留学群相关文章 幼儿园大班教育反思范文的相关文章推荐
幼儿园大班教育反思范文
一次偶然的机会，我看到张钊想用赵-岩手里的水彩笔，就拿了自己的书去跟他交换。赵-岩当时正画得起劲，没有答应。留学群小编为大家整理了一篇关于幼儿园大班教育反思范文，仅供参考。更多文章尽在留学群。幼儿园大班教育反思范文区角活动时，两个幼儿为了一个玩具争了起来，范文之教学反思:幼儿园大班教育反思。由于活动时间临近结束，我没有出面干涉。在讲评时，我把刚才看到的一幕告诉了全班小朋友，并组织幼儿讨论一个玩具大家都想玩怎么办
幼儿反应积极，都举起小手。然而，他们的回答大同小异：我谦让，让别人先玩。虽然我进行了引导，但仍没有幼儿讲出别的办法。我诧异：这是他们真实的想法吗
要知道，他们还只是五六岁的孩子!当我再次审视孩子们时，发现那一双双本应天真无邪的眼睛中流露出与他们年龄不相称的顺从。无可否认，谦让是一种美德，但它绝不是解决问题的唯一途径。假如我们的教育只能使孩子违心的谦让，那它不是教育的失败吗我决定展开主题活动，让幼儿想出更好的办法，既能满足自己的需要，又不伤害别人。在我的启发下，幼儿提出，可两个人一起玩、轮流玩，也可用交换、竞赛等方法确定玩者。我鼓励幼儿大胆地把这些经验运用于实践。一次偶然的机会，我看到张钊想用赵-岩手里的水彩笔，就拿了自己的书去跟他交换。赵-岩当时正画得起劲，没...
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《美丽的春天》活动反思教学反思
让幼儿边玩边学。蓝天白云，红花绿草，暖暖的阳光使孩子沉静在大自然的和谐中，身心可以放松。留学群小编为大家整理了一篇关于《美丽的春天》活动反思教学反思，仅供参考。更多文章尽在留学群。《美丽的春天》活动反思教学反思我们在进行主题活动《春天来了》的过程中，很多孩子表现出对春天发生的自然现象很感兴趣，但是图片和老师的讲解已经不能吸引孩子们的眼球和兴趣了，于是在设计这个教案时，我就注意到这几天的天气...[ 查看全文 ]
语言活动诗歌《家》的教学反思
帮助幼儿理解诗歌内容时，应多多让幼儿去感受去体会，教师应多引导、多提示、多模仿，深深的去体会诗歌的画面美和语言美。留学群小编为大家整理了一篇关于言活动诗歌《家》的教学反思，仅供参考。更多文章尽在留学群。语言活动诗歌《家》的教学反思活动实录片段：老师：小朋友们，你们有家吗?大家异口同声地说：有老师：那你们知道小鸟、蜜蜂、小鱼、有家吗?幼1说：我看到过小鸟的家，小鸟的家在树上。幼2抢着说：我家...[ 查看全文 ]
《给口吃孩子特别的爱》活动反思教学反思
孩子说不好的时候不要批评、责备。就当什么也没有发生，建立一种自然轻松的心理环境。留学群小编为大家整理了一篇关于《给口吃孩子特别的爱》活动反思教学反思，仅供参考。更多文章尽在留学群。《给口吃孩子特别的爱》活动反思教学反思镜头一：小班的李老师来我们班有事，她看见了小祥，很喜欢地拍拍他，小祥也有礼貌的喊：“李……老师好。”李老师笑起来，也学小祥的样子说：“小……祥好。”小祥的脸刷的红了起来，满脸...[ 查看全文 ]
语言《耷拉耳朵的小兔》教学反思
如果小朋友有了错你会怎么办?如果你遭到了嘲笑，你生气了怎么办?你遇到了小兔这样的困难怎么办?”这里融入社会性领域的问题，既发展了语言表达能力，又解决了孩子们的情绪和心理问题。留学群小编为大家整理了一篇关于语言《耷拉耳朵的小兔》教学反思，仅供参考。更多文章尽在留学群。语言《耷拉耳朵的小兔》教学反思语言活动中学习材料的选择是第一关键——《耷拉耳朵的小兔》也是选材于幼儿画报，来源于幼儿中间。我用...[ 查看全文 ]
