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幼儿园小班科学活动：观察小草
在看、摸、闻等活动中，感受初春的小草，培养幼儿初步的观察兴趣及喜欢小草、小花的情感。留学群小编整理了以下内容“幼儿园小班科学活动：观察小草”，供大家参考！幼儿园小班科学活动：观察小草目标：1.学说完整句，丰富相应的词。（细细长长，各种各样……）2.采集小草过程中练习5以内数数，学习听信号行动。准备：教师事先观察场地、小铃等过程：一、回忆小草回忆冬天时的小草，自然念“小草睡了”的儿歌。你们还记得去年冬天时，天很冷，小草变得怎么了？现在春天到了，你们猜猜小草变得怎么样了？二、交代任务及规则1. 散步任务：今天我们去看看小草长大了没有？看看它变得怎么样了？像什么？2. 散步规则：两个两个拉手去，老师请你看小草就去看，敲铃就马上围到老师身边。三、观察小草1. 幼儿自由观察，看看小草什么地方很奇怪，像什么？2. 集中，反馈结果：①你刚才看到怎么样的小草？（颜色，形状）学说完整句：我看到的小草像……②学做小草从大地妈妈的肚子里钻出来的样子。③再次观察，验证同伴的发现。四、采摘小草的叶子，每人采3片。分三次采：3、4、5.教师分别检查，对的在手背上打“√”。五、自然学念儿歌《小草醒了》，丰富幼儿的语言。...
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幼儿园小班建构活动：可爱的毛毛虫
孩子们有过设计毛毛虫以及搭建毛毛虫的经验，本次活动是尝试将建构活动与绘本想整合，用绘本贯穿活动始终。留学群小编整理了以下内容“幼儿园小班建构活动：可爱的毛毛虫”，供大家参考！幼儿园小班建构活动：可爱的毛毛虫活动目标：1. 尝试设计毛毛虫图纸，并根据图纸搭建毛毛虫。2. 能积极参与建构活动，体验建构活动的乐趣。活动准备：PPT；插塑积木；纸、记号笔、油画棒。活动过程：一、故事导入，激发兴趣师：在...[ 查看全文 ]
幼儿园小班音乐活动《小兔和狼》
“幼儿园小班音乐活动《小兔和狼》”是为了让幼儿在于同伴一起演奏中，体验共同活动的快乐。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园小班音乐活动《小兔和狼》活动目标：1.感知音乐的游戏情节，熟悉乐曲旋律，知道A段音乐跳跃，B段音乐沉重的特点。2.能根据音乐旋律的特点，用铃鼓不同的演奏方式为乐曲伴奏。3.愿意参加演奏活动。活动重难点：能根据音乐旋律的特点，用铃鼓不同的演奏方式为乐曲伴奏。活动准备：1.大鼓...[ 查看全文 ]
幼儿园小班音乐活动《夏天到》
让幼儿学习创编歌曲，通过问答接唱的形式体验夏天的快乐。留学群小编整理了以下内容“幼儿园小班音乐活动《夏天到》”，供大家参考！幼儿园小班音乐活动《夏天到》一、教学内容：小班音乐活动《夏天到》二、教学目标：初步感知三拍子的旋律，用愉快的情绪学唱三拍子歌曲，注意唱出强拍。三、教学准备：1.夏天景色图片与视频仪。2.雷电、青蛙及荷花小狗、知了等卡片。3.带领幼儿观察过夏天的景色。四、教学重点与难点：理...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言活动：好心情
