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一年级道德与法治下册第10课《家人的爱》教案的相关文章推荐

一年级道德与法治下册第10课《家人的爱》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,了解家人培养教育自己的苦心,感受家人给予自己的关爱,学会用自己的方式表达对家人的爱。以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治下册第10课《家人的爱》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:家人的爱[教材分析]《家人的爱》一课是新课程《品德与社会》(人教版)三年级下册第一单元“在爱的阳光下”中的一个主题。按照教材的编排,本单元由三个主题构成:主题一、家人的爱;主题二、读懂爸爸妈的心;主题三、来自社会的爱。“家人的爱”是其中的第一个主题,本主题有三个教学重点:第一是让学生联系自己的家庭生活实际,感受、体会家人给予自己的关爱,知道自己的成长离不开家人的哺育;第二是懂得正是由于有了家人的爱,才能使得自己健康成长;第三是知道感激、回报家人的爱。《家人的爱》的编写,其时代感、生活性、针对性都很强,它和人教版三年级上册的《我爱我的家》教学内容是相联系的。[活动目标]1、联系生活实际,知道父母长辈为自己健康成长付出的辛劳。2、了解家人对自己寄予的希望和培养教育自己的苦心。3、懂得感恩,学会用自己的方式表达对家人的爱。[教学重点难点]了解家人培养教育自己的苦心,感受家人给予自己的关爱... [ 查看全文 ]

一年级道德与法治下册第10课《家人的爱》教案的相关文章

一年级道德与法治下册第8课《大自然,谢谢你》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,通过了解大自然的信息,培养热爱自然的情感,体会大自然的美,增强环保意识。以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治下册第8课《大自然,谢谢你》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:大自然,谢谢你教学目标:1.知识与技能(1)了解大自然与我们的生活息息相关,给予辛勤劳动的人民丰厚的...[ 查看全文 ]

一年级道德与法治下册第7课《可爱的动物》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,使学生认识人与动物、动物与大自然之间的密切关系,同时提高学生对艺术要素的感知和想象力。以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治下册第7课《可爱的动物》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:可爱的动物教学设计理念口语交际活动离不开具体的交际情境,学生只有在一定的情境中才能产生语言...[ 查看全文 ]

一年级道德与法治下册第6课《花儿草儿真美丽》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,漂亮的花摘下来就会枯萎,也不能让别人欣赏了。同时,我们不能随便把公共场所的花带回家,也不能随时到草坪上玩。以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治下册第6课《花儿草儿真美丽》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:花儿草儿真美丽教学目标:1.知识与技能(1)知道花草也是有生命的,...[ 查看全文 ]

一年级道德与法治下册第5课《风儿轻轻吹》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,了解并体会风在生活中的作用及人们对风的利用,知道在紧急情况下的逃生或求助方法。以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治下册第5课《风儿轻轻吹》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:风儿轻轻吹教学目标:1、亲近自然,喜欢在大自然中活动,感受自然的美,与大自然有共在感; 2、了...[ 查看全文 ]

一年级道德与法治下册第4课《不做“小马虎”》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,一次次小小的马虎不但影响了我们的学习,还影响了我们的生活。同学们,你们愿意和马虎做朋友吗?以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治下册第4课《不做“小马虎”》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:不做“小马虎”教学过程:1、故事导入—引出“小马虎”师:小朋友,今天老师给大家带来...[ 查看全文 ]

一年级道德与法治下册第3课《我不拖拉》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,让学生了解什么是做事拖拉,初步认识拖拉的害处;懂得要珍惜时间,体验抓紧时间做事的意义。以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治下册第3课《我不拖拉》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:我不拖拉教学目标:让学生了解什么是做事拖拉,初步认识拖拉的害处;懂得要珍惜时间,体验抓紧时间...[ 查看全文 ]

一年级道德与法治下册第2课《我们有精神》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,初步懂得人体姿势与身体健康、精神面貌的关系,并激发树立良好精神面貌的愿望。以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治下册第2课《我们有精神》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:我们有精神课时目标:1.初步懂得人体姿势与身体健康、精神面貌的关系,并激发树立良好精神面貌的愿望。2....[ 查看全文 ]

一年级道德与法治下册第1课《我们爱整洁》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,体会仪表整洁在人际交往中的重要性,充分认识到整洁、卫生是自尊的第一步,懂得要注重保持个人整洁卫生,养成整洁、文明的良好卫生习惯。 以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治下册第1课《我们爱整洁》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:我们爱整洁一、教学目标:1.体会仪表整洁在...[ 查看全文 ]

一年级道德与法治上册教案汇总

小编给大家整理了全系列的一年级道德与法治上册教案汇总带给大家,欢迎阅读,以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治上册教案汇总,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。一年级道德与法治上册教案汇总一年级道德与法治上册第1课《开开心心上学去》教案一年级道德与法治上册第2课《拉拉手,交朋友》教案一年级道德与法治上册第3课《我认识您了》教案一年级道德与法治上册第4课《上学路上》教案一年级道德与法治...[ 查看全文 ]
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