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大班数学活动：花儿是我们的好朋友
仔细观察，大胆想象，提高思维的灵活性.以下是留学群小编为大家整理的大班数学活动：花儿是我们的好朋友，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。活动目标：1、不受排列方法的干扰，正确感知8的数量，并认识数字“8”。2、仔细观察，大胆想象，提高思维的灵活性。3、体验数学游戏的快乐，增强参与数学活动的自信心。活动准备：雪花片每桌一份，幼儿人手一张数字卡，桌面各贴一个数字(1-7)，教师数字卡1—7，塑料花若干，小树、小花、水梨、葡萄数量各为八个。活动过程：1、复习巩固7以内的数：(1)-----师出示塑料花，引起幼儿种花树的兴趣，幼儿变魔术成为小花树，教师变成魔术师。------魔术师：“小花树们按照你们手里的数字，去找相应的花盆(桌子)，把自己种下去!”------幼儿按照自己手中的数字寻找正确的位置。“XXX花宝宝你种在几号花盆里啊?”(2)游戏：《花开花落》师：“小花树在太阳公公和雨姑姑的照顾下，开出了X朵花!”幼儿根据教师出示的数字卡片，拿相应数量的雪花片。(师逐一出示数字卡2、3、4。)——“花宝宝现在你开了几朵花啊?”师：“一天晚上吹起了大风，有三朵花儿被吹走了。”幼儿根据教师出示的数字卡片，拿走相应数量的雪花片。——“花宝宝现在你还有几朵花啊?”教师继续出示数字卡，直到...
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大班数学活动：花儿是我们的好朋友的相关文章
大班数学教案：楼房与号码
能主动发现生活中的数学，体验在生活中学习数学的乐趣。以下是留学群小编为大家整理的大班数学教案：楼房与号码，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标：1、在探索操作中尝试发现门牌号码的表示方法和排列规律。2、在主动学习中提高解决问题的能力，积累相关的生活经验。3、能主动发现生活中的数学，体验在生活中学习数学的乐趣。教学准备：材料：纸盒做的楼房材料人手一份，门牌插卡(用不同颜色区别层与...[ 查看全文 ]
幼儿园大班教案：新车出厂
初步了解不同的数字、文字、字母、颜色的车牌，他们所代表的意思也是不同的。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园大班教案：新车出厂，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、幼儿在排排、记记、说说的活动中感受数字排序的奇妙。2、初步了解不同的数字、文字、字母、颜色的车牌，他们所代表的意思也是不同的。【活动准备】数字2、4、8和1、7、5每人一套、记录纸若干张、笔每人一支。【活动流程...[ 查看全文 ]
大班数学活动：找中心点
通过活动激发幼儿对数学活动的探索兴趣，能积极、主动地参与到活动中来。以下是留学群小编为大家整理的大班数学活动：找中心点，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1.引导幼儿动手脑操作、探索，来发现图片、某些物品的中心点，从而知道某些物品有中心点的原理。2.通过活动激发幼儿对数学活动的探索兴趣，能积极、主动地参与到活动中来。【活动准备】绳子、圆形纸片、正方形纸片等。【活动过程】一...[ 查看全文 ]
幼儿园大班教案：制作树叶项链
在活动中能积极探索，体验制作树叶项链的乐趣。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园大班教案：制作树叶项链，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1.感知树叶形态的多样性，尝试按照ABAB的规律进行排序。2.在活动中能积极探索，体验制作树叶项链的乐趣。【活动准备】枫叶、银杏叶、桂花树叶若干;项链图片;ABAB规律卡;箩筐。【活动过程】(一)感知树叶的多样性1.教师出示树叶，尝试给树...[ 查看全文 ]
大班数学活动：糖果店的秘密
在情境游戏中，探索生活中事物之间的关系，体会数学活动的乐趣。以下是留学群小编为大家整理的大班数学活动：糖果店的秘密，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1.能根据绘本故事情节大胆进行推理、预测，初步感知概率、建立统计的概念。2.在情境游戏中，探索生活中事物之间的关系，体会数学活动的乐趣。重点：在观察、比较记录表的基础上，大胆推理与预测生活中事物之间的关系，初步感知概率。难点...[ 查看全文 ]
大班数学教案：给灾区小朋友买文具
在计划和购物活动中，巩固运算能力。以下是留学群小编为大家整理的大班数学教案：给灾区小朋友买文具，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。活动目标：1.尝试根据自己的钱额，学习有计划地使用钱币。2.在计划和购物活动中，巩固运算能力。3.产生关爱他人的美好情感。活动准备：1.教具：大的购物计划书和勾线笔、纸。2.学具：每人一个文具盒，里面装有钱币，勾线笔和纸。3.布置文具超市，架子上放有尺、铅...[ 查看全文 ]
大班数学游戏：好玩的七巧板
激发幼儿对拼图游戏的兴趣，体验成功的快乐。以下是留学群小编为大家整理的大班数学游戏：好玩的七巧板,欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、认识七巧板，学习看图完成简单的拼图。(重难点)2、激发幼儿对拼图游戏的兴趣，体验成功的快乐。【活动准备】1、课件。2、幼儿每人一套七巧板。【活动过程】(一)开始部分师幼问好，稳定幼儿情绪。(二)基本部分1、七巧板的秘密游戏：快找快拿：(1...[ 查看全文 ]
大班数学操作教案：铺地砖
在操作活动中进一步提升观察、比较、测量、记录的能力。以下是留学群小编为大家整理的大班数学操作教案：铺地砖，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、通过拼摆操作活动，初步感知面积守恒;(重难点)2、通过数方格的方法，体验面积的守恒;3、在操作活动中进一步提升观察、比较、测量、记录的能力。【活动准备】教师用材料：PPT、卡刀模教具“铺地砖”;幼儿用材料：学具“铺地砖”、操作单页...[ 查看全文 ]
大班数学教案：我的汽车停哪里
尝试通过纵横箭头来确定方位。以下是留学群小编为大家整理的大班数学教案：我的汽车停哪里，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、认识一些常见的箭头标记，了解它们表示的含义作用。2、尝试通过纵横箭头来确定方位。3、体验团体合作游戏的快乐。【活动准备】停车场，操作材料。【活动过程】一、直接导入师：看，我们来到了哪里?玩看方向开汽车的游戏。两遍。二、讨论箭头师：刚才我们在和谁玩游戏...[ 查看全文 ]
大班数学教案：会飞和不会飞
积极参与操作，体验数学活动的乐趣。以下是留学群小编为大家整理的大班数学教案：会飞和不会飞，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1.学习按物体的两种或多种特征进行分类，并尝试逐级分类。2.积极参与操作，体验数学活动的乐趣。【活动准备】1.记录纸、教师使用图片两份2.幼儿图片人手一份【活动过程】1.引题激趣(1)老师今天带来了一些图片，我们一起来看一看吧!(2)出示图片，幼儿观...[ 查看全文 ]
