人教版七年级上册历史《江南地区的开发》教案
下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级上册历史《江南地区的开发》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级上册历史《江南地区的开发》教案 教学目标 通过本课的学习,使学生了解自三国末年至南朝历史发展的大概脉络:包括西晋的兴亡、少数民族的内迁、东晋的简单概念、前秦和淝水之战、南朝的简单概念。更重要的是通过本课的学习了解这一时期我国江南地区经济开发的状况。 教学重难点 教学重点和难点: 淝水之战和江南地区的开发是本课的重点内容 江南地区的开发还是本课的难点。 教学工具 多媒体工具 教学过程 1复习提问上节内容:三国建立的基本情况。 2导入新课: 回顾上课的内容,想一想:三国鼎立局面能否长久?为什么?(学生各抒己见) 3讲授新课: 一、西晋的兴亡和内迁的各族: 既然三国不能长久,那是怎样结束的?(学生读书思考并回答) 说一说,西晋是如何建立的?这个政权存在的时间长吗? 想一想:为什么西晋是个短命王朝?(学生讨论,引出少数民族内迁) 分析:民族内迁的意义。(课外延伸) 二:淝水之战: 用成语故事草木皆兵引出淝水之战。 学生读书回答:这场战役的交战双方、各自拥有的兵力、最后的结果 如何?战后南北双方状况如何?引出... [ 查看全文 ]人教版七年级上册历史《江南地区的开发》教案的相关文章