留学群相关文章 小班语言教案《祝你新年快乐》的相关文章推荐
小班语言教案《祝你新年快乐》
能较连贯的回答老师提出的问题。以下是留学群小编为大家整理的小班语言教案《祝你新年快乐》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标：1、理解故事内容，能记住故事名称及主要角色。2、能较连贯的回答老师提出的问题。3、初步体验分享的快乐。教学准备：贺卡若干、油画棒、动物图片。教学过程出示贺卡，引入故事。"小朋友，老师昨天收到了一份特别的新年礼物，是什么呀?(贺卡)你们猜一猜这张漂亮的贺卡是谁送给我的?"师：因为新年快到了，小老鼠波波专门画了这张贺卡送给我当新年礼物，而且波波知道我最喜欢吃葡萄了，还在卡片里画了一串大葡萄，王老师可喜欢这张卡片了。2、出示画有鱼、萝卜、蜂蜜、苹果的贺卡，引导幼儿猜想。"波波不仅送贺卡给王老师，他还画很多的贺卡给她的好朋友，你们想知道波波还送贺卡给谁了吗?"这些贺卡是送给谁的?为什么?3、教师讲述《祝你新年快乐》的故事。"到底送给了谁，我们来听故事《祝你新年快乐》"边讲故事的内容，边出示画图鱼(送给小猫咪)、萝卜(送给小兔子)、蜂蜜(送给小黑熊)、苹果(送给小红鸟)。讲到"波波听到敲门的声音，打开门一看"原来是小猫咪、小兔子、小黑熊和小红鸟也画了一张图送给自己"时，请幼儿猜猜看，它们画了什么送给波波。谜底揭晓：出示画图--大红蛋。4、讨论：(1)...
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小班语言教案《祝你新年快乐》的相关文章
小班语言公开课教案《什么动物爱吃什么》
喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。以下是留学群小编为大家整理的小班语言公开课教案《什么动物爱吃什么》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标：1、初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物;2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。教学准备：1、小猫、小鸡、小鸭、小山羊、黄狗等幼儿较熟悉的动物头饰，每人一个;其它幼儿...[ 查看全文 ]
小班语言教案《甜津津的河水》
感受与大家分享是一件快乐的事情。以下是留学群小编为大家整理的小班语言教案《甜津津的河水》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标：1、理解故事内容，体验角色的情感变化。2、感受与大家分享是一件快乐的事情。教学准备：1、《甜津津的河水》故事图片、贴片一套。背景音乐。2、彩色大棒棒糖一根;透明的大水瓶一个;一次性杯子若干。教学过程：一、导入活动1、教师出示一根彩色的棒棒糖：这是什么?...[ 查看全文 ]
小班语言公开课教案及反思《着火了怎么办》
通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。以下是留学群小编为大家整理的小班语言公开课教案及反思《着火了怎么办》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标：1.通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。2.教育幼儿不玩火，避免发生火灾。教学准备：1.蜡烛2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。2.有关灭火的录像。3.人手一份操作图片(图上...[ 查看全文 ]
幼儿小班语言教案《幼儿园像我家》
感受老师的爱，喜欢上幼儿园。以下是留学群小编为大家整理的幼儿小班语言教案《幼儿园像我家》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。一、教学目标：1.喜欢朗读儿歌，读准字音“幼儿园”“老师”“她”。2.感受老师的爱，喜欢上幼儿园。二、教学准备：教学挂图、幼儿用书、喜洋洋头饰、场景布置。三、教学过程：1.谈话引入师：今天有个你们最喜欢的小朋友要来到我们小二班做游戏。(出示喜羊羊)2.观看教师表...[ 查看全文 ]
小班语言教案《萝卜谣》
引导幼儿能够尝试用简单的动作表演儿歌。以下是留学群小编为大家整理的小班语言教案《萝卜谣》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【教学目标】1.能够理解儿歌的内容，会有节奏的朗诵儿歌2.引导幼儿能够尝试用简单的动作表演儿歌。3.培养幼儿愿意学习儿歌的情感。【教学准备】挂图5张(图片是小白兔拔萝卜、洗萝卜、切萝卜、炒萝卜、吃萝卜)乐器响板若干【教学过程】1.教师用手偶和小朋友打招呼提问：(...[ 查看全文 ]
语言教案及反思《大象和蚊子》
理解故事的发展情节，能用动作、表情表达自己的理解。以下是留学群小编为大家整理的语言教案及反思《大象和蚊子》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标：1.理解故事的发展情节，能用动作、表情表达自己的理解。2.认识呱呱筒、手铃、小鼓的名称，感知对比鲜明的声音强弱与快慢的变化。3.养成倾听的兴趣和习惯。教学重点、难点：重点：理解故事的发展情节，鼓励幼儿用动作、表情表达自己的理解。难点：...[ 查看全文 ]
小班语言教案《小老鼠奇奇》
愿意和朋友互送礼物，体验同伴间分享的快乐。以下是留学群小编为大家整理的小班语言教案《小老鼠奇奇》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标：1、在看看、猜猜、说说中理解故事内容，尝试学说故事中的短句。2、愿意和朋友互送礼物，体验同伴间分享的快乐。教学准备：大图书《小老鼠奇奇》、MP3《找朋友》教学过程：(一)猜谜导入1、今天我们班来了位动物朋友，它是谁呢? (用老鼠影子让幼儿猜)2...[ 查看全文 ]
小班语言教案《相亲相爱一家人》
了解家庭成员的相应特征。以下是留学群小编为大家整理的小班语言教案《相亲相爱一家人》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标：1.了解家庭成员的相应特征。2.愿意参与儿歌的朗诵。3.懂得关爱家人。教学准备：家人大图片一套、钢琴曲、《让爱住我家》、装饰好的娃娃家情景。地垫。教学过程：(一)情景导入，激发幼儿兴趣。(幼儿围坐地垫)教师：今天老师带来了一间漂亮的房子，宝宝们快看，这座房子...[ 查看全文 ]
小班语言公开课教案《我是桃园小主人》
通过观看图片，乐意表达自己的感受与想法。以下是留学群小编为大家整理的小班语言公开课教案《我是桃园小主人》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教案目标：1.通过观看图片，乐意表达自己的感受与想法。2.初步激发“我是桃幼小主人”的意识。教案准备：电脑、有关资料、图片重点指导：1.观看图片：整洁的操场、教室等问：这是什么地方?你喜欢吗?为什么?(心情舒畅、给人以美的享受……)老师小结。2....[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言教案《水果歌》
尝试以水果的颜色为题材创编儿歌。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园小班语言教案《水果歌》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标：1、尝试以水果的颜色为题材创编儿歌。2、体验问答式儿歌的乐趣。教学准备：1、苹果、香蕉、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色，反面涂有颜色)2、小图标若干3、四块颜色的板(红、黄、紫、绿)教学过程：一、导入：1、(老师)“今天呀，我们小二班来了几个可爱的...[ 查看全文 ]
