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幼儿园大班数学教案：小猴在哪里
学习7的加减，能根据花朵颜色的不同列出加、减法算式并进行7以内数的加减运算。留学群小编为大家整理了一篇关于幼儿园大班数学教案：小猴在哪里。更多文章尽在留学群。幼儿园大班数学教案：小猴在哪里活动目标：1、学习7的加减，能根据花朵颜色的不同列出加、减法算式并进行7以内数的加减运算。2、进一步巩固对加、减法算式及其含义的理解。3、爱动脑筋，能积极参与加减运算活动。活动准备：1、经验准备：幼儿有看图列组成式的经验，学习过6以内各数的加减和7的组成。2、物质准备： ，——教具：图片一张(上面画7只猴子，其中1只小猴，6只大猴;2只猴子在树上，5只猴子在草地上;3只猴子在吃香蕉，4只在吃苹果。)——学具：《幼儿用书》(P11、12、13页)，幼儿人手一支笔。活动过程：1、看猴子去。——教师：还记得《7只小猴去旅行》的故事吗?小猴们旅行回来了，我们去看看它们吧。——教师(出示图片)：小猴在哪里?它们都在干什么?——请幼儿说一说每个小猴子的位置，以及它们正在做什么?如：1只小猴子，6只大猴子………——教师：你能用一道算式来表示吗?——引导幼儿列加法或减法算式，并说一说每个数字表示什么意思。如：1+6=7表示1只小猴子和6只大猴子合起来是7只猴子。再如：7—1=6表示7只猴子中，有一只小猴子剩...
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幼儿园大班数学教案：小猴在哪里的相关文章
大班数学教案：掷骰子
利用放面霜的正方体空盒子制作骰子，投放到数学区域中，供孩子们投掷，观察、讲述。发展幼儿目测、投准的能力，提高手部的精细动作。能根据画面列10以内的加减算式，寓教寓乐，使孩子们在玩乐的过程中对数学活动产生浓厚的兴趣。留学群小编为大家整理了一篇关于大班数学教案：掷骰子。更多文章尽在留学群。大班数学教案：掷骰子名 称掷 骰 子区 别数 学 区价值取向：利用放面霜的正方体空盒子制作骰子，投放到数学...[ 查看全文 ]
《认识10以内的单双数》幼儿园大班数学教案
通过创设情境、游戏化的教学，让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数;。留学群小编为大家整理了一篇关于《认识10以内的单双数》幼儿园大班数学教案。更多文章尽在留学群。《认识10以内的单双数》幼儿园大班数学教案活动目标：1、通过创设情境、游戏化的教学，让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数;2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力;3、激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动地参与数学活动。活动...[ 查看全文 ]
大班数学教案《目测数群(感知10以内的数)》
正确感知10以内的数量，能按群目测数群。能把两部分数量合起来看，学习按群测数。留学群小编为大家整理了一篇关于大班数学教案《目测数群(感知10以内的数)》。更多文章尽在留学群。大班数学教案《目测数群(感知10以内的数)》活动目标：1、正确感知10以内的数量，能按群目测数群。2、能把两部分数量合起来看，学习按群测数。3、敢大胆讲述自己的操作过程。活动准备：教具：5、6、7、8、9、10的实物卡...[ 查看全文 ]
《欢乐宝宝逛果园》幼儿园中班游戏教案
