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幼儿园大班语言课教案：有趣的符号
环境是语言的源泉，幼儿语言的丰富依赖于周围良好的语言环境。下面快随留学群小编来看看范文“幼儿园大班语言课教案：有趣的符号”，感谢您的阅读，希望对您的工作有所帮助。幼儿园大班语言课教案：有趣的符号一、谈话“我的好朋友”导入二、播放课件，围绕“聊天”主题交流1.课件呈现微信聊天平台，幼儿了解这是大人聊天的一种新方式。2.提问：我们不会打字，怎么在微信中聊天呢？3.引出：我们可以用有趣的符号进行交流。三、认识有趣的符号（一）认识表情符号1.笑：大家开心时就会笑，幼儿做笑的表情。2.害羞：说说自己什么时候害羞？3.伤心：说说自己什么时候伤心？4.流口水：说说自己什么时候会流口水？5.生气：说说自己什么时候会生气？教师小结：生气对我们的身体不好，大家要少生气，想想开心的事就不会生气了。（二）认识手势符号提问让幼儿说说，并用动作表示。四、播放课件，了解利用符号聊天的方式五、练习用符号聊天1.播放课件，发出妈妈的语音：宝贝，你能在小朋友面前表演一个节目吗？幼儿根据这个语音，用符号回复。请一位幼儿表演2.播放课件，发出爸爸的语音：宝贝，爸爸好累呀！幼儿利用符号回复。六、了解生活中有趣的符号，重点了解食品认证的表情符号的意义指导建议：1.操作材料丰富，且每个幼儿都有，也都能参与其中。整个活动，要充...
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幼儿园大班语言课教案：有趣的符号的相关文章
小班语言教案：小老鼠的旅行
重视儿童语言运用能力的发展已成为近年来国际儿童语言教育的一个共同趋向。下面是由留学群小编带来的“小班语言教案：小老鼠的旅行”，欢迎阅读。小班语言教案：小老鼠的旅行一、目标：1、理解儿歌的主要内容，初步学说儿歌。2、体会文学活动带来快乐。3、根据画面进行初步的判断、想象，大胆进行讲述。二、准备：课件（PPT），电视机，电视。三、过程：1、引发兴趣（1）师：“小朋友，你们旅行过吗？到过什么地方？”...[ 查看全文 ]
幼儿园语言教案：给最爱的人写封信
“幼儿园语言教案：给最爱的人写封信”是为了培养幼儿尝试用树叶信来表达自己的想法。下面快随留学群小编来看看吧。幼儿园语言教案：给最爱的人写封信活动目标理解故事内容，感受小熊对熊妈妈浓浓的爱和思念。活动准备1.教师自制一封画着画的信，故事中提及的树叶信。2.幼儿人手一片大树叶和一盒水彩笔。3.幼儿用书第三册第24～28页、封三。4.《美工》第17页。5.挂图或多媒体课件（《树叶信》）。活动过程...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言课教案：小松鼠和大葵花
幼儿围绕话题自由交谈和发言时，教师要调动一切手段，鼓励幼儿积极参与，确保谈话的气氛宽松、融洽，充分保护幼儿的自尊，特别注意保护幼儿的创新求异。下面是由留学群小编带来的“幼儿园中班语言课教案：小松鼠和大葵花”，欢迎阅读。幼儿园中班语言课教案：小松鼠和大葵花一、活动目标：1、理解故事内容，学说角色对话。2、能找到物与物之间的相似性。3、在游戏的情境中体验快乐。二、活动准备：1、教学背景松树林和葵花...[ 查看全文 ]
小班语言教案：下雨啦
