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一年级道德与法治下册第7课《可爱的动物》教案
写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教，使学生认识人与动物、动物与大自然之间的密切关系，同时提高学生对艺术要素的感知和想象力。以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治下册第7课《可爱的动物》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：可爱的动物教学设计理念口语交际活动离不开具体的交际情境，学生只有在一定的情境中才能产生语言...[ 查看全文 ]
一年级道德与法治下册第6课《花儿草儿真美丽》教案
写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教，漂亮的花摘下来就会枯萎，也不能让别人欣赏了。同时，我们不能随便把公共场所的花带回家，也不能随时到草坪上玩。以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治下册第6课《花儿草儿真美丽》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：花儿草儿真美丽教学目标：1.知识与技能(1)知道花草也是有生命的，...[ 查看全文 ]
一年级道德与法治下册第5课《风儿轻轻吹》教案
写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教，了解并体会风在生活中的作用及人们对风的利用，知道在紧急情况下的逃生或求助方法。以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治下册第5课《风儿轻轻吹》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：风儿轻轻吹教学目标：1、亲近自然，喜欢在大自然中活动，感受自然的美，与大自然有共在感;
2、了...[ 查看全文 ]
一年级道德与法治下册第4课《不做“小马虎”》教案
写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教，一次次小小的马虎不但影响了我们的学习，还影响了我们的生活。同学们，你们愿意和马虎做朋友吗?以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治下册第4课《不做“小马虎”》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：不做“小马虎”教学过程：1、故事导入—引出“小马虎”师：小朋友，今天老师给大家带来...[ 查看全文 ]
一年级道德与法治下册第3课《我不拖拉》教案
写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教，让学生了解什么是做事拖拉，初步认识拖拉的害处;懂得要珍惜时间，体验抓紧时间做事的意义。以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治下册第3课《我不拖拉》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：我不拖拉教学目标：让学生了解什么是做事拖拉，初步认识拖拉的害处;懂得要珍惜时间，体验抓紧时间...[ 查看全文 ]
一年级道德与法治下册第2课《我们有精神》教案
写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教，初步懂得人体姿势与身体健康、精神面貌的关系，并激发树立良好精神面貌的愿望。以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治下册第2课《我们有精神》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：我们有精神课时目标：1.初步懂得人体姿势与身体健康、精神面貌的关系，并激发树立良好精神面貌的愿望。2....[ 查看全文 ]
一年级道德与法治下册第1课《我们爱整洁》教案
写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教，体会仪表整洁在人际交往中的重要性，充分认识到整洁、卫生是自尊的第一步，懂得要注重保持个人整洁卫生，养成整洁、文明的良好卫生习惯。
以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治下册第1课《我们爱整洁》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：我们爱整洁一、教学目标：1.体会仪表整洁在...[ 查看全文 ]
一年级道德与法治上册教案汇总
小编给大家整理了全系列的一年级道德与法治上册教案汇总带给大家，欢迎阅读，以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治上册教案汇总，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。一年级道德与法治上册教案汇总一年级道德与法治上册第1课《开开心心上学去》教案一年级道德与法治上册第2课《拉拉手，交朋友》教案一年级道德与法治上册第3课《我认识您了》教案一年级道德与法治上册第4课《上学路上》教案一年级道德与法治...[ 查看全文 ]
一年级道德与法治上册第16课《新年礼物》教案
写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教，通过学习感受父子之间的真情，并从中受到启发，学会关爱父母，孝敬父母，感恩父母。以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治上册第16课《新年礼物》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：新年礼物教学目标1.学习弟弟用实际行动改正缺点的精神。2.读准字音，理解词句，体会作者是怎样把句子...[ 查看全文 ]
一年级道德与法治上册第15课《快乐过新年》教案
写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教，重点是感受春节的喜庆欢乐,知道春节是我国的传统节日,了解一些有关春节的习俗。以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治上册第15课《快乐过新年》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：快乐过新年活动目标：1、理解故事内容，能记住故事名称及主要角色。2、能较连贯的回答老师提出的问题。...[ 查看全文 ]
