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一年级道德与法治上册第3课《我认识您了》教案的相关文章推荐

一年级道德与法治上册第3课《我认识您了》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,学习人际交往的基本技能,消除与人交往的陌生感和羞怯感。以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治上册第3课《我认识您了》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:我认识您了教学目标:1、熟悉认识更多老师,遵从教导。2、学习人际交往的基本技能,消除与人交往的陌生感和羞怯感。3、表现对老师尊敬,锻炼口头表达和情感表达能力。教学重难点:学习人际交往的基本技能,消除与人交往的陌生感和羞怯感教学过程:一、导入(我喜欢和大家在一起)1、说说你喜欢和什么样的人做朋友?(干净、整洁,学习好,经常受老师表扬的同学。)2、你和谁是好朋友,为什么要和他做朋友?(我们经常一起玩,我们在一起会互相帮助。)3、说说你帮助过谁?哪个朋友帮助过你?还有谁?4、生活中,还有一个人也一直关心帮助你,你们想知道是谁吗课间活动:欣赏《我的好老师》歌曲二、新授课程(我认识的老师)(一)、认识自己班的教师(二)我还想认识?国旗、音乐、上课、邮递员……(三)我们在以后的学习生活中,可能还会遇到一些自己解决不了的困难,我们可以放心地找到身边的老师。小组讨论交流。小结:老师每天和我们一起生活,就是我们的大朋友。在学校里... [ 查看全文 ]

一年级道德与法治上册第3课《我认识您了》教案的相关文章

一年级道德与法治上册第2课《拉拉手,交朋友》教案

熟悉校园环境,认识校园中与自己密切相关的设施,能利用这些设施解决自己的问题。写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治上册第2课《拉拉手,交朋友》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:拉拉手,交朋友1、情感目标:培养学生乐于和同学、老师交往的情感,初步体验作为集体生活中的一员的快...[ 查看全文 ]

一年级道德与法治上册第1课《开开心心上学去》教案

假设你上学了,你怎样向妈妈告别?你怎样向老师问好?见到不认识的同学,你该怎么办?写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治上册第1课《开开心心上学去》,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:开开心心上学去教学目标:1、让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。2、教育学生有礼貌、爱...[ 查看全文 ]

人教版五年级下册语文教案汇总

小编给大家整理了全系列的人教版五年级下册语文教案汇总带给大家,欢迎阅读,以下是留学群小编为您整理的人教版五年级下册语文教案汇总,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。人教版五年级下册语文教案汇总人教版五年级下册语文第1课《草原》教案人教版五年级下册语文第2课《丝绸之路》教案人教版五年级下册语文第3课《白杨》教案人教版五年级下册语文第4课《把铁路修到拉萨去》教案人教版五年级下册语文第5课《古...[ 查看全文 ]

人教版五年级下册语文第28课《彩色的非洲》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,了解课文从事物的几个方面来展示非洲的多姿多彩的写法,抓住重点词句深入体会,并学会积累课文中的优美语言。以下是留学群小编为您整理的人教版五年级下册语文第28课《彩色的非洲》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:彩色的非洲学习目标1.能有感情地朗读课文,了解为什么说非洲真是一个色彩斑...[ 查看全文 ]

人教版五年级下册语文第27课《与象共舞》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,确定教学目标,使传授知识,发展能力和陶冶情操紧密结合,在同一教学过程中,互相渗透,共同完成。以下是留学群小编为您整理的人教版五年级下册语文第27课《与象共舞》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:与象共舞一 教学目标1.认识8个生字,读读记记“悠闲、松弛、尴尬、气氛、感染、笨重、...[ 查看全文 ]

人教版五年级下册语文第26课《威尼斯的小艇》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,以学生为主体,突出学生的主体地位,尊重学生的意愿,让学生自主选择学习方式,在识字、学词、读文、感知课文内容的过程中,培养学生的自学能力。以下是留学群小编为您整理的人教版五年级下册语文第26课《威尼斯的小艇》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:威尼斯的小艇一、媒体导入,整体感知1...[ 查看全文 ]

人教版五年级下册语文第25课《自己的花是让别人看的》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,935年,季先生就远赴德国,在著名的哥廷根大学留学十年,四、五十年过去后,当作者再次来到德国,作者发出怎样的赞叹?以下是留学群小编为您整理的人教版五年级下册语文第25课《自己的花是让别人看的》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:自己的花是让别人看的一、 整体感知1935年,季先...[ 查看全文 ]

人教版五年级下册语文第24课《金钱的魔力》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。体会作者通过刻画人物动作、语言,尤其是神态的方法来塑造人物形象,并且能试着运用该方法。以下是留学群小编为您整理的人教版五年级下册语文第24课《金钱的魔力》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:金钱的魔力教学目标:1、 借助拼音,读准生字新词,了解、概括文本的主要内容。2、 借助教...[ 查看全文 ]

人教版五年级下册语文第23课《刷子李》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,能抓住重点句段反复朗读,体会文章是怎样表现“刷子李”的技艺高超的,感受独 特的语言韵味。以下是留学群小编为您整理的人教版五年级下册语文第23课《刷子李》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:刷子李一.揭示课题,感知人物师:这节课,我们要认识一位“奇人”。老师带来了他的名片,这张名...[ 查看全文 ]

人教版一年级上册音乐教案《我们都是好朋友》

开学了还在辛苦的备课吗?可以看看我们提供的教案,我们这有各种科目的教案,最适合给老师们备课用作参考,下面留学群小编为大家带来了《我们都是好朋友》,仅供参考,谢谢阅读,更多相关的资讯可以关注我们网站。《我们都是好朋友》第一课时:好朋友教学内容:1、歌曲。2、三角铁、双响筒、铃鼓。教学目标:1、学会唱歌曲《好朋友》。2、能说出三角铁、双响筒、铃鼓的名称并初步学会演奏方法。3、在教学过程中培养学生相...[ 查看全文 ]
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