随着教育内容的不断更新、教育现代化步伐的不断加快，幼儿园语言教学活动必须不断探索新形式。下面是由留学群小编带来的“小班语言教案：下雨啦”，欢迎阅读。小班语言教案：下雨啦一、目标：1、通过学习，了解诗歌的名称及内容，了解春雨对大自然的作用。2、培养热爱大自然的情感。二、准备：1、教师准备种子、麦苗、梨树、小朋友的头饰。2、幼儿带些春天的动植物。三、过程：1、引发幼儿对场景的兴趣，让幼儿自由地仔细...[ 查看全文 ]
幼儿园大班语言课教案：我的爸爸
“幼儿园大班语言课教案：我的爸爸”是为了让幼儿感受爸爸的爱，萌发爱爸爸的情感。下面快随留学群小编来看看吧。幼儿园大班语言课教案：我的爸爸活动目标：1. 仔细观察画面，理解作品的内容。2.大胆地表达自己的想法，学说“爸爸像……一样……”。活动准备：1.《我爸爸》PPT课件。2.小朋友们爸爸的照片。3.钢琴曲。4.动物图片。活动过程：一、导入：1. 欣赏照片，介绍自己的爸爸。师：你们都带了爸爸的照...[ 查看全文 ]
幼儿园大班语言课教案：树真好
“幼儿园大班语言课教案：树真好”是为了让幼儿萌发爱护树木和保护大自然的愿望。下面快随留学群小编来看看吧。幼儿园大班语言课教案：树真好活动目标：1.理解散文诗内容，感受优美意境。2.能用“树真好”句式进行简单创编。活动准备：1.幼儿已初步了解树木作用。2.树真好PPT、四幅散文诗大图片、小树图片若干。活动过程：1.谈话导入，梳理树木作用。（1）观看PPT树木，提问|：“你喜欢树吗？说说你的理由？...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康课教案：跳房子
提高幼儿的身体素质是幼儿体育活动的重要目的，幼儿身体素质的提高主要是体质的增强。下面是由留学群小编带来的“幼儿园大班健康课教案：跳房子”，欢迎阅读。幼儿园大班健康课教案：跳房子活动准备1、幼儿事先已掌握双脚、单脚跳的方法。2、画有四种不同形状格子房子的场地一块。3、录音机、磁带、小红旗一面。活动目标1、初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。...[ 查看全文 ]
中班音乐教案：宝宝和大树
培养幼儿对音乐的兴趣，是幼儿音乐教育成败与否的关键。下面是留学群小编为大家整理的“中班音乐教案：宝宝和大树”，欢迎阅读。内容仅供参考。中班音乐教案：宝宝和大树【活动目标】1、初步学唱歌曲，理解歌曲的主要内容。2、尝试表现宝宝和大树亲昵的关系。【活动准备】钢琴。【活动过程】一、练声二、学唱歌曲《宝宝和大树》1、教师介绍歌曲名称，用钢琴弹奏歌曲旋律，请幼儿边欣赏边想象优美的旋律。师：今天，我们要来...[ 查看全文 ]
中班音乐教案：颠倒歌
作为音乐演唱为主的音乐活动，可以更科学地让幼儿进入演唱，快乐的练声游戏为进入演唱部分奠定了生理和情感的需求。下面是由留学群小编带来的“中班音乐教案：颠倒歌”，欢迎阅读。中班音乐教案：颠倒歌设计思路：本次活动是主题背景下的一次音乐活动。在以往的音乐活动第一教时中，歌曲旋律和歌词都会是活动需要突破的两个难点。为了分解活动难点，让幼儿在轻松愉悦的环境中感受到音乐活动的快乐，我将歌曲的旋律在本次活动之...[ 查看全文 ]
幼儿园小班音乐课教案：小动物走
“幼儿园小班音乐课教案：小动物走”是为了让幼儿愿意参与创编活动，初步知道说的和做的应与别人不一样，体验创编活动的乐趣。下面快随留学群小编来看看吧。幼儿园小班音乐课教案：小动物走活动目标：1.熟悉律动音乐，初步学习有节奏地模仿小动物的走和叫。2.借助已有的生活经验，用工整替换的方法，创编出不同动物模仿的动作和叫声。活动准备：1.幼儿用书：《小动物走》。2.音乐磁带、录音机、投影仪。活动过程：（一...[ 查看全文 ]
