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幼儿园中班体育教案：动手操作
发展幼儿小肌肉的灵活性和手眼协调的能力.以下是留学群小编整理的幼儿园中班体育教案：动手操作，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。1、游戏名称：漂亮的项链游戏目标：发展幼儿小肌肉的灵活性和手眼协调的能力游戏准备：彩色小木珠彩线游戏过程：1教师出示已经穿好的项链，引发幼儿自己动手的欲望2、师示范制作的方法并提出要求(1)左手拿木珠，右手拿彩线，眼睛看好木珠的洞穿(2)请家长鼓励宝宝大胆的自己穿(3)要求手拿彩线的位置要合适1、完成后，展示作品，使幼儿感受到成功的喜悦。游戏指导：家长在活动中多鼓励幼儿，让幼儿自己动手操作.2、游戏名称：我的小沙锤游戏目标：1、发展小肌肉的协调性2、促进手眼协调能力游戏准备：饮料瓶若干 每位幼儿一定数量的豆子游戏过程：1、老师：孩子们听听是谁在唱歌?(摇晃装着豆子的瓶子)，沙锤唱歌真好听，我们一起来做沙锤，大家一起唱歌好吗?2、开始制作，要求幼儿把豆子一粒一粒的装进瓶子里。3、老师弹奏《我上幼儿园》，幼儿自制乐器沙锤伴奏游戏指导：在幼儿制作的过程中，家长要注意预防幼儿不要把豆粒放到鼻孔或耳朵眼里3、游戏名称：过山洞游戏目标：培养幼儿钻、爬的能力游戏过程：1、家长用身体及四肢做出各种山洞让幼儿自由钻爬2、老师示范新颖的山洞让家长宝宝一起钻爬游戏指导...
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幼儿园大班科学教案：奇妙的颜色
让幼儿感受三原色组合成新色彩的神奇，激发幼儿对色彩认知活动的兴趣。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案：奇妙的颜色，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目的：1.知道三原色相互搭配可以调出多种色彩。2.通过看图形推理颜色的方式，大胆尝试探索涂色操作活动，进一步感知色彩的组成。3.感受三原色组合成新色彩的神奇，激发幼儿对色彩认知活动的兴趣。活动准备：PPT课件一份，调色盘人手一份...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案：我有图书要修补
让幼儿乐意主动探索、动手尝试，用不同的方法修补图书。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案：我有图书要修补，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。设计背景：图书角是孩子们看一看、想一想、说一说，一个轻松的、与同伴交流的环境，平时，角色游戏时、自由活动时，孩子们也特别喜欢去图书角看书，久而久之，有些书被孩子们翻破;有时候，孩子们发生抢书的现象，把书撕破了;有时一些特别调皮的孩子，故意把书...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案：蚂蚁过冬
让幼儿学习用轮廓线表现蚂蚁的结构，并通过头和身体的方位变化表现蚂蚁的各种动态。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案：蚂蚁过冬，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、学习用轮廓线表现蚂蚁的结构，并通过头和身体的方位变化表现蚂蚁的各种动态。2、创造性地想象蚂蚁过冬的有趣情景，培养幼儿对自然现象探究的兴趣。活动准备：1、幼儿每人一张"蚂蚁的家"、红黑蓝三色粗细笔。2、欣赏作品...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案：小纸片不怕水
让幼儿探索垂直杯口扣入水而纸不湿的方法，感受空气的存在。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案：小纸片不怕水，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。一、活动目标：1.探索使用辅助材料让纸片入水不湿的方法。2.探索垂直杯口扣入水而纸不湿的方法，感受空气的存在。3.积极参与活动，大胆操作，并乐于用自己的语言表达实验的方法，体验探索的乐趣。二、活动准备：1.第一次操作材料：皱纹纸、塑料包装纸...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案：我的配方
让幼儿能用各种方法探究配制彩泥的秘密。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案：我的配方，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。一、设计意图：五彩的彩泥是幼儿喜欢的手工材料之一，经过他们的摆弄，创作出了许多稚趣盎然、神采奕奕、千姿百态的作品，给童年带来了无限的乐趣。有一天，一个孩子问我：“老师彩泥怎么来的?”这小小的问题引起了一群孩子的好奇，激起了他们探索的欲望。于是我决定引领幼儿运用各...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案：蝴蝶栖息
让幼儿对平衡现象感到好奇，有探索的欲望。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案：蝴蝶栖息，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、 对平衡现象感到好奇，有探索的欲望。2、 尝试保持平衡的方法。活动准备：水彩笔，蝴蝶20只;每组回型针、橡皮泥若干。活动过程：一、 第一次操作1、 创设问题情境，引起幼儿探索兴趣。蝴蝶想稳稳地停在我的手指尖上，行吗?2、 操作探索。3、 相互交流...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案：磁铁
让幼儿积极参与探索活动，萌发求知欲望，体验成功快乐。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案：磁铁，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、在吸吸玩玩的过程中，了解磁铁，感受磁铁吸铁的特性;2、积极参与探索活动，萌发求知欲望，体验成功快乐。活动准备：人手一份的操作材料(磁铁和内装各种制品的封套)活动过程：(一)导入活动：1、师：今天，老师给小朋友们变个魔术。(事先准备好的一张...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案：好玩的乒乓球
发展幼儿的创造想象及动手操作的能力。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案：好玩的乒乓球，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。活动目标：1、了解乒乓球的基本特性，会创造性地玩球。2、发展幼儿的创造想象及动手操作的能力。3、体验探索、操作活动的乐趣。活动准备：乒乓球若干、布袋一只、玩球材料：乒乓拍、垫板、水彩笔、音乐磁带、筷子、橡皮泥、胶水、皱纹纸等。活动过程：一、导入：老师今天要送大...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案:奇妙的水
通过幼儿的观察和实验等方法，培养幼儿的动手操作能力和对事物的探究能力。激发幼儿的好奇心和求知欲。以下是留学群小编整理的幼儿园大班科学教案:奇妙的水，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。知识背景本活动运用的知识是有关与饱和溶液和改变液体密度等有关知识。饱和溶液：在一定温度下在一定溶剂里不能再溶解溶质的溶液。增加溶剂密度的方法：添加溶质。本活动的科学原理在于将糖溶解在水里制成饱和溶液，使该...[ 查看全文 ]
幼儿园科学教案：神奇的小细管
培养幼儿观察力及动手操作的能力。 以下是留学群小编整理的幼儿园科学教案：神奇的小细管，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。目标：1、 通过游戏活动，使幼儿直观地感受到生活中的毛细现象。2、 培养幼儿观察力及动手操作的能力。准备：1、 毛巾、海绵、布、吸水纸、纱布等吸水材料及塑料盆若干。2、 红、黄、蓝、绿颜色水及红墨水，大白菜叶，细管(医用采血管)若干。3、 白色皱纹纸做成的纸花，塑料...[ 查看全文 ]