教学活动反思《城里老鼠和乡下老鼠》
在活动中，我和小朋友围绕“如果你是小老鼠，你喜欢到城里生活呢?还是喜欢到乡下生活?通过辩论会的形式进行讨论，鼓励幼儿大胆阐述自己的意见。留学群小编为大家整理了一篇关于教学活动反思《城里老鼠和乡下老鼠》，仅供参考。更多文章尽在留学群。教学活动反思《城里老鼠和乡下老鼠》《城里老鼠和乡村老鼠》是一次非常有意思的语言活动，它通过一个生动的童话故事：城里老鼠去乡下做客与乡下老鼠去城里做客时所引起的一...[ 查看全文 ]
《没有大人的世界》活动反思教学反思
在授课过程中，没能更好地、全面地使训练幼儿的表达能力，如果在此活动中将此部分进一步深化、扩大，幼儿的能力将得到更好的培养。留学群小编为大家整理了一篇关于《没有大人的世界》活动反思教学反思，仅供参考。更多文章尽在留学群。《没有大人的世界》活动反思教学反思本课的活动目标是在让小朋友理解故事内容的基础上会讲故事，知道大人对我们很重要。在活动过程中，我首先为小朋友们介绍一个生气的小朋友——阿贵，他...[ 查看全文 ]
幼儿园小班观察记录:孩子间的矛盾
从矛盾的出现到矛盾的消失，只是孩子的一小段生活片段。我想把它记录下来，因为从这一瞬间看到了孩子的成长片段，他们的真实想法。留学群小编为大家整理了一篇关于幼儿园小班观察记录:孩子间的矛盾，仅供参考。更多文章尽在留学群。幼儿园小班观察记录:孩子间的矛盾看到一个画面，记录下来。场景一：中午吃面。缘的桌上洒出了几根，“老师，是恬的弄清的!”缘和恬坐在一组，中间隔了一位瑾。“怎么回事?”两人嘟着嘴，...[ 查看全文 ]
幼儿园小班观察记录 ：帮孩子克服心理障碍
辰辰缺乏的是自信，只要我们多给他一点鼓励，平时也逐步让他尝试一些新鲜的事物，来增强他对新事物的适应能力留学群小编为大家整理了一篇关于幼儿园小班观察记录
：帮孩子克服心理障碍，仅供参考。更多文章尽在留学群。幼儿园小班观察记录 ：帮孩子克服心理障碍今天，我们做纸工《香香的被子》。我在讲解示范后，孩子们都开始自主操作了，辰辰拿起他面前的材料和剪刀，比划了一下，欲哭，对我喊道：“老师，我不会。...[ 查看全文 ]
大班幼儿观察记录《大胆发言》
我为她的进步感到欣慰，当然今后我也会继续持之以恒地鼓励支持王静，帮助她形成积极动脑，大胆表达的良好习惯。留学群小编为大家整理了一篇关于大班幼儿观察记录《大胆发言》，仅供参考。更多文章尽在留学群。大班幼儿观察记录《大胆发言》观察目的：1.尝试大胆举手发言，不害怕。2.主动清楚地表达自己的想法，增强自信心。观察情况记录与分析片段：在今天的语言活动《看云去》开展之前，我把小静请到了身边，拉着她的...[ 查看全文 ]
大班幼儿观察记录《爱护花花草草》
平时通过上课和活动，教育幼儿要爱护花草树木，幼儿都能够很好的记住老师的教导，在实践时，虽然有的幼儿不能很好的遵守，但他们也有这个意识就很好了。留学群小编为大家整理了一篇关于大班幼儿观察记录《爱护花花草草》，仅供参考。更多文章尽在留学群。大班幼儿观察记录《爱护花花草草》观察目的：培养幼儿爱护花草树木的意识观察内容：晨间活动的时候，两组小朋友们在兴致勃勃的拍皮球，还有两组小朋友在走独木桥，玩得...[ 查看全文 ]
