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托班美术:手指点画毛毛虫
儿童手指画操作方便，艺术表现直观简洁，鲜艳的色彩，游戏性绘画形式等，极易受到孩子的喜爱。留学群小编整理了以下内容“托班美术：手指点画毛毛虫”，供大家参考！托班美术：手指点画毛毛虫教学目标培养对手指点画的兴趣。学用不同的绘画方式画毛毛虫。教学准备毛毛虫的卡通图片。水盆、手巾、调色盘、水粉颜料和纸。教学过程1、宝宝们看看这是什么啊？是不是可爱的毛毛虫啊？穿着绿衣裳的毛毛虫好看不啊？2、宝宝们喜欢毛毛虫么？漂亮的蝴蝶就是毛毛虫变得，你们知道么？3、我们美术课总是用笔画画，今天我们来学习新的绘画方法，用我们的手指来点画好不好？宝宝是不是没有用过手指点画啊？4、那我们今天就来学学，手指点画非常好学，就用我们的手指沾上颜料，往画纸上点出自己想要绘画的图案就行，现在就和老师点出一条绿绿的毛毛虫吧！5、我们先认识点画要用的美术材料，再进行手指点画。6、我们可以先数数毛毛虫身上有几节，按节数点出来，再给毛毛虫添上眼睛。7、看看图片上毛毛虫的身体形状有好多种，我们也点出来不同的毛毛虫身体形状。8、点完的宝宝们要把手洗干净，以免弄脏衣服，共同欣赏宝宝们的毛毛虫。延伸让幼儿发挥想象力，大胆点出自己想点的东西。...
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托班美术:手指点画毛毛虫的相关文章
幼儿园托班绘本教案:我妈妈
母爱是温暖心灵的太阳，母爱是滋润心灵的雨露，母爱是灌溉心灵的沃土，母爱是美化心灵的彩虹。留学群小编整理了以下内容“幼儿园托班绘本教案：我妈妈”，供大家参考！幼儿园托班绘本教案：我妈妈教学目标：1.感受妈妈的爱，知道妈妈很爱自己，自己也很爱妈妈。2.乐意表达对妈妈的爱。教学准备：《我妈妈》故事图片、歌曲《我的好妈妈》、与家长进行简单的沟通教学过程：一、谈话导入，激发幼儿对活动的兴趣。引入：今天妈...[ 查看全文 ]
幼儿园托班语言教案：《点名》
幼儿园通过语言教学发展幼儿语言，即是止目的又是手段。留学群小编整理了以下内容“幼儿园托班语言教案：《点名》”，供大家参考！幼儿园托班语言教案：《点名》一、目的让幼儿在不知不觉中认识自己的名字和同伴的名字。二、教学准备幼儿的彩照每人一张，在每人的照片后面贴上幼儿自己的名字。 提前把幼儿的照片贴在墙上，把有名字的一面面向幼儿。三、教学过程1、幼儿做律动准备点名。2、老师点名：XXX小朋友。XXX ...[ 查看全文 ]
幼儿园托班音乐教案：《碰一碰》
通过教学，启发幼儿能随着音乐创编相互触摸的不同动作，并初步体验自我表现及与他人合作游戏的快乐。留学群小编整理了以下内容“幼儿园托班音乐教案：《碰一碰》”，供大家参考！幼儿园托班音乐教案：《碰一碰》教学目标：1、认识、区别身体各部位。2、喜欢参与音乐活动，在活动中感到快乐和满足。3、要求幼儿在与同伴碰一碰时要轻轻地，不推不挤。教学准备：1、幼儿学过歌曲《碰一碰》。2、《碰一碰》音乐。3、木偶小兔...[ 查看全文 ]
托班幼儿英语教案：Hello
幼儿期是语言发展的关键期，在这个时期给予两种语言的刺激，能促进大脑两半球之间的协调，加强神经细胞之间的接触联系。留学群小编整理了以下内容“托班幼儿英语教案：Hello”，供大家参考！托班幼儿英语教案：Hello教学目标：1、学习用英语向人打招呼，巩固HELLO的发音。2、培养幼儿对英语发音和英语活动的兴趣。教学准备：1、图片（四幅）2、录音带（一盒）；3、录音机（一台）；教学过程：一、师生问候...[ 查看全文 ]
