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人教版八年级上册地理《土地资源》教案
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人教版八年级上册地理《土地资源》教案
教学目标
1.了解我国土地资源的主要特点。
2.知道土地资源开发利用中的主要问题。
3.知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布，以及它们内部的地区差异和特点。
4.记住我国主要的土地利用类型，了解其特点。
5.使学生形成合理用地、节约用地、保护耕地的正确的资源观，进一步培养学生的资源保护意识。
教学重难点
1.我国土地资源的分布及基本特点。
2.土地荒漠化、水土流失、耕地急剧减少等土地资源问题和合理利用土地资源的意义。
3.我国土地资源利用中存在的问题及带来的严重后果，对学生进行土地资源的国情国策教育，培养学生正确的资源观、环境观，形成可持续发展意识。
教学工具
课件
教学过程
一、导入新课
(多媒体)学生齐唱环保之歌《我爱您，妈妈》“我悄悄献上一束鲜花，献给您亲爱的妈妈，感谢您给我生命，您把我从小养大，妈妈啊，我爱您亲爱的妈妈……”
(师问)歌中的“妈妈”指的是谁?
(生答)歌中的“妈妈”指的是养育我们的土地。
教师总结：土地，它给人类提供了山川、万物、衣食、财富;过去的一切得...
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人教版七年级信息技术上册《搜集与处理文字》教案
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人教版七年级信息技术上册《搜集与处理文字》教案一
教学目标：
1、知识与技能
(1)获取文字资料的几种方法。
(2)实现从网上获取文字资料的基本方法。
(3)通过扫描仪扫描书报上的文字资料的基本方法。
(4)掌握制作电子小报的基本步骤及方法。
2...[ 查看全文 ]
人教版八年级上册地理《自然资源的基本特征》教案
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人教版八年级上册地理《自然资源的基本特征》教案
教学目标
知识与技能:
1.初步了解自然资源及其主要类型。
2.了解自然资源与人类生产、生活的密切联系与重要性。
3.了解我国自然资源总量丰富、人均不足,且破坏严重的现状。
过程与方法:
培养学生理论联...[ 查看全文 ]
人教版八年级上册地理《自然灾害》教案
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人教版八年级上册地理《自然灾害》教案
教学目标
1.了解常见的自然灾害。
2.了解我国主要的自然灾害的分布及成因。
3.了解如何防灾减灾。
教学重难点
我国自然灾害的分布及成因。
教学工具
课件
教学过程
一、导入新课
播放我国大型自然灾害的课件：20...[ 查看全文 ]
人教版八年级上册地理《河流》教案
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人教版八年级上册地理《河流》教案
教学目标
1.阅读有关地图，使学生熟悉我国主要河流和湖泊的名称及分布，知道内流区、外流区的划分，记在我国主要湖泊。
2.使学生能够熟练地在地图上查找主要河流和湖泊，并将水系图与气候图、地形图对照使用，培养学生依照地图分析理解河流水文特征的...[ 查看全文 ]
人教版八年级上册地理《气候》教案
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人教版八年级上册地理《气候》教案
教学目标
知识目标
1.知道我国冬、夏气温分布特点。
2.了解我国主要的温度带以及划分的标准。
能力目标
1.初步学会分析气温形成原因。
2.培养学生判读分析等值线分布图的技能。
德育目标
使学生懂得因地制宜、合理利用资源，使...[ 查看全文 ]
人教版八年级信息技术下册教案汇总
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人教版八年级信息技术下册《认识几何画板》教案
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人教版八年级上册地理《地形和地势》教案
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人教版八年级上册地理《地形和地势》教案
教学目标
1. 理解地形、地势、山脉等概念，认识并知道不同走向的主要山脉。
2.能够运用中国地形图，说出我国地形、地势的主要特征。
能力目标
1.培养学生读图析图的能力、观察判断能力和主动探究的能力。
2.使学生初步掌握...[ 查看全文 ]
人教版八年级上册地理《民族》教案
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人教版八年级上册地理《民族》教案
教学目标
知识与技能目标
1.使学生了解我国的民族构成，民族的地域分布特点，理解我国的民族政策;
2.了解一些少数民族的风土人情和文化特点。
过程与方法
培养学生阅读民族、人种分布图的方法，步骤和技巧等技能。
情感态度价值观
提...[ 查看全文 ]
人教版八年级上册地理《人口》教案
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人教版八年级上册地理《人口》教案
教学目标
(一)知识与能力
1.使学生了解我国人口的数量、分布特点与人口增长;
2.使学生理解人口增长应与资源环境相协调，与经济增长相适应，理解我国的人口政策。
(二)过程与方法
1.培养学生阅读“我国人口密度分布”图等地理图表的能...[ 查看全文 ]
人教版八年级上册地理《疆域》教案
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人教版八年级上册地理《疆域》教案
教学目标
知识与技能
1.初步尝试运用地图分析我国的地理位置，理解我国地理位置的优越性。
2.记住我国领土面积，运用地图查阅我国领土的四至点。
3.能够在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋、主要岛屿和隔海相望的国家，理解我国既是陆地大国...[ 查看全文 ]
