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九年级语文下册教案汇总
小编给大家整理了全系列的九年级语文下册教案汇总带给大家，欢迎阅读，以下是留学群小编为您整理的九年级语文下册教案汇总，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。九年级语文下册教案汇总九年级语文下册第1课《诗两首》教案九年级语文下册第2课《我用这残损的手掌》教案九年级语文下册第3课《祖国啊，我亲爱的祖国》教案九年级语文下册第4课《外国诗两首》教案九年级语文下册第5课《孔乙己》教案九年级语文下册第6课《蒲柳人家》教案九年级语文下册第7课《变色龙》教案九年级语文下册第8课《热爱生命》教案九年级语文下册第9课《谈生命》教案九年级语文下册第10课《那树》教案九年级语文下册第11课《地下森林断想》教案九年级语文下册第12课《人生》教案九年级语文下册第13课《威尼斯商人》教案九年级语文下册第14课《变脸》教案九年级语文下册第15课《枣儿》教案九年级语文下册第16课《音乐之声》教案九年级语文下册第17课《公输》教案九年级语文下册第18课《孟子》两章教案九年级语文下册第19课《鱼我所欲也》教案九年级语文下册第20课《庄子》两则教案九年级语文下册第21课《曹刿论战》教案九年级语文下册第22课《邹忌讽齐王纳谏》教案九年级语文下册第23课《愚公移山》教案九年级语文下册第24课《诗经》两首教案...
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九年级语文下册第24课《诗经》两首教案
好诗不厌百回读。同学们的读一遍好过一遍，可见入情才能入境，以下是留学群小编为您整理的九年级语文下册第24课《诗经》两首教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：关雎一、导入学习诗歌最主要的方法是什么?在读的过程当中要注意哪些问题?(学生畅所欲言)(预设：字音、节奏、重音、停顿) 按照刚才我们所说的要求，齐读诗歌。同学说的很全面，那么就按照刚才我们总结出来的方式、方法自由朗读诗歌。要...[ 查看全文 ]
九年级语文下册第23课《愚公移山》教案
很久以前，有一位老先生，他的名字叫作愚公。以下是留学群小编为您整理的九年级语文下册第23课《愚公移山》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：愚公移山教学目标：1、通过观故事、讲故事理解“愚公移山”的意思，会写成语;继续学习收集数字成语，感受数字成语的奇妙。2、培养学生倾听、表达、书写和收集整理知识的能力。3、教育学生做事要有恒心有毅力，只有坚持不懈努力，才会取得成功。 教学重点...[ 查看全文 ]
九年级语文下册第22课《邹忌讽齐王纳谏》教案
本文是自读课文，文字较浅易，可以引导学生通过阅读“自读提示”，以下是留学群小编为您整理的九年级语文下册第22课《邹忌讽齐王纳谏》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：邹忌讽齐王纳谏教学目标1. 结合工具，读准字音。2. 结合注释、积累，明确文言重点字词含义，疏通文意。3. 质疑讨论，明确人物形象，体会邹忌讽谏的艺术。4. 背诵全文，培养文言语感。教学重点1.结合注释，掌握部分实...[ 查看全文 ]
九年级语文下册第21课《曹刿论战》教案
分析曹刿和鲁庄公两个人物形象。体会作品的艺术魅力，理解课文的主旨。以下是留学群小编为您整理的九年级语文下册第21课《曹刿论战》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：曹刿论战教学目标知识目标1、积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。2、了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景，把握曹刿的战略、战术思想，理解鲁军以弱胜强的原因。能力目标1、把握本文以“论战”为中心组织材料、详略得当的特点。...[ 查看全文 ]
九年级语文下册第20课《庄子》两则教案
拓宽学生的阅读视野，增加他们对传统文化经典的了解，提高文化品位。
以下是留学群小编为您整理的九年级语文下册第20课《庄子》两则教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：惠子相梁教学目标：知识与能力目标：1、走近庄子，了解《庄子》及庄子的生平和思想。2、积累文言常识，提高阅读浅显文言文的能力。3、学习寓言所阐明的道理。过程与方法目标：以“读”为主线，按“通读——朗诵——诵读”层进...[ 查看全文 ]
九年级语文下册第19课《鱼我所欲也》教案
学生在学习过程中就自己不懂之处提问，或者是对文章的观点或其他提出自己的不同见解。以下是留学群小编为您整理的九年级语文下册第19课《鱼我所欲也》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：鱼我所欲也教学目标：1.积累文言字词，品味语言情致。2.理解作者思想，思考现代人生。3.训练语言思维，强化朗读背诵。教学重难点1.对语句及中心的理解。2.对论证方法的理解。教学设想《鱼我所欲也》是一篇...[ 查看全文 ]
九年级语文下册第18课《孟子》两章教案
让学生认识孟子超人的智慧和对国家作出的贡献，增强学生的民族自尊心和自豪感。以下是留学群小编为您整理的九年级语文下册第18课《孟子》两章教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：得道多助失道寡助1、知识目标(1)通过整体感知课文内容，让学生初步了解文章大意。(2)用认读、译读、思读、悟读四种方式教、学，让学生掌握生动形象的语言、把握文章的内容。(3)积累重要文言词语，并把握其词义。如...[ 查看全文 ]
九年级语文下册第17课《公输》教案
有一个人能单凭自己雄辩的口才，巧妙的词锋以及勇敢和机智就可以阻止一场不义战争的发生呢?以下是留学群小编为您整理的九年级语文下册第17课《公输》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：公输教学目标：1、.以墨子劝阻楚攻宋的三个步骤进一步体会墨子高超的劝说艺术2、揣摩人物语言，感知人物形象。3、认识非正义战争的罪恶，反对侵略，热爱和平，尽自己所能为和平作贡献。教学重点、难点：体会墨子...[ 查看全文 ]
九年级语文下册第12课《人生》教案
沧海横流，名垂青史。古往今来。许多大师用他们的生命和智慧诠释着人生。以下是留学群小编为您整理的九年级语文下册第12课《人生》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：人生教学方式、方法设想：课堂教学应采用品读法、讨论法、点拨法、延伸拓展法等教学方法，注重深入探究，学以致用，除了进行必要的语文基本训练以外，还要进行情感态度和价值观教育。教学目标知识目标1.积累词语，掌握“瞻望、攫取、...[ 查看全文 ]
九年级语文下册第11课《地下森林断想》教案
森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠。以下是留学群小编为您整理的九年级语文下册第11课《地下森林断想》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：地下森林断想【教学目标】一、知识目标1.积累词语，掌握“瘠薄、沉湎、孱弱、遮天蔽日、浩瀚无垠、山崩地裂”等词语的语义并学会运用。2.了解张抗抗其人及作品。二、能力目标1.品味本文充满激情、生动形象的语言。在写作中借鉴作者运用语言的技巧。2....[ 查看全文 ]