人要时常保持好的心情，才会有好的身体。留学群小编整理了以下内容“幼儿园小班语言活动：好心情”，供大家参考！幼儿园小班语言活动：好心情活动目标：1.学会控制或适当发泄自己的情绪。2.让幼儿了解好心情对身体健康的重要性。活动准备：自制心情脸谱教具活动建议：1.教师展示一张小朋友的心情脸谱，让幼儿猜猜看他表达的是什么心情（高兴、伤心、生气、平静）。2.让幼儿也用心情脸谱说说他今天的心情是怎么样的。让...[ 查看全文 ]
小班幼儿美术活动：食堂的蔬菜
通过活动，让幼儿大胆参与，体验绘画活动的乐趣。留学群小编整理了以下内容“小班幼儿美术活动：食堂的蔬菜”，供大家参考！小班幼儿美术活动：食堂的蔬菜【活动目标】在情景活动中巩固对蔬菜颜色的认识，练习黏贴、学习画圆。【活动准备】教师画好各种花纹的纸盘子、胶棒、每人人手一份蔬菜（青菜、萝卜、茄子、玉米、番茄）、展板。Ppt【活动过程】一、导入活动，激发兴趣1、出示食堂里的老奶奶图片说：“食堂里的阿婆可...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言活动：脚步声
孩子们都喜欢听故事，教师可以用故事来引起孩子们学习语言的兴趣，留学群小编整理了以下内容“幼儿园小班语言活动：脚步声”，供大家参考！幼儿园小班语言活动：脚步声活动目标：一、听故事《脚步声》，初步学习故事表演。二、尝试分辨大羊、中羊和小羊以及其他动物与人群走路时不同的脚步声。活动准备：操作图片；故事配音音乐；脚步声录音磁带。活动过程：一、出示图片，听故事《脚步声》1、老师分段讲故事，幼儿安静倾听。...[ 查看全文 ]
幼儿园小班社会活动：我的新家
教师要让幼儿慢慢熟悉幼儿园的情况，喜欢上幼儿园。留学群小编整理了以下内容“幼儿园小班社会活动：我的新家”，供大家参考！幼儿园小班社会活动：我的新家【活动目标】1.认识班级的标志和环境。2.知道幼儿园是自己的新家，喜欢自己的新家。【活动准备】1.将班级标记（如苹果）贴在活动室门上。2.小动物（如小象、小羊等）手偶1个。【活动过程】1.引导幼儿认识班级标志。教师带幼儿来到活动室门口，问：你们知道这...[ 查看全文 ]
小班幼儿科学活动：《疯狂动物城》
幼儿喜欢动物，神奇的动物世界总能引起他们的注意。留学群小编整理了以下内容“小班幼儿科学活动：《疯狂动物城》”，供大家参考！小班幼儿科学活动：《疯狂动物城》一、设计意图幼儿在园中看到动物或动物雕塑都会去看一看摸一摸说一说。《纲要》中指出“引导幼儿对身边常见事物和现象的特 点、变化规律产生兴趣和探究欲望。”根据幼儿的兴趣我设计了以动物为主题的活动，从而激发幼儿对动物的特征的观察和探究欲望。二、活动...[ 查看全文 ]
小班幼儿语言活动：《打鼓龙》
要让幼儿大胆表达自己的见解与想法，提高语言表达能力。留学群小编整理了以下内容“小班幼儿语言活动：《打鼓龙》”，供大家参考！小班幼儿语言活动：《打鼓龙》活动目标：1.理解故事情节，了解打鼓龙的特点与各类工作的关系。2.体验打鼓龙找到工作后的快乐心情以及为他人带来快乐的心情。活动准备：PPT活动过程：一、介绍打鼓龙，引起幼儿兴趣师：“小朋友们好！今天有一个新朋友来到我们班上做客啦，你们看看它是谁？...[ 查看全文 ]
幼儿园小班社会活动：《鱼宝宝笑了》
通过活动，了解鱼宝宝“由哭为笑”情绪变化过程，知道乱扔垃圾的害处。留学群小编整理了以下内容“幼儿园小班社会活动：《鱼宝宝笑了》”，供大家参考！幼儿园小班社会活动：《鱼宝宝笑了》活动目标：1、激发幼儿的环境保护意识。2、能大胆说出自己的想法，让幼儿通过帮助“鱼宝宝”解决污染的生活环境。重点：能大胆说出自己的想法，让幼儿通过帮助“鱼宝宝”解决污染的生活环境。难点：了解鱼宝宝“由哭为笑”情绪变化过程...[ 查看全文 ]
