高中音乐鉴赏《一个人的流派德彪西》教案
以下是留学群小编整理的关于高中音乐鉴赏《一个人的流派——德彪西》教案的内容，供大家浏览参考。更多内容请关注留学群教案栏目。 高中音乐鉴赏《一个人的流派——德彪西》教案一 年 级：高一 教 材：普通高中课程标准音乐实验教科书——《音乐鉴赏》 教学内容： 1.《海上——从黎明到中午》(选自德彪西交响音画《大海》第一乐章) 2.《波浪的嬉戏》片段(选自德彪西交响音画《大海》第二乐章) 3.《海洋与辛巴德的船》片断(里姆斯基一科萨科夫曲) 4.《月光》(选自德彪西钢琴曲背景音乐) 教学目标： 1.通过对比欣赏柯罗和印象派画家莫奈的美术作品，能初步了解印象派绘画的风格特征。 2.通过对比欣赏《波浪的嬉戏》和《海洋与辛巴德的船》片断，能初步感受到印象主义音乐与民族乐派不同的风格。 3.通过简介印象主义音乐，了解其代表性人物德彪西及他的一些代表作品。 4.通过欣赏《海上——从黎明到中午》乐曲三段的主题音乐，能从乐器音色、旋律等方面对印象派音乐的风格特点有所了解。 5.通过完整欣赏《海上——从黎明到中午》，能用自己的语言描述出对大海的意象，进而对印象主义音乐有一个初步的理性认识。 6.通过对印象主义音乐理解和探讨，能进一步产生感受和体验印象主义音乐的兴趣。 教... [ 查看全文 ]高中音乐鉴赏《一个人的流派德彪西》教案的相关文章
高中音乐鉴赏《拉丁美洲----安第斯高原探戈音乐文化的交融》教案
以下是留学群小编整理关于高中音乐鉴赏《拉丁美洲----安第斯高原探戈音乐文化的交融》教案的内容，供大家浏览参考。更多相关信息请关注留学群教案栏目。 高中音乐鉴赏《拉丁美洲----安第斯高原探戈音乐文化的交融》教案一 一、教学目的： 1、 通过听、唱、动让学生感受到拉丁美洲音乐独特的风格和其多元的音乐文化。 2、 通过欣赏让学生初步认识拉丁美洲民间器乐、歌舞和探戈音乐的特点。 3、...[ 查看全文 ]
