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幼儿园大班海报阅读教案:走进沙雕

“幼儿园大班海报阅读教案:走进沙雕”是为了让幼儿尝试用较完整、连贯的语言讲述沙雕海报的主要内容。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班海报阅读教案:走进沙雕教学目标1.能仔细观察画面,初步了解沙雕海报的主题、名称、吉祥物等主要内容。2.乐于参与沙雕海报的阅读活动。教学准备1.材料准备:沙雕海报、沙雕图书、沙雕动画、沙雕海报ppt等。2.知识准备:课前了解相关的沙雕节的内容,收集相关的海报资料。教学过程1.谈话引题,了解海报含义。(1)谈话:什么是海报?(2)幼儿根据已有经验交流。(3)呈现ppt,小结:海报是电影放映、文艺演出、体育比赛等活动之前,贴在各个地方,以吸引更多的人来观看电影、演出、比赛等活动的一种宣传形式。2.自主阅读,感知沙雕海报内容。(1)出示沙雕海报:你们知道沙雕节吗?每一届沙雕节开幕之前,沙雕组委会的叔叔阿姨都会把制作好的沙雕海报贴在各个地方,以吸引更多的人来观看沙雕。今天方老师带来了以前举办过的lO届沙雕节的海报,请你们去看一看。(2)幼儿自主观看。(3)交流:你看到了什么?3.集体阅读,梳理沙雕海报内容。(1)幼儿再次阅读。(2)呈现沙雕海报并提问:沙雕海报里都有些什么内容呢?(3)根据幼儿回答,呈现相应内容。①主题:a.提问:什么是主题?b.观看课件,了解主题的含... [ 查看全文 ]
2018-09-03

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幼儿园大班美术活动:《吹画》

能够学习用吹画和手指点画的方法表现树和花的基本特征。一起来看看小编为大家整理的:幼儿园大班美术活动:《吹画》,欢迎阅读,仅供参考。幼儿园大班美术活动:《吹画》活动目标:1、能够学习用吹画和手指点画的方法表现树和花的基本特征。2、培养创作的乐趣,体验成功与快乐。活动准备:物质准备:PPT、颜料、餐巾纸、白纸、吸管、印泥。活动过程:一、出示图片,引导幼儿观察树的形状和花的结构、形状、颜色。1、引导语:...[ 查看全文 ]

幼儿园大班科学教案《工具的分类》

通过分类操作、绘画等活动巩固对工具的认识。一起来看看小编为大家整理的:幼儿园大班科学教案《工具的分类》,欢迎阅读,仅供参考。幼儿园大班科学教案《工具的分类》一、活动目标:1、了解生活中常见的工具分类。2、通过分类操作、绘画等活动巩固对工具的认识。二、活动准备:1、各种类别的常见工具的图片及名称字卡。2、 各种颜色的瓦楞纸、美劳材料。3、各种各样的文具、测量工具。三、活动过程:1、讨论工具的分类。—...[ 查看全文 ]

幼儿园大班绘本教学:小威向前冲

绘本,凭借绚丽的色彩,优美的画面,神奇的想象,简洁的文字,给幼儿巨大的精神享受,让幼儿乐趣无穷。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班绘本教学:小威向前冲”,欢迎阅读。幼儿园大班绘本教学:小威向前冲教学目标1.赏析图画书,感知生命的形成,知道自己和亲人很像。2.发现自己和别人不一样的地方,了解自己的独特。教学准备图画书《小威向前冲》,图画书的ppt,录像“爱的奇迹”。教学过程一、欣赏封面、引入主题1...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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幼儿园大班社会活动教案——我的本领

了解每位幼儿的本领,并请幼儿准备才艺展示。一起来看看小编为大家整理的:幼儿园大班社会活动教案——我的本领,欢迎阅读,仅供参考。幼儿园大班社会活动教案——我的本领活动目标:1、懂得学习本领需要经过自己的不断努力才能成功。(重点目标)2、能大方自信的说出自己的外貌特点,展示自己的本领,大胆表达自己的想法。3、感受在学习本领时周围人对自己的关爱和鼓励,树立自信心和自豪感。活动准备:经验准备:了解每位幼儿...[ 查看全文 ]

