新兴专业，前景都被看好。
这七大“新宠专业”分别为：
一、新媒体专业。即把传统新闻课程与数字媒体设计和管理结合起来，是适应网络媒体快速发展需求的专业;
二、生物工程。兼顾生物学和工程学，旨在解决农业、食品科学和医学方面的实用问题;
三、有机农业。迎合有机食品(又称绿色食品)消费市场需求不断增长的趋势;
四、...[ 查看全文 ]
美国留学 三大最具竞争实力的理工专业
留学热潮席卷全球的今天，美国以其优质的教育资源吸引了全球留学生们的目光。对于理论知识扎实、逻辑性强的中国学生来说，理、工类专业往往是留学海外的首选，留美竞争3大理工专业申请有窍门。
今年申请美国理工科专业的人数大大增加，竞争更趋激烈。由于不同专业的课程设置各具特色，且申请要求也不尽相同，学生在申请前一定要先做好功课。
电子工程专业：宜提前一个月递交申请
作为每年美国留学申请的理工科热...[ 查看全文 ]
爱尔兰留学 2013年生物专业基本概况
爱尔兰留学选生物技术专业是对的，为振兴经济，开创新的发展领域，爱尔兰政府更加强调技术创新，确定将信息通讯技术(ICT)、生物技术(主要包括生物医药和食品)以及新型材料作为国家优先发展的技术优势领域。
在生物技术领域早期开发阶段，欧洲国家处于相对落后状态。因为科研基地主要在美国。虽然一些欧洲大企业如NOVONORDISK，HOECHST以及GLAXO拥有非常强的生物技术开发能力，但都在美...[ 查看全文 ]
爱尔兰留学 各名校硕士计算机专业课程汇总
随着全球整体IT投入增长，其相关产业如软件服务业、软件外包服务业都会被带动发展到一个新的领域和平台，新兴市场将重点转向高端咨询服务领域。素有欧洲“硅谷”之称的爱尔兰，也在变革和发展的潮流中努力保持着一贯领先的专业研究水平，积极的从传统的软件代工与维护转向增值潜力大的咨询服务环节。
大学本身也逐渐成为了软件开发实验基地和企业积极吸纳人才的孵化器。选择此类相关专业学习的学生将有大量将理论与实...[ 查看全文 ]
德福考试每年是怎么安排的
德福考试每年是怎么安排的
教育部考试中心近日公布了2013年德福考试(TestDaF)安排。该项考试全年共举行3次，分别在3月、7月和11月。
报名时，考生要提供完整、准确的个人信息，包括姓名、地址、出生年月日、身份证号码等。注册成功后信息不能更改。该项考试对考生没有年龄、职业、学历、地区、民族、国籍、在校与否等限制。如果考生准备赴德留学，无论是在国内大学就读，还是已完成大学学业，或单纯...[ 查看全文 ]
申请德国留学的两种途径
申请德国留学的两种途径
一条路是通过使馆备案的高中毕业生项目留德。 目前，有几所德国的大学经政府允许，具备招收中国高中毕业生资格。它们是：亚琛应用技术大学、米特维达技术大学、艾森经济管理学院和安哈尔特应用技术大学。学生必须参加并通过学校的入学考试，一般都是考语言和数学。除了亚琛应用技术大学外。
另一条路是通过德语语言证明考试，且高考达到一本线的考生有望高中毕业留学德国。德语语言证明是德语语...[ 查看全文 ]
