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高中政治必修2《和平与发展：时代的主题》教案

高中政治必修2《和平与发展：时代的主题》教案【一】教学准备教学目标教学目标 1、知识目标理解和平与发展是当今时代的主题。霸权主义和强权政治的存在是解决世界和平与发展问题的主要障碍。 2、能力目标运用辩证的观点和方法,分析当今时代的两大主题,分析建立国际政治经济新秩序问题。 3、情感、态度与价值观目标正确认识当今世界和平与发展两大主题,自觉地为世界和平与发展作贡献。教学重难点教学重难点： 1、和平问题与发展问题 2、建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径教学难点：和平问题与发展问题教学过程教学过程： (一)预习检查、总结疑惑检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有了针对性。 (二)情景导入、展示目标。教师活动：导入新课和平与发展就是当今时代的主题学生活动：在图片情境中，学生联系已有的生活经验、认知程度和思维水平，使学生体会和平与发展的重要性。 (三)合作探究、精讲点拨。 1、自主学习本课涉及的2个概念：和平与发展的含义。学生独立查找相关内容，然后通过小组之间修正补充，完成相关概念的建立。设计意图：培养学生的自主学习能力和协作能力。 2、精讲点拨探究一：在当代，和平具有了现... [ 查看全文 ]

2016-12-16

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高中政治必修2《国际关系的决定性因素：国家利益》教案

高中政治必修2《国际关系的决定性因素:国家利益》教案【一】教学准备教学目标 (一)知识目标理解国际关系的决定因素是国家利益，国家力量是国际关系的重要因素。 (二)能力目标提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力，以及自主学习、探索的能力。 (三)情感、态度与价值观目标培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感，以及热爱和平，维护本国利益和维...[ 查看全文 ]

2016-12-16

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高中政治必修2《国际社会的主要成员》教案

高中政治必修2《国际社会的主要成员》教案【一】教学准备教学目标教学目标 1.知识目标 (1)了解国际关系的含义、内容和基本形式。 (2)理解国际关系的决定因素是国家利益 (3)知道我国国家利益的主要内容 2.能力目标提高运用马克思主义立场、观点和方法分析和判断国际社会政治现象的能力，以及自主学习探索的能力 3.情感、态度、价值观目标： (1)关注国际社会的发展，关心祖...[ 查看全文 ]

2016-12-16

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高中政治必修2《走近国际社会》教案

高中政治必修2《走近国际社会》教案【一】教学准备教学目标 1、了解主权国家的相关知识，理解国家利益是国际关系的决定性因素 2、通过我国与其他国家之间的合作、竞争与冲突的具体实例，说明国家利益是国际关系的决定性因素，我国在国际关系中必须维护自己的国家利益教学重难点国家利益是国际关系的决定性因素;中国与联合国;主权国家的权利与义务教学过程一、课堂导入当今世界正在发生深...[ 查看全文 ]

2016-12-16

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高中政治必修2《我国的宗教政策》教案

高中政治必修2《我国的宗教政策》教案【一】教学准备教学目标 (一)知识目标了解我国的宗教政策是宗教信仰自由，依法管理宗教事务，宗教坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。 (二)能力目标领会我国的宗教政策遵循了宗教自身发展的客观规律，让学生尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题，提高学生的比较、鉴别能力。引导学生利用已有历史知识，深入学习本课。培养学生善于...[ 查看全文 ]

2016-12-16

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高中政治必修2《民族区域自治制度》教案

高中政治必修2《民族区域自治制度》教案【一】教学准备教学目标 (一)知识目标 1、识记民族区域自治是我国的基本民族政策，也是我国一项基本政治制度。 2、明确民族区域自治制度的含义，了解自治机关和自治权。 3、理解民族区域自治适合我国国情，具有显著优越性。 (二)能力目标 1、我国解决民族问题的政策，坚持了从实际出发，适合我国国情。让学生尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题，...[ 查看全文 ]

2016-12-16

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高中政治必修2《处理民族关系的原则》教案

高中政治必修2《处理民族关系的原则》教案【一】教学准备教学目标 (一)知识目标：了解我国的民族概况、懂得我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的，理解我国新型民族关系，处理民族关系的原则及其相互关系以及如何巩固新型的民族关系。 (二)能力目标：我国解决民族问题的原则，坚持了从实际出发，适合我国国情，培养学生运用辩证唯物主义的观点观察问题，认识问题，评价问题，从而提高学生分析问题、解决...[ 查看全文 ]

2016-12-16

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高中政治必修2《我国的民族区域自治制度及宗教政策》教案

高中政治必修2《我国的民族区域自治制度及宗教政策》教案【一】教学准备教学目标 1、了解处理民族关系的原则及民族区域自治制度。 2、掌握宗教政策，弘扬科学精神教学重难点处理民族关系的原则及其相互关系，民族区域自治制度，宗教政策教学过程一、课堂导入我国是一个统一的多民族国家，同时，我国也是一个多宗教的国家。面对复杂的民族和宗教问题，我国采取了什么样的治理方式和宗教政策呢...[ 查看全文 ]

2016-12-16

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高中政治必修2《中国特色的政党制度》教案

高中政治必修2《中国特色的政党制度》教案【一】教学准备教学目标 (一)知识目标 1、明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度，也是我国一项基本政治制度。 2、了解我国的政党关系和多党合作的政治基础、基本方针、根本活动准则和重要机构。 3、理解我国的政党制度对推动社会主义政治文明、物质文明和精神文明建设，对推进祖国和平统一大业的实现所显示的优越性。 (二)...[ 查看全文 ]

2016-12-16

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高中政治必修2《中国共产党：以人为本,执政为民》教案

高中政治必修2《中国共产党：以人为本执政为民》教案【一】教学准备教学目标 (一)知识目标 1、识记“三个代表”的内涵及主要内容;贯彻“三个代表”重要思想的根本要求。 2、理解确立“三个代表”重要思想为党的指导思想的意义;贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心是坚持党的先进性。 (二)能力目标 1、领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性，培养学生的创新...[ 查看全文 ]

2016-12-16

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高中政治必修2《中国共产党执政：历史和人民的选择》教案

高中政治必修2《中国共产党执政：历史和人民的选择》教案【一】教学准备教学目标 (一) 知识目标： 1. 识记中国特色社会主义理论体系的内容 2. 清楚中国共产党的指导思想，明确中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观在内的科学理论体系。认识它的意义。 3. 理解和识记邓小平理论主题、核心内容和精髓;“三个代表”重要思想的集中概括、主题和本质;科学...[ 查看全文 ]

2016-12-16

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