大班语言教案:荷花姐姐的绿伞

“大班语言教案:荷花姐姐的绿伞”是为了让幼儿会用简洁的语言,形象生动的仿编诗歌。下面快随小编来看看吧。大班语言教案:荷花姐姐的绿伞教学目标:1、理解诗歌优美的意境,感受帮助他人的快乐。2、掌握诗歌内容,能有感情的朗诵诗歌教学准备:1、创设诗歌的情境:提供荷花头饰、青蛙头饰、大荷叶、荷叶伞等;2、多媒体课件、下雨录音、音乐《动物狂想曲》。教学过程:一、创设游戏情境,激发幼儿兴趣教师扮荷花姐姐,幼儿扮...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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幼儿园大班健康活动:换牙

认识乳牙和恒牙,知道掉牙、换牙是这个年龄段特有的现象,不必担心害怕。一起来看看小编为大家整理的:幼儿园大班健康活动:换牙,欢迎阅读,仅供参考。幼儿园大班健康活动:换牙【设计意图】进入大班,我们班的孩子陆续出现了换牙的情况,他们对换牙并不了解,有的孩子还产生了恐惧的心理,不愿去拔牙;有的对自己的牙齿掉下来还有些害怕。我们班有部分孩子的乳牙由于保护不周,长得不好,有的蛀牙很多,因此,在换牙初期,对如何...[ 查看全文 ]

幼儿园大班儿歌教案:《冬天的问答》

《冬天的问答》是著名音乐人王东音作曲的一首儿童歌曲。美妙的音乐、流畅的歌词、动听的演绎给幼儿带来美的熏陶和享受。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班儿歌教案:《冬天的问答》”,欢迎阅读。幼儿园大班儿歌教案:《冬天的问答》教学目标1.欣赏儿歌,感受儿歌的问答特点和韵律美。2.初步学会朗诵儿歌,发准“刮、伐、芽”等音,能用一问一答的方式表现诗歌。3.练习创编儿歌,激发幼儿冬天不怕寒冷、克服困难的勇气,...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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大班语言教案:假如我是孙悟空

神通广大的美猴王孙悟空是孩子们心中的英雄,孙悟空七十二变、火眼金睛、腾云驾雾的神奇本领,小朋友更是向往不已。下面是由小编为大家整理的“大班语言教案:假如我是孙悟空”,欢迎阅读。大班语言教案:假如我是孙悟空【教学目标】1、能大胆想象,用语言清楚地表达出自己的愿望。2、激发幼儿的爱心,增强幼儿关心帮助周围人和事物的情感。3、能用绘画的方式记录自己的愿望。【教学准备】1、可塑软棍棒、魔术盒、心愿卡、氢气...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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大班语言教案:狮子和老鼠

结合幼儿日常生活的经验,从狮子、老鼠形象特征的角度思考问题,提供了充分的发言机会,利于幼儿大胆的想象,积极表述。下面是由小编为大家整理的“大班语言教案:狮子和老鼠”,欢迎阅读。大班语言教案:狮子和老鼠教学目标:1、理解故事内容,知道故事中角色的形象特征及丰富词语:“威风”、“承诺”2、创编故事结尾,并能用完整的语言进行表达,培养扩散性思维。3、懂得答应别人的事要尽量做到。教学准备:多媒体电脑、大屏...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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大班语言教案:看谁说的好

通过本次教学活动,让幼儿学习运用双音词尾的形容词,能准确形象的描述事物,发展口语表达和发散思维能力。下面是由小编为大家整理的“大班语言教案:看谁说的好”,欢迎阅读。大班语言教案:看谁说的好【教学准备】1、“亮晶晶的铃铛、长绒毛玩具、绿叶”等实物。2、“亮晶晶的星星、毛茸茸的小鸡、绿油油的青菜、圆溜溜的球、红彤彤的太阳”等图片及字卡。3、若干小五角星、红花。【教学过程】1、用游戏引起幼儿对活动的兴趣...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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