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中班社会活动教案：《花的身影》
“中班社会活动教案：《花的身影》”是让孩子们感受花的图案与花纹装饰对美化生活的意义。下面快随留学群小编来看看吧，内容仅供参考。中班社会活动教案：《花的身影》活动目标：在生活中寻找花的踪影，了解鲜花和花的图案的关系。活动准备：1.活动前请家长配合，在家里和孩子一起找找哪些物品上有花的图案，选择一件或两件带到幼儿园，陈列在“花花商店”的货架上。2.“吃的东西”和“用的东西”的标记。活动过程：一、花儿在哪里1.师：我们在公园里、花店里，幼儿园的花圃里，找到了许多漂亮的花。我们身边还有哪些地方有花呢?2.幼儿回忆自己的生活经验，讲述自己曾在哪些地方看到过花。教师将幼儿的表述用简笔画的方式记录在纸上，并及时展示在黑板上。3.师：有的花长在泥土里，有的花长在水里。有了花，我们的世界变得真美丽!许多我们平时用的物品和吃的东西上也有花的图案，你们发现了吗?4.启发幼儿寻找有花朵图案的物品：女孩子的发夹上有花，幼儿园的窗帘上有花，风筝上有花纹，等等。有花朵图案的物品会更漂亮。5.师：看到有花的地方和有花朵图案的物品，你心里觉得怎么样?喜欢吗?二、花花商店的物品1.师：“花花商店”里的所有物品都有花，你能从这些物品中找到花吗?2.教师分发给幼儿每人一件“花花商店”的物品，请幼儿观察并寻找花的踪迹。3...
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中班社会活动教案：《花的身影》的相关文章
幼儿园音乐课教案：《愉快劳动歌》
《纲要》指出：“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习方式和特点，注重综合性、趣味性，寓教育于生活、游戏之中。”下面快随留学群小编来看看范文“幼儿园音乐课教案：《愉快劳动歌》”，感谢您的阅读。幼儿园音乐课教案：《愉快劳动歌》活动目标：1.熟悉乐曲的旋律，感受歌曲的劳动风格，学习边唱歌边用动作表现歌曲的节奏。2.根据音乐的快慢变化拍出节奏型。3.体验用"嗬嗨"的语言表现歌曲的力度。活动准备：1....[ 查看全文 ]
中班音乐活动：猴子学样
中班幼儿很喜欢音乐活动，并且在肢体动作的表达表现上有一些经验的积累。下面是由留学群小编带来的范文“中班音乐活动：猴子学样”，欢迎阅读。中班音乐活动：猴子学样【设计思路】1、活动素材分析音乐活动《猴子学样》中的乐曲选用的是一首恰恰舞曲，这首舞曲节奏明快、旋律优美，让人听了又一种忍不住想动起来的感觉。同时，我选择了幼儿熟悉与喜爱的“猴子”形象作为音乐游戏的“主角”，赢得幼儿喜爱的同时又能激发幼儿的...[ 查看全文 ]
幼儿园中班教案：最酷的衣服
《最酷的衣服》是一本充满童趣，画面简单的图画书，打开这本书造型简单但又不失可爱的几只小鸭子让我们倍感亲切，而有趣、离奇的故事情节让可以和孩子们一同分享。下面是由留学群小编带来的“幼儿园中班教案：最酷的衣服”，欢迎阅读。幼儿园中班教案：最酷的衣服【内容与要求】1、仔细观察画面，理解故事，清晰连贯地讲述故事内容。2、学会欣赏不同的艺术展现形式，发现他人的优点。【设计思路】1、活动来源及整体思考图画...[ 查看全文 ]
幼儿园语言课教案：《蜗牛和苹果》
