留学群相关文章 托班活动教案:罐子叮当响的相关文章推荐
托班活动教案:罐子叮当响
因幼儿园的教学特点决定，教案的编写尽量简单，突出，要有特色，留学群小编整理了以下内容“托班活动教案：罐子叮当响”，供大家参考！托班活动教案：罐子叮当响教学目标：在看看、说说和摆弄中感知罐子的形状、颜色、大小等；乐意大胆 说话。教学准备：1、方形与圆形的罐子若干2、大筐两个3、方形、圆形、三角形的饼干4、各种辅助器具若干（积木、小棒、小动物等）教学过程：一、教师导入：1、今天我请来了一些好朋友，想不想知道他们是谁呀？2、他们都躲在这个圆圆的大筐子里了，谁愿意来请好朋友出来。二、看看、说说、比比罐子的形状、颜色与大小：1、请其中的一位幼儿来摸出罐子：你请出的是什么朋友呀？这个罐子朋友是什么样子、什么颜色的？2、再请一位老师来摸出一个罐子：这是一个什么形状、什么颜色的罐子？3、两个罐子比一比，一样吗？（一个是方方的、一个是圆圆的。）4、谁也想来找个罐子做朋友？（请幼儿每人来找一个罐子、教师与幼儿，幼儿与幼儿之间一一交流比较罐子的形状、颜色、大小。）仔细看看谁的罐子和我的是一样的，比一比谁的罐子大？找个好朋友比比谁的罐子大，谁的罐子小。三、吃饼干：1、师：嘘……，什么声音？哪里来的声音？谁的罐子里有声音？猜猜里面装的是什么？打开看一看有什么东西？（原来是饼干呀。）2、说说饼干的形状。（有...
[ 查看全文 ]
托班活动教案:罐子叮当响的相关文章
托班数学教案:小猪住新房
“托班数学教案：小猪住新房”是为了让幼儿在情境游戏中进一步理解数的实际意义。下面快随留学群的小编来看看吧。托班数学教案：小猪住新房教学目标：1、能根据圆点或数字找到相应数量的小猪。2、发展幼儿的观察能力，培养与同伴间的合作能力，养成互相谦让的品质。教学准备：美丽的森林场景、数字卡片1——9、圆点卡片1——9、小房子9幢、小猪大卡片1——9张教学过程：一、童谣《小肥猪》引入。师：小猪宝宝，过来让...[ 查看全文 ]
托班游戏教案:汽车开来了
幼儿园教育以游戏为重要方式，是符合幼儿生理和心理发展规律的，下面是留学群小编为大家整理的“托班游戏教案：汽车开来了”，欢迎阅读。托班游戏教案：汽车开来了教学目标：1、复习2以内的点数，在游戏中尝试区分红黄绿色。2、初步引导幼儿感知按物体的一种特征进行分类。重点：复习2以内的点数难点：按物体的一种特征进行分类。环境创设：1、物质：红黄绿色汽车挂卡与幼儿人数相同；红黄绿色圈各一个；标有颜色和点子的...[ 查看全文 ]
幼儿园托班教案:比大小
教师要根据教学内容和幼儿实际选择有效的教学策略，激发幼儿的学习兴趣，下面是留学群小编为大家整理的“幼儿园托班教案：比大小”，欢迎阅读。幼儿园托班教案：比大小教学目标：1.感知和分辨大与小。2.体验活动的快乐。教学准备：大、小皮球、箩筐各一个，大小苹果若干、树一棵、饼干若干、大小（脸盆、包、书、瓶子、盒子、玩具汽车、椅子、）环境布置：大小（蝴蝶、树、花朵、草莓、鱼）教学过程：一.情景导入：1.（...[ 查看全文 ]
幼儿园托班活动教案:豆宝宝要回家
幼儿园教案的制定要符合纲要的精神，符合幼儿的认知水平和情感需要，下面是留学群小编为大家整理的“幼儿园托班活动教案：豆宝宝要回家”，欢迎阅读。幼儿园托班活动教案：豆宝宝要回家一、教学目标：1、能根据颜色（红、黄、蓝）给豆子分类，乐意并大胆地动手操作。2、学说“x豆豆你回x色的家”，培养幼儿良好的讲述习惯。二、课前准备：1、教具：（图片）大房子一间、各颜色大豆豆；哭和笑的豆豆各一。2、幼儿操作材料...[ 查看全文 ]
托班数学教案:花儿朵朵
“托班数学教案：花儿朵朵”是为了让幼儿喜爱参加数学活动，体验活动的乐趣。下面快随留学群的小编来看看吧。托班数学教案：花儿朵朵教学目标：1、感知3以内的数量，尝试对3以内数量的物体进行归类。2、在观察图片和提问的引导下，探索用点卡表示实物的数量。教学准备：1、教具——花的图片6张，其中数量为1、2、3的花朵两张；——1、2、3、的点卡片各一张，分类和底板。2、学具——操作材料人手一套实物和点卡操...[ 查看全文 ]
幼儿园中班社会课教案《成长小相册》
“幼儿园中班社会课教案《成长小相册》”是为了让幼儿会帮助长辈做力所能及的事情。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园中班社会课教案《成长小相册》教学目标：①知道自己的优点和长处并对此感到骄傲、自豪。②对大家都喜欢的东西能够学会分享。重点：发现、接受自己长大，并为此感到骄傲。难点：长大了学着自觉做力所能及的事情。准备：相册、照片。教学过程：一、相册展示、图片导入师：请小朋友仔细观察，然后我们来说一...[ 查看全文 ]
幼儿园中班社会课教案《我会接电话了》
“幼儿园中班社会课教案《我会接电话了》”是为了让幼儿学会怎么来有礼貌的接听电话。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园中班社会课教案《我会接电话了》【教学目标】1、听到电话铃响能主动接听，并会正确使用礼貌用语“您好！”“再见”等。2、养成良好的接打电话习惯。【教学准备】电话机（幼儿人数的一半）、幼儿有接听电话的经验，会用简单的礼貌用语。【教学过程】一、猜谜导入活动，引出活动主题师：叮铃铃叮铃铃，...[ 查看全文 ]
幼儿园中班社会教案《我喜欢的玩具》
“幼儿园中班社会教案《我喜欢的玩具》”是为了让幼儿愿意和同伴交换玩玩具，体验分享玩玩具的快乐。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园中班社会教案《我喜欢的玩具》【教学目标】能大胆、清楚的介绍自己喜欢的玩具以及玩具的特征。【教学过程】一、玩玩具导入，激发幼儿的讨论兴趣。1.教师出示玩具。师：小朋友们，看，这是什么？2.师：对，这是我们喜欢的玩具小汽车。二、幼儿根据调查表，介绍自己喜欢的玩具。1.教...[ 查看全文 ]
幼儿园中班社会教案《水杉树妈妈，您好！》
水杉树，别名水桫树，高大落叶乔木，高达35米。分布在我国华南、华东和华北部分地区。留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班社会教案《水杉树妈妈，您好！》”，供大家参考！幼儿园中班社会教案《水杉树妈妈，您好！》【教学目标】1.通过看一看、摸一摸、抱一抱等多种形式认识水杉树，并能用语言描述水杉树的特征。2.了解水杉树的作用，在游戏中激发与水杉树的情感。【教学准备】1.幼儿围坐在幼儿园的水杉树底下。2....[ 查看全文 ]
