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大班游戏活动教案《躲避“火球”》的相关文章推荐

大班游戏活动教案《躲避“火球”》

让幼儿能用眼跟踪、观察物体运动方向的同时,提高快速躲闪的能力。以下是留学群小编整理的大班游戏活动教案《躲避“火球”》,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、喜欢参加体育活动,体验与同伴共同游戏的快乐。2、探索滚球、躲避球的方法。3、能用眼跟踪、观察物体运动方向的同时,提高快速躲闪的能力。【活动准备】1、知识准备:幼儿已玩过教师手持多个“火球”滚向他们,幼儿灵活躲闪,不被球击中。2、环境准备:“火球”3只(在足球的球面上画有火焰图案,滚起来象火球)、平坦的场地【活动过程】玩法一:全体幼儿站在场地中间,教师手持火球滚向幼儿。幼儿躲闪灵活,不被击中。球的数量逐渐增多。规则:被球击中者停止游戏一次。注意事项:奔跑时注意安全,避免碰撞。评析:这是一个师生互动的游戏。这个游戏基本保持了原来“打野鸭”的方法。但是难度上有变化。一、是球的数量有所增加,教师手上的球从一个到多个滚向幼儿。二、是滚球的方向在不断变化。教师在圆圈上,不断变化滚球的方向,幼儿也跟着跑动躲球。玩法二:幼儿分两队,一队幼儿站在边线上滚火球,另一队幼儿依次排开站在圆圈上,躲避正面滚来的火球,想出各种躲避火球的方法。(见图一)规则:1、只能在圆圈内躲避火球,如果离开圆圈就算犯规。2、提醒幼儿只能用球滚同伴的... [ 查看全文 ]

大班游戏活动教案《躲避“火球”》的相关文章

幼儿园大班游戏教案《好玩的斗笠》

让幼儿通过玩斗笠的过程练习双脚跳、钻等肢体动作。发展幼儿动作的协调性。以下是留学群小编整理的幼儿园大班游戏教案《好玩的斗笠》,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、充分尝试斗笠的多种玩法,激发合作能力。验斗笠游戏的乐趣。2、通过玩斗笠的过程练习双脚跳、钻等肢体动作。发展幼儿动作的协调性。【活动准备】创设采茶情景、斗笠若干、热身律动音乐、《采菜扑蝶》音乐,茶树若干、泡沫垫子...[ 查看全文 ]

大班游戏教案《小吃店》

让幼儿初步了解扁食的制作步奏,愿意动手尝试制作扁食。以下是留学群小编整理的大班游戏活动教案《小吃店》,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、能运用语言进行角色间的交往。2、初步了解扁食的制作步奏,愿意动手尝试制作扁食。3、在游戏中体验扮演角色的乐趣。【活动准备】知识准备:与爸爸妈妈一起到“小吃店”参观、品尝,并重点观察、记录下厨师、服务员、收银员之间的语言交流。材料准备:...[ 查看全文 ]

幼儿园大班游戏教案《骑自行车》

为了提高幼儿动作的灵活性、协调性和平衡能力,促使幼儿身体两侧肌肉力量的协调发展。以下是留学群小编整理的幼儿园大班游戏教案《骑自行车》,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、提高幼儿动作的灵活性、协调性和平衡能力,促使幼儿身体两侧肌肉力量的协调发展。2、培养幼儿互助、友爱、勇敢、合作的品质及能力。【活动准备】1、幼儿分两组,每组一辆小三轮自行车,用彩色纸装扮一下,看哪组的自...[ 查看全文 ]

幼儿园大班科学教案:奇妙的拱形

如何让幼儿园的孩子通俗易懂的了解拱形能承受较大力的原理,我们用幼儿身边常见的鸡蛋壳、铅笔、纸、积木等,通过幼儿自己亲自动手做实验,来感知体会力作用于凹面、凸面、平面时出现的不同现象,以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案:奇妙的拱形,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。活动目标——1、探索感知力作用于凹面、凸面、平面时出现的不同现象。2、初步理解拱形面能承受较大力的原理,并了解其在生...[ 查看全文 ]

幼儿园大班科学教案:有趣的车牌号码

让幼儿积极参与操作,乐于表达自己的发现,培养幼儿解决问题的能力和合作意识。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案:有趣的车牌号码,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。【活动目标】1、尝试用三个数字排列出不同的车牌号码,学习排列与组合的方法,探索数字排列与组合的规律性,感知数字在生活中的运用。2、积极参与操作,乐于表达自己的发现,培养幼儿解决问题的能力和合作意识。3、简单了解车牌号码的...[ 查看全文 ]

幼儿园大班科学教案:包装袋上的标识

随着社会文明的进步,包装袋在日常生活中越来越常见,让幼儿了解各种各样的包装袋,明白包装袋上标识的作用,了解白色污染的危害,激发幼儿愿意制作、使用环保手提袋是本次活动的主要目的。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案:包装袋上的标识,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。【活动准备】1、布置任务:和家长一起收集生活中见到的包装袋标识,与老师、小朋友交流分享,初步了解标志的意义和作用。2、...[ 查看全文 ]

幼儿园大班科学教案:立交桥

让幼儿试利用曲线和直线的穿插进行构图,表现盘绕的立交桥。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案:立交桥,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。活动过程一、观看PPT,认识立交桥。你们认识这三个字吗?什么是立交桥?这些桥一样吗?它的形状像什么?为什么要造立交桥?想一想如果现在没有立交桥上海的道路会怎样?教师小结:立交桥是现代城市道路交通的重要标志,它可以让汽车畅通无阻的通过一个个路口,不...[ 查看全文 ]

幼儿园大班社会教案:生活中的运动

大班幼儿调查活动“生活中的运动”,从寻找人们日常生活活动中的运动方式人手,在幼儿自主调查的基础上,以下是留学群小编整理的幼儿园大班社会教案:生活中的运动,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。“生命在于运动”,运动可以使人保持健康的身心。从幼儿的心理发展特点看,他们天生就好动,对运动有着浓厚的兴趣。根据幼儿现有的生活经验和兴趣需要,大班幼儿调查活动“生活中的运动”,从寻找人们日常生活活动...[ 查看全文 ]

幼儿园大班社会教案:比比谁喝水多

认识植物的根和叶,并学会比较不同,培养幼儿爱观察、喜探索的精神及珍爱生命的美好情感。以下是留学群小编整理的幼儿园大班社会教案:比比谁喝水多,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。目标1.学习吊兰的另一种种植方式——水植。2.认识植物的根和叶,并学会比较不同。3.培养幼儿爱观察、喜探索的精神及珍爱生命的美好情感。内容与材料1.内容:有一天,在整理自然角时,“油桶车”里的吊兰被原原一不小心碰...[ 查看全文 ]

幼儿园大班社会教案:有魔法的一分钟

让幼儿体验一分钟的“魔力”,知道一分钟很短,但可以做很多有意义的事。以下是留学群小编整理的幼儿园大班社会教案:有魔法的一分钟,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。活动目标:1、体验一分钟的“魔力”,知道一分钟很短,但可以做很多有意义的事。2、尝试在一分钟里做一件能让别人快乐的小事。活动准备:多媒体课件,有秒针的大钟,磁带,录音机。活动过程:一、门卫爷爷不快乐(打开多媒体课件,画面出现不...[ 查看全文 ]
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