在设计教案时，我们应根据幼儿的发展水平，注意由浅到深、由表及里、从具体到抽象、从直接经验到间接经验，循序渐进。留学群小编准备了以下内容“幼儿园语言课教案：《蜗牛和苹果》”，供大家参考!幼儿园语言课教案：《蜗牛和苹果》活动目标：1、理解故事内容，通过自己的想象尝试表达自己的想法，发展语言表达能力。2、体验苹果和蜗牛之间美好的友谊，感受助人的快乐。活动重点：理解故事内容活动难点：尝试表达自己的想法...[ 查看全文 ]
中班社会活动教案：玩具清洁小队
教案设计应该是在遵从《幼儿园教育指导纲要》的教育理念下，正确把握和制定教育目标，能够满足幼儿成长需求。下面是由留学群小编带来的范文“中班社会活动教案：玩具清洁小队”，欢迎阅读。中班社会活动教案：玩具清洁小队活动目标：1.欣赏故事《染缸里出来的猫》，懂得要爱惜自己的物品，不要喜新厌旧。2.学习不同种类玩具的清洁方法。活动重点：欣赏故事懂得要爱惜自己的物品不要喜新厌旧。活动难点：学习不同种类玩具的...[ 查看全文 ]
中班主题活动教案：参观稻田
“中班主题活动教案：参观稻田”是让幼儿能亲身体验劳动，感受劳动的乐趣。下面快随留学群小编来看看吧，内容仅供参考。中班主题活动教案：参观稻田活动目标：1.通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。2.能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。活动准备：1.选择收割和时候开展本活动。各班事先和班级中靠近幼儿园的家长联系，确定参观的地点，告知本次活动的目的以及配合的事项。2.让幼儿知...[ 查看全文 ]
中班音乐活动教案：红苹果
音乐课一直是幼儿园小朋友喜欢的课程之一。那么音乐教案应该怎么写呢?下面快随留学群小编来看看范文“中班音乐活动教案：红苹果”，感谢您的阅读。中班音乐活动教案：红苹果活动目标：1、学会演唱歌曲内容，初步体验仿编歌曲的快乐。2、能大胆用自己喜欢的造型表现各种水果。活动准备：红苹果、桃子、黄橘子、梨、 香蕉、紫葡萄、等图片以及实物。幼儿已对这些水果有初步的认识，音乐。活动过程：一、活动导入教师出示图片...[ 查看全文 ]
中班编织活动：布条变变变
中班编织活动：布条变变变”是让孩子们学习用布条打结，发展双手的协调性。下面快随留学群小编来看看活动教案吧，内容仅供参考。中班编织活动：布条变变变一、教学目标：1.学会用一条布条打结，提高操作能力。2.愿意参加活动，体验成功的快乐。二、教学准备：各色软布条。三、教学过程：1.激发兴趣，引入课题(1)出示布条。这是什么呀?(2)谁知道布条干什么用的呀?(3)今天我们学一首《小布条》的儿歌。小布条：...[ 查看全文 ]
幼儿园小班艺术活动教案：小小手
游戏是幼儿的基本活动。直观的教具更容易吸引他们的注意力，因此教师利用玩具小手和图片，孩子通过多种角度来感知和操作“玩具小手。”下面是由留学群小编带来的“幼儿园小班艺术活动教案：小小手”，欢迎阅读。幼儿园小班艺术活动教案：小小手活动目标1.感受儿歌的韵律、节奏美，懂得自己的事情自己做。2.能用身体动作表现儿歌并大胆表达。3.理解儿歌内容，尝试大胆朗诵儿歌。活动准备玩具小手 洗脸、漱口、穿衣的图片...[ 查看全文 ]
小班音乐活动：一步一步走啊走
绘本《一步一步走啊走》故事短小有趣，画面简单明了，画面中人物清新、可爱，富有动感。留学群小编准备了以下内容“小班音乐活动：一步一步走啊走”，供大家参考!小班音乐活动：一步一步走啊走设计思路：刚开始看到这个绘本是听了应老师的一节活动“一步一步走啊走”，她和数学活动相联系，给予我很多的启发。绘本内容向孩子们准确清新的传达了五种走路的姿态——走、爬、摇、跳、跨，和小班的音乐歌曲《走路》很吻合，所以我...[ 查看全文 ]
