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幼儿园小班科学教案《比较多少》
科学教案《比较多少》能够很好的导幼儿用一一对应的方法，找出较多的物体，回比较多少。培养幼儿园小朋友的初步分析、比较能力。
留学群小编为大家整理一篇关于幼儿园小班科学教案《比较多少》，仅供参考。更多文章尽在留学群。幼儿园小班科学教案《比较多少》设计意图：三至四岁的孩子是自我认知、自KCB不锈钢齿轮泵我意识初步形成的时期，他们对周围事物越来越感兴趣。我在设计这活动时，从幼儿的兴趣点着手，结合小班幼儿的年龄特点，选题不宜太难，以情景表演引入课题，请来动物过生日，利用一一对应的方法找朋友，比较出物体的多少。同时，在活动中为幼儿提供更多操作、探索的机会，有利于幼儿的认知活动向更深、更广的层次迈进。教学目标：1、引导幼儿用一一对应的方法，找出较多的物体，回比较多少。2、培养幼儿的初步分析、比较能力。教学准备：图片3张 纸偶2个 记号笔 铃铛 凳子教学过程：一、 情景表演，出示汪汪狗、跳跳兔，引出课题。老师给小朋友请来了两KCB不锈钢齿轮泵位新朋友，一个是汪汪狗，一个是跳跳兔。二、 出示礼物，感知物体的多少。今天是汪汪狗和跳跳兔的生日，他们收到了许多许多礼物。出示图片①：跳跳兔收到了什么礼物?(个别幼儿)萝卜有几个?我们伸出小手数一数?汪汪狗收到了什么礼物?(集体)有几颗?请幼儿想办法...
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幼儿园小班科学教案《比较多少》的相关文章
幼儿园的游戏教案《动物汽车》
该游戏教案教态，语气自然，语调、语速适合与中班幼儿，运用多种游戏方法来教导幼儿。留学群小编为大家整理一篇关于幼儿园的游戏教案《动物汽车》，仅供参考。更多文章尽在留学群。幼儿园的游戏教案《动物汽车》老师放“开汽车”音乐①老师做动物汽车司机，脖子ZYB点火增压燃油泵上挂动物汽车挂件，手握汽车方向盘。幼儿自己选择小动物头饰扮演小动物。司机说：“嗨!嗨!动物汽车就要开”。小动物问：“谁来做?”司机...[ 查看全文 ]
《可爱的小动物》小班游戏教案
《可爱的小动物》教案可以教会幼儿正确地说出各种小动物的名称，准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音，并能协调的模仿小动物动作，还可以让幼儿开心的玩游戏。留学群小编为大家整理一篇关于《可爱的小动物》小班游戏教案，仅供参考。更多文章尽在留学群。《可爱的小动物》小班游戏教案活动目标：1.教会幼儿正确地说出小动物的名称，准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音，并能协调的模仿小动物动作。2.提高...[ 查看全文 ]
《花手帕》小班美术活动教案
通过《花手帕》小班美术活动教案培养幼儿参与美术活动的兴趣和自信心，还可以让幼儿学习用渲染的方法装饰手帕，感受作品的美感。留学群小编为大家整理一篇关于《花手帕》小班美术活动教案，仅供参考。更多文章尽在留学群。《花手帕》小班美术活动教案活动目标 ：1、学习用渲染的方法装饰手帕，感受作品的美感。2、通过活动培养幼儿参与美术活动的兴趣和自信心。3、体验美术活动的乐趣。活动准备：1 宣纸若干张，报纸...[ 查看全文 ]
《圆》小班语言公开课教案
《圆》小班语言公开课教案可以让孩子们体验“圆形物体变变变"带来的快乐。认识到圆这个形状以及其作用。留学群小编为大家整理一篇关于《圆》小班语言公开课教案，仅供参考。更多文章尽在留学群。《圆》小班语言公开课教案活动来源：我们幼儿园比较注重培养幼儿早期阅读的兴趣，并购置了许多适合幼儿阅读的绘本。小班幼儿刚入园，经过两个月的培养，已经具备初步的早期阅读意识。在平时的教育教学过程中我发现：很多幼儿都...[ 查看全文 ]
《我的五官》小班语言公开课教案
《我的五官》小班语言公开课教案
以引导初步了解五官的构成和用途,知道要爱护五官。让孩子们知道五官是我们人体的重要组成部分,懂得怎样去保护自己的五官。留学群小编为大家整理一篇关于《太阳和月亮》小班公开课教案，仅供参考。更多文章尽在留学群。《我的五官》小班语言公开课教案知识与技能:1. 初步了解五官的构成和用途,知道要爱护五官2. 能听懂老师的口令,做出相应的动作情感态度与价值观:知道五官...[ 查看全文 ]
《太阳和月亮》小班公开课教案
《太阳和月亮》这个教案可以引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围，体验诗歌带来的不同意境。让幼儿学习有感情地诵读。留学群小编为大家整理一篇关于《太阳和月亮》小班公开课教案，仅供参考。更多文章尽在留学群。《太阳和月亮》小班公开课教案活动目标：1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围，体验诗歌带来的不同意境。2、初步理解诗歌内容，学习有感情地诵读。3、尝试用“xx醒来了”、“xx...[ 查看全文 ]
中班科学教案：多变的影子
在日常生活中，虽然许多科学的奥秘，原理，现在还不被孩子们所理解，但是他们所表现出来的兴趣和求知欲望会成为他们学科学，爱科学的巨大推动力。以下是留学群小编整理的中班科学教案：多变的影子，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。《多变的影子》是通过教师讲故事《树荫》，激发孩子探索影子活动的兴趣。然后让孩子们自己动手进行操作，自己亲身实践到小实验中，有助于拓宽孩子的探索思路，在反复操作和比较中，...[ 查看全文 ]
大班数学教案：谁的位置动了
《谁的位置动了》这节活动课，幼儿比较难理解，为了引导幼儿能够清楚区分左和右，发展幼儿的空间方位知觉和判断力，把抽象的东西形象化。以下是留学群小编整理的大班数学教案：谁的位置动了，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、区分左右关系。2、发现以自身为中心的左右。3、发现以客体为中心的左右。4、发现以上两者之间的差别。【活动准备】1、用海绵纸做红、绿两种手镯。2、幼儿活动材料第...[ 查看全文 ]
大班数学教案：认识人民币
孩子在数学教育中真正需要的是开发左脑的潜能并使之转化为严谨的推理能力、抽象概括能力、周密的思维能力和解决问题的实际能力等多种能力的培养，认识人民币也是其中一种，以下是留学群小编整理的大班数学教案：认识人民币，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。教学目标：1、初步认识十元以内人民币，并能说出他们的单位名称。2、学习看钱币上的数字，知道钱币可以用来购买相应同等币值的商品。3、学会遵守秩序，...[ 查看全文 ]
中班数学教案:拼小树
帮助鼓励动作慢的幼儿尽快确定主题，肯定幼儿拼出的各种图案。以下是留学群小编整理的中班数学教案:拼小树，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、运用各种几何图形进行拼小树活动。2、用标记记录所用图形的数量。【活动准备】各种不同颜色和形状的几何图形，图形拼画一幅。记录单、笔若干。【活动过程】观察图形拼画。——出示图形拼画，请幼儿观察这幅画里有什么。——这幅画是由哪些图形拼出来的...[ 查看全文 ]
