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幼儿园大班看图说话教案：快乐的纽扣
“快乐的纽扣”是一个由四幅图组成的看图讲述内容。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班看图说话教案：快乐的纽扣”，欢迎阅读。幼儿园大班看图说话教案：快乐的纽扣目标：1.能观察图片内容，合理连贯地创编故事情节。2.学会角色之间的对话，能恰当运用形容词来赞美小纽扣。3.懂得帮助别人是一件快乐的事情。准备：课件“快乐的纽扣”，班得瑞的音乐，自制小书《快乐的纽扣》。过程：一、师幼谈话，引出故事师：你们知道哪些东西是圆溜溜的吗？幼：轮子/饼干/瓶盖……师：圆溜溜的东西可真多啊！今天我也带来了一样圆溜溜的东西。看看，是什么呀？（点击课件，出现纽扣图片。）幼：有点像纽扣。师：对了。它是一颗快乐的纽扣，它非常喜欢帮助别人。小纽扣要去旅行了，让我们一起看看它在旅行途中会帮助谁，是怎么帮助它们的。二、观察画面一，师幼共同创编故事1.幼儿观察画面一中的（1），引出第一段故事。师：画面上有谁？幼：小老鼠。师：小老鼠在干什么？它的车子怎么样了？幼：小老鼠的车少了一个轮子。师：真的。小老鼠的汽车缺了一个轮子，不能开了。那小纽扣可能会怎么帮助它呢？幼：小纽扣可能会给小老鼠买一个轮子装上去。幼：小纽扣会帮助小老鼠找轮子。幼：小纽扣可能把自己变成车轮子。师：我们来看看小纽扣到底是怎么帮助小老鼠的。[课件画面切换到画面一...
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幼儿园大班看图说话教案：快乐的纽扣的相关文章
幼儿园大班绘本教案：黄雨伞
在绘本中，蕴含了丰富的色彩、美学、社会、人文等教育因素。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班绘本教案：黄雨伞”，欢迎阅读。幼儿园大班绘本教案：黄雨伞教学目标1.积极阅读、仔细观察，感受画面和音乐所呈现的优美意境。2.能从画面前后的关联、变化中合理想象画面内容，大胆讲述自己的理解和感受。教学准备PPT课件，幼儿人手一册绘本，音乐《黄雨伞和雨滴》《朋友》，小黄伞、小蓝伞各一。教学过程一、导入1.出示绘...[ 查看全文 ]
大班语言教案：夏季，冬天住在哪里？
六月的天气就是小孩子的脸似的，上午还是晴空万里，到了下午却已是乌云密布了，而冬天与夏季的“性格”却是截然不同，那么当夏季来临的时候，冬天住在哪里了呢？下面快随小编来看看“大班语言教案：夏季，冬天住在哪里？”。大班语言教案：夏季，冬天住在哪里？教学目标1、理解散文诗的内容，感知拟人化的表现手法。2、结合生活经验，尝试根据季节特征仿编散文诗。教学准备1、散文诗《夏季，冬天住在哪里》录音磁带2、《夏季，...[ 查看全文 ]
幼儿园大班海报阅读教案：走进沙雕
“幼儿园大班海报阅读教案：走进沙雕”是为了让幼儿尝试用较完整、连贯的语言讲述沙雕海报的主要内容。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班海报阅读教案：走进沙雕教学目标1.能仔细观察画面，初步了解沙雕海报的主题、名称、吉祥物等主要内容。2.乐于参与沙雕海报的阅读活动。教学准备1.材料准备：沙雕海报、沙雕图书、沙雕动画、沙雕海报ppt等。2.知识准备：课前了解相关的沙雕节的内容，收集相关的海报资料。教学过程1...[ 查看全文 ]
幼儿园大班美术活动：《吹画》
能够学习用吹画和手指点画的方法表现树和花的基本特征。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园大班美术活动：《吹画》，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园大班美术活动：《吹画》活动目标：1、能够学习用吹画和手指点画的方法表现树和花的基本特征。2、培养创作的乐趣，体验成功与快乐。活动准备：物质准备：PPT、颜料、餐巾纸、白纸、吸管、印泥。活动过程：一、出示图片，引导幼儿观察树的形状和花的结构、形状、颜色。1、引导语：...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案《工具的分类》