通过本次活动的设计，其目的让幼儿感受不同球的外形特征和功能，并掌握这些球的特性，进行身体运动，让幼儿体验玩球的快乐。留学群小编为大家整理了一篇关于《欢乐宝宝逛果园》幼儿园中班游戏教案。更多文章尽在留学群。《欢乐宝宝逛果园》幼儿园中班游戏教案设计思路：球是幼儿最感兴趣的器械之一，它的特性的会滚动，能弹跳，有着很多种的玩法，不仅能发展走、跑、跳、平衡、爬等动作，而且还能帮助幼儿积累运动经验，提...[ 查看全文 ]
小班游戏教案《图形变变变》
鼓励幼儿通过用橡皮筋创意地在模板上制作图形画，学习积累一定的经验，从而发展手眼协调性，提高自主学习的兴趣，充分挖掘发挥每个幼儿的创造潜力。留学群小编为大家整理了一篇关于小班游戏教案《图形变变变》。更多文章尽在留学群。小班游戏教案《图形变变变》一、游戏活动意图：《课程指南》指出：幼儿活动内容的选择应以观察了解幼儿为基础，要源于幼儿的现实生活。既要满足幼儿当前发展的需要，又有助于拓展幼儿的经验...[ 查看全文 ]
幼儿园大班游戏教案《发条舞》
理解一些发条玩具从快到慢、最后停止的节奏类型，并能在音乐声中用肢体动作创造性的进行表现。留学群小编为大家整理了一篇关于幼儿园大班游戏教案《发条舞》。更多文章尽在留学群。幼儿园大班游戏教案《发条舞》设计思路：一次，班里的小朋友拿了一个青蛙发条玩具来幼儿园玩，当时孩子们对这个玩具很感兴趣。并且还跟着小青蛙跳跃的节奏点头、拍手，直到发条松了小青蛙停下来为止。我从中得到了启发，想利用发条玩具不同的...[ 查看全文 ]
小班游戏教案：小杂技演员
练习用头或手背顶着沙袋在沙池或高为30厘米的平衡木上行走，发展平衡能力。留学群小编为大家整理了一篇关于小班游戏教案：小杂技演员。更多文章尽在留学群。小班游戏教案：小杂技演员一、活动目的：1、练习用头或手背顶着沙袋在沙池或高为30厘米的平衡木上行走，发展平衡能力。2、通过以大带小的合作形式，激发作为哥哥姐姐的责任感。二、活动准备：小沙袋两个，场地布置如图：沙池：大班幼儿οοοοοο平衡木 ο...[ 查看全文 ]
幼儿园中班游戏教案《会跳舞的跳跳糖》
自由创编各种跳的动作，能跟着音乐合拍地跳舞。留学群小编为大家整理了一篇关于幼儿园中班游戏教案《会跳舞的跳跳糖》。更多文章尽在留学群。幼儿园中班游戏教案《会跳舞的跳跳糖》目标：1、自由创编各种跳的动作，能跟着音乐合拍地跳舞。2、尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏，并遵守规则。3、体验与同伴合作游戏的快乐，会找空位跳舞。重点：目标难点：尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则。准备：在地上画上巨...[ 查看全文 ]
中班游戏教案《沙子宝宝的秘密》
通过分离、挖、塑造、经验回忆等活动，感知探索沙轻、细小、不溶于水及加水后容易塑造的特性。留学群小编为大家整理了一篇关于中班游戏教案《沙子宝宝的秘密》。更多文章尽在留学群。中班游戏教案《沙子宝宝的秘密》活动目的：1、通过分离、挖、塑造、经验回忆等活动，感知探索沙轻、细小、不溶于水及加水后容易塑造的特性。2、发展幼儿的感知能力，诱发想象力和创造能力。3、引起幼儿对周围自然物的关注，培养幼儿爱护...[ 查看全文 ]
《快乐的组合游戏》小班游戏教案
重点练习幼儿选两种以上物品把他们组合为一种新的东西进行游戏，以促进他们的合作快乐。留学群小编为大家整理了一篇关于快乐的组合游戏小班游戏教案。更多文章尽在留学群。《快乐的组合游戏》小班游戏教案【设计意图 】让每个小朋友把自己想象为生活中的任意一件物品，进行相互组合。每个小朋友说一说自己和其他小朋友可以组合成什么?有什么新的用途?也可以说一说其他小朋友相互可以组合成什么。轮流组合，继续玩下去。...[ 查看全文 ]
