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幼儿园大班游戏教案《好玩的斗笠》
让幼儿通过玩斗笠的过程练习双脚跳、钻等肢体动作。发展幼儿动作的协调性。以下是留学群小编整理的幼儿园大班游戏教案《好玩的斗笠》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、充分尝试斗笠的多种玩法,激发合作能力。验斗笠游戏的乐趣。2、通过玩斗笠的过程练习双脚跳、钻等肢体动作。发展幼儿动作的协调性。【活动准备】创设采茶情景、斗笠若干、热身律动音乐、《采菜扑蝶》音乐，茶树若干、泡沫垫子若干。【活动过程】(一)热身运动:快乐的斗笠操1、教师出示斗笠:你们见过它吗?猜猜今天用它做什么?2、幼儿听律动音乐,双手握斗笠做上下肢伸展、下蹲、躯干转动等动作,单手拿斗笠做体侧运动等肢体动作。(二)尝试各种玩法、合作交流1、自由探索:教师观察指导,引导幼儿自由创造斗笠的不同玩法。2、交流分享：请多名幼儿演示不同的玩法,全体幼儿集体尝试。3、合作游戏:幼儿进行“火车钻山洞”等合作游戏。4、小组竞赛:进行层次递进的跳斗笠比赛，重点进行双脚跳的肢体动作。(三)游戏:快乐的采茶工1、动作练习：师:春天来了,茶园的茶叶长出了新芽,我们一起上山去采茶吧!采茶路上要遇到田埂、山洞、小桥你们自己可以去试一试。遇到困难的地方我们可以多试几次。2、集体游戏：引导幼儿进行采茶游戏。(四)放松运动：师:“小小采...
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幼儿园大班游戏教案《好玩的斗笠》的相关文章
大班游戏教案《小吃店》
让幼儿初步了解扁食的制作步奏，愿意动手尝试制作扁食。以下是留学群小编整理的大班游戏活动教案《小吃店》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、能运用语言进行角色间的交往。2、初步了解扁食的制作步奏，愿意动手尝试制作扁食。3、在游戏中体验扮演角色的乐趣。【活动准备】知识准备：与爸爸妈妈一起到“小吃店”参观、品尝，并重点观察、记录下厨师、服务员、收银员之间的语言交流。材料准备：...[ 查看全文 ]
幼儿园大班游戏教案《骑自行车》
为了提高幼儿动作的灵活性、协调性和平衡能力，促使幼儿身体两侧肌肉力量的协调发展。以下是留学群小编整理的幼儿园大班游戏教案《骑自行车》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、提高幼儿动作的灵活性、协调性和平衡能力，促使幼儿身体两侧肌肉力量的协调发展。2、培养幼儿互助、友爱、勇敢、合作的品质及能力。【活动准备】1、幼儿分两组，每组一辆小三轮自行车，用彩色纸装扮一下，看哪组的自...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案：奇妙的拱形
如何让幼儿园的孩子通俗易懂的了解拱形能承受较大力的原理，我们用幼儿身边常见的鸡蛋壳、铅笔、纸、积木等，通过幼儿自己亲自动手做实验，来感知体会力作用于凹面、凸面、平面时出现的不同现象，以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案：奇妙的拱形，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标——1、探索感知力作用于凹面、凸面、平面时出现的不同现象。2、初步理解拱形面能承受较大力的原理，并了解其在生...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案：有趣的车牌号码
让幼儿积极参与操作，乐于表达自己的发现，培养幼儿解决问题的能力和合作意识。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案：有趣的车牌号码，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、尝试用三个数字排列出不同的车牌号码，学习排列与组合的方法，探索数字排列与组合的规律性，感知数字在生活中的运用。2、积极参与操作，乐于表达自己的发现，培养幼儿解决问题的能力和合作意识。3、简单了解车牌号码的...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案：包装袋上的标识
随着社会文明的进步，包装袋在日常生活中越来越常见，让幼儿了解各种各样的包装袋，明白包装袋上标识的作用，了解白色污染的危害，激发幼儿愿意制作、使用环保手提袋是本次活动的主要目的。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案：包装袋上的标识，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【活动准备】1、布置任务：和家长一起收集生活中见到的包装袋标识，与老师、小朋友交流分享，初步了解标志的意义和作用。2、...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案：立交桥
让幼儿试利用曲线和直线的穿插进行构图，表现盘绕的立交桥。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案：立交桥，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动过程一、观看PPT，认识立交桥。你们认识这三个字吗?什么是立交桥?这些桥一样吗?它的形状像什么?为什么要造立交桥?想一想如果现在没有立交桥上海的道路会怎样?教师小结：立交桥是现代城市道路交通的重要标志，它可以让汽车畅通无阻的通过一个个路口，不...[ 查看全文 ]
幼儿园大班社会教案：生活中的运动
大班幼儿调查活动“生活中的运动”，从寻找人们日常生活活动中的运动方式人手，在幼儿自主调查的基础上，以下是留学群小编整理的幼儿园大班社会教案：生活中的运动，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。“生命在于运动”，运动可以使人保持健康的身心。从幼儿的心理发展特点看，他们天生就好动，对运动有着浓厚的兴趣。根据幼儿现有的生活经验和兴趣需要，大班幼儿调查活动“生活中的运动”，从寻找人们日常生活活动...[ 查看全文 ]
幼儿园大班社会教案：比比谁喝水多
认识植物的根和叶，并学会比较不同，培养幼儿爱观察、喜探索的精神及珍爱生命的美好情感。以下是留学群小编整理的幼儿园大班社会教案：比比谁喝水多，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。目标1.学习吊兰的另一种种植方式——水植。2.认识植物的根和叶，并学会比较不同。3.培养幼儿爱观察、喜探索的精神及珍爱生命的美好情感。内容与材料1.内容：有一天，在整理自然角时，“油桶车”里的吊兰被原原一不小心碰...[ 查看全文 ]
幼儿园大班社会教案：有魔法的一分钟
让幼儿体验一分钟的“魔力”，知道一分钟很短，但可以做很多有意义的事。以下是留学群小编整理的幼儿园大班社会教案：有魔法的一分钟，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、体验一分钟的“魔力”，知道一分钟很短，但可以做很多有意义的事。2、尝试在一分钟里做一件能让别人快乐的小事。活动准备：多媒体课件，有秒针的大钟，磁带，录音机。活动过程：一、门卫爷爷不快乐(打开多媒体课件，画面出现不...[ 查看全文 ]
幼儿园大班社会教案：我是幼儿园的小主人
让幼儿通过观看图片，乐意表达自己的感受与想法。以下是留学群小编整理的幼儿园大班社会教案：我是幼儿园的小主人，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。在围绕主题活动“幼儿园是我家”的实施过程中，一次和孩子们在园内观察散步时发现在幼儿园的草地边上、小池塘旁、大型玩具下有各种各样的垃圾——糖纸、吃剩下的包装袋、香烟头等，孩子们对此现象提出了自己的问题：“这里垃圾怎么会这么多?”“这些垃圾都是哪里...[ 查看全文 ]
