人教版七年级上册生物《认识生物》教案
下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级上册生物《认识生物》教案，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级上册生物《认识生物》教案 教学目标 1.学会科学观察的一般方法，通过观察、比较和分析，了解生物的基本特征。 2.通过组织学生参加各种教学活动，逐渐培养学生观察、口头表达、分析问题和解决问题的能力。 3. 教学活动中注意培养学生与他人合作的精神。使学生成为既能准确地表达自己的见解，又能虚心倾听别人的意见的人。 教学重难点 1.引导学生观察生命活动的现象，并得出生物的基本特征是本节教学的重点。 2. 一些生物的特殊生理现象的分析和归类是本节教学的难点。 教学过程 假如你乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球，映入你眼帘的将是一幅由蓝色、绿色和白色等编织而成的美丽图案。蓝色是浩瀚的海洋，绿色是广袤的森林和原野，白色是飘动在海洋和陆地上空的云彩。这是一个充满生机的世界，包括我们人类在内的各种各样的生物都在这里生活和繁衍。 地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈 它是所有生物共同的家园。 合作探究 智慧碰撞 探究一：什么是生物? 探究二：如何区分生物和非生物? 观察 (1)观察是科学探究的一种基本方法。 (2)观察可借助哪些工具和仪... [ 查看全文 ]人教版七年级上册生物《认识生物》教案的相关文章
