留学群相关文章 黄纱巾教案的相关文章推荐
黄纱巾教案
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黄纱巾教案(一)
学习目标:
1、体味人与人之间互相理解、互相抚慰的温馨之情。
2、学习特写镜头组接构成故事情节的写法。
教学重点:体味人与人之间互相理解、互相抚慰的温馨之情。
教学难点:学习特写镜头组接构成故事情节的写法。
教学课时:一课时
预习要求:
1、自读课文,初步体会文章的主题思想,并搜集相关主题的文章。
2、以小组为单位,以课文的内容为蓝本排练课本剧。
教学内容和步骤:
一、 自读文本
1、 自学字词
如:恋恋不舍、绝妙、惋惜、毫不犹豫、愣lèng、累lèi
2、 提出初读要求:
这是一篇微型小说,它将两颗美好的心灵进行了无声的展现。阅读时要通过语调、语速的控制,让人感受到两个爱美的人的心灵,并产生共鸣。
二、 理解文本
围绕文本提出如下问题供学生进行合作探究:
1、 文中哪些地方能看出小姑娘的美好心灵liuxuequn.com?如果你是文中的小姑娘,你会怎么做?为什么?
2、 你认为文章的主题是什么?
3、 你觉得从这篇文章中还懂得了哪些人生哲理?
如:得不到的东西永远是最好的;既然得不到,不妨离开它;接受施舍比不能得到更令人痛苦……
(...
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黄纱巾教案的相关文章
柳叶儿教案
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柳叶儿教案(一)
一.教学目的:
1.引导学生理解文中柳叶儿的“苦中带涩”,在孩子看来却很“乐”。
2.理解运用生动的语言描写事物的方法。
3.能在理解的情况下有感情地朗读课文。
二.教学过程
(一)导入
同学们,人人都说孩提时代是最快乐,最开心的时代.你有哪些快乐开心的事情可以和大家分享呢?(学生介绍)
同学们的经历...[ 查看全文 ]
《我们的知识是有限的》教案
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《我们的知识是有限的》教案(一)
教学目标
1.学会运用典型事例来证明自己的观点。
2.培养谦虚好学的好品质。
教学重难点
学会运用典型事例来证明自己的观点。
教学准备 小黑板
设计思路. 教学本文以学生自学为主,教师适当点拨。
教学过程
一、导入新课
教师导入:引用名言导人:
一切都是谜,一个谜的...[ 查看全文 ]
我们家的男子汉教案
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我们家的男子汉教案(一)
一、导入学习
生花妙笔抹亮生活细节,点燃生活情趣。王安忆用女作家特有的细腻笔触将他们家的小小男子汉可爱、阳光的成长呈现在我们的面前。其实,在我们的身边,也有这样成长着的精灵,只是我们缺少发现的慧眼,缺乏表达的热情罢了。这篇美文的吸引力不仅仅在于文章本身,更在于作者藏在文字背后的生活态度和生命状态。...[ 查看全文 ]
《沙漠里的奇怪现象》教案
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《沙漠里的奇怪现象》教案(一)
教学目标
1.体会说明文语言准确、生动的特点。
2.理解沙漠中奇怪现象产生的原因。
教学重点、难点
体会说明文语言准确、生动的特点。
教学准备
小黑板或课件。
设计思路
本文叙事生动,用例典型,教学本文主要以学生自学为主,在整体感知课文的基础上,通过题目引导完成学习。
教...[ 查看全文 ]
苏教版《邹忌讽齐王纳谏》教案
以下是留学群小编为大家搜集整理的苏教版《邹忌讽齐王纳谏》教案,供大家参考和借鉴!
苏教版《邹忌讽齐王纳谏》教案(一)
教学目标
1、认识除弊纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。
2、了解《战国策》这部国别体史书的基本情况及其在中国文学和史学上的地位。
3、理解和掌握文中重点文言词语的意义和用法。
4、提高借助语境推断文言实词意义的能力。
教学重点
1、反复诵读中对文章的写作...[ 查看全文 ]
苏教版初二下册《诗词曲五首》教案
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苏教版初二下册《诗词曲五首》教案(一)
【教学目标】
1、学习并了解诗歌的意境。
2、学习并了解诗、词、曲等诗歌的体裁特点。
3、熟读并背诵课文。
【教学重点】
1、理解诗歌的内容。
2、熟读并背诵课文。
【课前准备】
1、查阅资料,了解这五首诗歌的作者及创作背景,以备课堂上交流。
2、体会诗歌的音乐...[ 查看全文 ]
三颗枸杞豆教案
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三颗枸杞豆教案(一)
【教学目标】
1、借助于文中描写人物的语言、动作、神态等的语句,分析三叔的人物形象;
2、理解“三颗枸杞豆”的内涵;
3、明确本文所要的表达的“珍惜时间”的主题,激励自己珍惜时间,珍惜青春,努力成才。
【教学重点】借助于文中描写人物的语言、动作、神态等的语句,分析三叔的人物形象;
【教学难点】理解...[ 查看全文 ]
像山那样思考教案
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【像山那样思考教案(一)】
教学目标:
1、理解课文中狼嗥的含义。
2、感悟文章的诗意美和思辨色彩。
3、提高对大自然美景的哲理感悟力。
4、把握作者的生态伦理观念,加强学生的生态保护意识。
教学重点:
理解由狼嗥引出的哲理思考,提高生态环境保护意识。
教学难点:
“像山那样思考”...[ 查看全文 ]
苏教版《雪》教案
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苏教版《雪》教案(一)
鲁迅先生的散文诗集《野草》,向来以意象诡奇、主旨隐晦为名,堪与李商隐的《无题》诗比肩。故此,教学来自《野草》的此文,最忌因袭某一家言而束缚教者和学者的思维,应在兼采诸家之说的基础上,对文本中“雪”的意象进行了独特的诠释;教者,宜放纵驰骋,尽力传达出具有个人色彩的见解,而使学者能够得到某中触发,以与...[ 查看全文 ]
《陋室铭》教案
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《陋室铭》教案(一)
教学目标:
1、准确、流利地朗读、背诵、翻译课文。
2、理解课文内容。
3、学习文章托物言志的写法。
4、认识作者所表达的洁身自好、安贫乐道的情趣。
教学重点
积累常用文言词语的用法;理解课文内容;学习文章托物言志的写法。
教学难点
理解作者所表达的洁身自好、安贫乐道的情趣
教学过程
一、...[ 查看全文 ]