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《土地改革》历史教学反思
教学工作经过课堂实践后,总会有很多发现和缺陷,需要教学反思,进行总结和改进。教学反思怎么写?以下文章“”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!《土地改革》历史教学反思(一)本课围绕着一个主题──土地改革展开叙述。本课重点是《中华人民共和国土地改革法》的公布。土地改革的历史意义是难点。由于理论较抽象,学生不容易把握。所以我门在备课时引导学生从土地所有权的改变,土地改革完成对国家经济发展的影响,对国家政权巩固等几个方面加以分析,化解难点。我们从历史入手,导入新课,明末李自成起义提出的“均田免粮”口号,太平天国起义明确提出“耕者有其田”,这是千百年来广大农民的最大心愿。组织学生阅
“导入框”图文,讨论回答:农民拔除原来地主所立的地界碑,意味着什么?使学生认识到土地问题的重要性。老师指导学生看书,分析解放前旧中国的土地占有情况时制作人口比例和土地占有比例图表,以此表现土地占有不均衡的强烈反差。进而分析出这种封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。效果较好在课堂上给出《中华人民共和国土地改革法》的部分条款,让学生朗读。使学生对土地改革有更深的理解与认识。教学中充分利用有关土地改革前后的图片、数据等。先由学生讨论分析,指导学生依据史实得出结论,“让史实说话”,论从史出。得出以下结论...
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《椭圆》数学教学反思
教学工作经过课堂实践后,总会有很多发现和缺陷,需要教学反思,进行总结和改进。教学反思怎么写?以下文章“”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!《椭圆》数学教学反思(一)如何有效利用课堂教学时间,如何尽可能地提高学生的学习兴趣,提高学生在课堂上45分钟的学习效率,是一个很重要的课题。要教好高中数学,首先要对课标和教材有整体的把握和认识,这样才能将知识系统化,注意知识前后的联系,形成知识框架;其次要...[ 查看全文 ]
《望庐山瀑布》教学反思
教学工作经过课堂实践后,总会有很多发现和缺陷,需要教学反思,进行总结和改进。教学反思怎么写?以下文章“《望庐山瀑布》教学反思”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!《望庐山瀑布》教学反思(一)《望庐山瀑布》意在让学生熟读的基础上知道:在阳光的照射下,庐山的香炉峰升起紫色的云雾。一条白练似的瀑布从青翠的山壁间跌落下来,好像一条大河挂在山前。那长长的瀑布飞快地直往下泻,真让人以为那是银河从九重天外落...[ 查看全文 ]
《威尼斯的小艇》教学反思
教学工作经过课堂实践后,总会有很多发现和缺陷,需要教学反思,进行总结和改进。教学反思怎么写?以下文章“《威尼斯的小艇》教学反思”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!《威尼斯的小艇》教学反思(一)本课在教学设计上符合了学生的特点,课件及录相的适时播放激发了学生的学习兴趣。本堂课一个最大的特点是学生“动起来了”,学生的想象力也得到了较好的锻炼。以下是我这次教学的心得:一、良好情境的创设可以使教学事...[ 查看全文 ]
《位置与方向》数学教学反思
教学工作经过课堂实践后,总会有很多发现和缺陷,需要教学反思,进行总结和改进。教学反思怎么写?以下文章“《位置与方向》数学教学反思”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!《位置与方向》数学教学反思(一)这一单元要求学生建立比较形象具体的方位感,了解数学与生活的密切关系,体会到“学习活动是人类为了生存与发展所进必要活动”,从中认识数学学习的价值,增强对数学的情感体验。内容与学生的知识基础和生活经验紧...[ 查看全文 ]
《我们的田野》教学反思
教学工作经过课堂实践后,总会有很多发现和缺陷,需要教学反思,进行总结和改进。教学反思怎么写?以下文章“”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!《我们的田野》教学反思(一)一、认真阅读教材,做一个好读者;《我们的田野》这篇文章是一首诗歌,我从小学就开始接触。但是作为一年级的教材来讲,只是两个小节内容,我仍然反复咀嚼,对课文内容达到熟知程度,这也是为更好地教好学生做好准备;二、查阅资料,定好情感基调...[ 查看全文 ]
《烟台的海》教学反思
教学工作经过课堂实践后,总会有很多发现和缺陷,需要教学反思,进行总结和改进。教学反思怎么写?以下文章“《烟台的海》教学反思”由留学群为您提供,希望对您有所帮助! 《烟台的海》教学反思(一)《烟台的海》是一篇写景散文。它生动地描写了烟台的海一年四季的独特景观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活。因为课文很长,且条理清楚,特点鲜明(描写了烟台冬日海的凝重,春日海的轻盈,夏日海的浪漫,秋日海的高远),...[ 查看全文 ]
迎面接力跑体育教学反思
教学工作经过课堂实践后,总会有很多发现和缺陷,需要教学反思,进行总结和改进。教学反思怎么写?以下文章“迎面接力跑体育教学反思”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!迎面接力跑教学反思(一)体育新课标强调要通过体育与健康课程的学习,培养学生参与体育运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯。教学过程充分体现了“以学生发展为本”的教学思想,采用情境教学模式、比赛手段和自主、合作学习方式,活跃了课堂气氛,使...[ 查看全文 ]
《拥抱大树》教学反思
教学工作经过课堂实践后,总会有很多发现和缺陷,需要教学反思,进行总结和改进。教学反思怎么写?以下文章“《拥抱大树》教学反思”由留学群为您提供,希望对您有所帮助! 《拥抱大树》教学反思(一)在新教材教学实践中,词语的多种方式理解是一个亮点。但是理解什么词语,在什么时候介入,都需要从学生阅读心理以及教材本身出发。现阶段的学生正开始训练预习能力,他们对于课文的原认知也比低中年级来得更加丰富。因此,在...[ 查看全文 ]
《咏柳》教学反思
教学工作经过课堂实践后,总会有很多发现和缺陷,需要教学反思,进行总结和改进。教学反思怎么写?以下文章“《咏柳》教学反思”由留学群为您提供,希望对您有所帮助! 《咏柳》教学反思(一)《咏柳》是唐朝诗人贺知章所作,写的是初春二月的柳树。诗的前两句用比喻的手法,描绘了静态中的柳树,却使人感到柳树内在的生命力。后两句用自问自答的形式,赋予巧妙的想象,把对柳树的赞美,引向对春天的赞美。我从复习有关春天的...[ 查看全文 ]
《游子吟》教学反思
教学工作经过课堂实践后,总会有很多发现和缺陷,需要教学反思,进行总结和改进。教学反思怎么写?以下文章“《游子吟》教学反思”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!游子吟教学反思(一)《游子吟》一首诗是我国唐代诗人孟郊所作。这首诗语言质朴简洁、感情细腻深厚,通俗易懂,历来被人们所广泛传诵。本节课的教学目标是:正确、流利、有感情地朗读、背诵诗句;丰富古诗积累。了解诗歌大意,体会母亲对儿子的慈爱以及儿子...[ 查看全文 ]