通过分类操作、绘画等活动巩固对工具的认识。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园大班科学教案《工具的分类》，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园大班科学教案《工具的分类》一、活动目标：1、了解生活中常见的工具分类。2、通过分类操作、绘画等活动巩固对工具的认识。二、活动准备：1、各种类别的常见工具的图片及名称字卡。2、 各种颜色的瓦楞纸、美劳材料。3、各种各样的文具、测量工具。三、活动过程：1、讨论工具的分类。—...[ 查看全文 ]
幼儿园大班绘本教学：小威向前冲
绘本，凭借绚丽的色彩，优美的画面，神奇的想象，简洁的文字，给幼儿巨大的精神享受，让幼儿乐趣无穷。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班绘本教学：小威向前冲”，欢迎阅读。幼儿园大班绘本教学：小威向前冲教学目标1.赏析图画书，感知生命的形成，知道自己和亲人很像。2.发现自己和别人不一样的地方，了解自己的独特。教学准备图画书《小威向前冲》，图画书的ppt，录像“爱的奇迹”。教学过程一、欣赏封面、引入主题1...[ 查看全文 ]
幼儿园大班社会活动教案——我的本领
了解每位幼儿的本领，并请幼儿准备才艺展示。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园大班社会活动教案——我的本领，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园大班社会活动教案——我的本领活动目标：1、懂得学习本领需要经过自己的不断努力才能成功。（重点目标）2、能大方自信的说出自己的外貌特点，展示自己的本领，大胆表达自己的想法。3、感受在学习本领时周围人对自己的关爱和鼓励，树立自信心和自豪感。活动准备：经验准备：了解每位幼儿...[ 查看全文 ]
大班语言教案:荷花姐姐的绿伞
“大班语言教案：荷花姐姐的绿伞”是为了让幼儿会用简洁的语言，形象生动的仿编诗歌。下面快随小编来看看吧。大班语言教案：荷花姐姐的绿伞教学目标：1、理解诗歌优美的意境，感受帮助他人的快乐。2、掌握诗歌内容，能有感情的朗诵诗歌教学准备：1、创设诗歌的情境：提供荷花头饰、青蛙头饰、大荷叶、荷叶伞等；2、多媒体课件、下雨录音、音乐《动物狂想曲》。教学过程：一、创设游戏情境，激发幼儿兴趣教师扮荷花姐姐，幼儿扮...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康活动：换牙
认识乳牙和恒牙，知道掉牙、换牙是这个年龄段特有的现象，不必担心害怕。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园大班健康活动：换牙，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园大班健康活动：换牙【设计意图】进入大班，我们班的孩子陆续出现了换牙的情况，他们对换牙并不了解，有的孩子还产生了恐惧的心理，不愿去拔牙；有的对自己的牙齿掉下来还有些害怕。我们班有部分孩子的乳牙由于保护不周，长得不好，有的蛀牙很多，因此，在换牙初期，对如何...[ 查看全文 ]
幼儿园大班儿歌教案：《冬天的问答》
《冬天的问答》是著名音乐人王东音作曲的一首儿童歌曲。美妙的音乐、流畅的歌词、动听的演绎给幼儿带来美的熏陶和享受。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班儿歌教案：《冬天的问答》”，欢迎阅读。幼儿园大班儿歌教案：《冬天的问答》教学目标1.欣赏儿歌，感受儿歌的问答特点和韵律美。2.初步学会朗诵儿歌，发准“刮、伐、芽”等音，能用一问一答的方式表现诗歌。3.练习创编儿歌，激发幼儿冬天不怕寒冷、克服困难的勇气，...[ 查看全文 ]