幼儿园托班撕纸教案：《小鱼游游》
托班的幼儿基本处于“涂鸦期”，他们喜欢随意画画、撕纸、玩泥，根据托班幼儿的美术活动特点，设计了此次教育活动。留学群小编整理了以下内容“幼儿园托班撕纸教案：《小鱼游游》”，供大家参考！幼儿园托班撕纸教案：《小鱼游游》教学重点：尝试撕较短的直线，体验撕纸活动的乐趣。教学难点：乐于选择不同材质的纸进行撕纸粘贴。教学目标：1.尝试撕较短的直线，体验撕纸活动的乐趣。2.乐于选择不同材质的纸进行撕纸粘贴。...[ 查看全文 ]
幼儿园托班活动教案：《一个跟着一个走》
“幼儿园托班活动教案：《一个跟着一个走》”是为了激发幼儿对体育活动的兴趣。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园托班活动教案：《一个跟着一个走》一、教学目标：练习一个跟着一个走。二、教学准备：1、学会儿歌2、场地上画一个大圆。三、教学过程：1、导入，学习儿歌师：“今天我们要一起来玩一个游戏。在玩这个游戏前，我们先要学习一首儿歌。”走走走，走走走，跟着老师向前走。不掉队，不乱走，都是听话的好朋友。...[ 查看全文 ]
幼儿园托班区域活动教案：《套套乐》
区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。留学群小编整理了以下内容“幼儿园托班区域活动教案：《套套乐》”，供大家参考！幼儿园托班区域活动教案：《套套乐》内容：感知大小材料：多于幼儿人数4倍左右、大小不同的旧纸盒。方法：1、教师提出活动要求：――“我们一起来做―个游戏，谁会将这些盒子藏起来？”2、教师演示藏盒子的方法。3、幼儿动手操作。4...[ 查看全文 ]
幼儿园托班语言教案：听声音
“幼儿园托班语言教案：听声音”是为了让幼儿练习说比较完整的句子，提升语言能力。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园托班语言教案：听声音教学目标：1、乐意倾听老师讲故事；2、大胆用普通话回答问题教学准备：1、大纸箱一个：上面开一个比较大的口，面对幼儿一面布置成一个小水池；2、卡纸立体动物三个；3、小青蛙、鸭子、乌龟头饰若干；4、泡沫垫子，在场地上布置一个小水池教学过程：1、用三只小动物表演游戏给...[ 查看全文 ]
幼儿园托班活动教案：认识黄色
对于托班年龄的孩子来说，更多的喜欢身体的接触和情感上的交流。在活动中，以游戏的形式让幼儿同伴间展开互动。幼儿在游戏中学习，同时，增进同伴间的情感交流。留学群小编整理了以下内容“幼儿园托班活动教案：认识黄色”，供大家参考！幼儿园托班活动教案：认识黄色教学目标对色彩感兴趣认识黄色，并能分辨出黄色材料准备若干雪花片积木、若干只黄色的蝴蝶、一幅花园的画教学流程一、律动轱辘轱辘锤，轱辘叉。骨碌轱辘叉，轱...[ 查看全文 ]
幼儿园托班语言教案：《苹果》
苹果是幼儿最熟悉、最常见的水果，以此作为教学内容，是在幼儿有一定直接经验的基础上，促使幼儿运用多种感官充分感知苹果的各种特征，留学群小编整理了以下内容“幼儿园托班语言教案：《苹果》”，供大家参考！幼儿园托班语言教案：《苹果》设计意图：在语言活动的基础上，将科学活动和艺术活动整合在一起，萌发幼儿初步的与人交往意识。教学目标：1、愿意和同伴一起参加老师组织的《找朋友》游戏。2、学习按颜色分类，有初...[ 查看全文 ]
