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公开课语言教案《会跳舞的小树叶》
对落叶下落形态产生探索兴趣。以下是小编为大家整理的公开课语言教案《会跳舞的小树叶》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：●欣赏诗歌，大胆运用语言和肢体动作表达、表现树叶飘落的情趣。●对落叶下落形态产生探索兴趣。教学准备：●树叶可以飘落的树。●树叶手饰若干。●柔和的轻音乐，如班得瑞的音乐。教学过程：●回忆树叶飘落的样子。·教师：秋天到，树叶飘，请你想想树叶飘落下来时像什么?(引导幼儿讲述)·教师：有一首诗讲的就是小树叶飘落下来的样子的，叫《会跳舞的小树叶》，我们一起来听一听，诗歌里小树叶像什么一样飘落下来?●欣赏诗歌，感受诗歌的情趣。·教师配乐朗诵诗歌：会跳舞的小树叶。·幼儿熟悉、理解诗歌内容。--教师：你听到了什么?最喜欢哪一句?小树叶飘落下来时像什么?(根据幼儿回答情况教师可酌情增加朗诵遍数。)·幼儿跟念诗歌。--教师边念诗歌边做动作，引导幼儿跟念3-4次。●仿编诗歌。·教师共同欣赏树叶飘落的样子。--教师：树叶飘落时除了像飞舞的小蜻蜓，像美丽的小花伞，还会像什么呢，我们一起看一看、想一想。--幼儿抛洒不同形状的树叶，教师引导幼儿观察。·仿编有关树叶飘落形态的诗句。--教师：你觉得这些树叶飘落下来像什么?(不同的树叶由于大小、形状不同，所以飘落时的形态也会有所不同。幼儿可能回答：像降...
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上学期语言教案《快乐的小公主》
理解故事内容，知道给予也是一种快乐。以下是小编为大家整理的上学期语言教案《快乐的小公主》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：理解故事内容，知道给予也是一种快乐。通过对故事情节的猜测和讨论，鼓励幼儿大胆表达自己的想法，培养幼儿语言表达能力。了解自己快乐的方法，生活中保持快乐的心情。教学重点：在理解故事的基础上，懂得真正的快乐在好朋友的关怀中，在好朋友的微笑里。教学难点：探索让别人快乐的多种方法，生活...[ 查看全文 ]
语言教案《香蕉娃娃》
积极参与认读活动，能与同伴一起阅读。以下是小编为大家整理的语言教案《香蕉娃娃》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、在看看、说说、玩玩的过程中了解香蕉的外形特征。2、用语言、动作愉快地表达自己的想象。3、积极参与认读活动，能与同伴一起阅读。【教学准备】1、香蕉若干。2、大信封1只，汉字卡。3、幼儿阅读卡、实物投影仪。【教学过程】一、导入活动，产生兴趣。1、借助神秘的礼包，巩固认读“香蕉”，激发...[ 查看全文 ]
中班语言活动教案《脚印》
丰富幼儿知识，引导幼儿大胆想象创编。以下是小编为大家整理的中班语言活动教案《脚印》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、学习儿歌理解儿歌内容。2、丰富幼儿知识，引导幼儿大胆想象创编。教学准备：主题树《脚印》,小鸡(小鸭，小狗，小孩)脚印图片等教学过程：1、谈话导入，引出儿歌重点提问：你们知道动物的脚长什么样吗?谁愿意来和我们说一说?小结：动物们的脚长长短短，和我们的脚不一样，也不一定是五个脚趾。...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言游戏教案《最漂亮的巨人》
在和乔治一起帮助朋友的过程中，学习根据朋友的需要选择合适的物品。以下是小编为大家整理的幼儿园中班语言游戏教案《最漂亮的巨人》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、通过理解故事，感知故事主人公乔治的乐观与善良个性，体验帮助别人的快乐。2、在和乔治一起帮助朋友的过程中，学习根据朋友的需要选择合适的物品。【教学准备】故事课件、故事片段相关操作图片、礼物盒等。【教学过程】一、引出人物。1、有一个巨人，...[ 查看全文 ]
中班语言教案《懒懒的小蜗牛》
引导幼儿对图片进行创造性排列并讲述，培养幼儿的逻辑思维和求异思维。以下是小编为大家整理的中班语言教案《懒懒的小蜗牛》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片情节，并运用合理的想象来发现角色的心理变化。2、锻炼幼儿能在集体面前自然、大方、连贯的讲述。3、引导幼儿对图片进行创造性排列并讲述，培养幼儿的逻辑思维和求异思维。【教学准备】大挂图、每组一套故事图片、音乐磁...[ 查看全文 ]
中班上学期语言教案《反义词》
体验游戏的愉悦感，发展幼儿的语言表达能力。以下是小编为大家整理的中班上学期语言教案《反义词》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、引导幼儿积极的思维能力，理解反义词，丰富幼儿的词汇。2、体验游戏的愉悦感，发展幼儿的语言表达能力。3、掌握简单的反义词。【教学准备】1、两个大小不一样的瓶子，并装有黑，白色的水。2、音乐《我真的很不错》。3、挂图“红星棒”4、字卡：长—短，软—硬，热—冷，胖—瘦，快...[ 查看全文 ]
中班语言活动教案《夜晚的小池塘》
要求幼儿观察到月亮在水中的倒影，激起幼儿探索的兴趣。以下是小编为大家整理的中班语言活动教案《夜晚的小池塘》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、引导幼儿欣赏诗歌，理解诗歌内容，感受诗歌所描绘的意境。2、培养幼儿沿着诗歌线索大胆想象。3、要求幼儿观察到月亮在水中的倒影，激起幼儿探索的兴趣。【教学准备】1、有关诗歌情景的课件一个。2、剩满水的脸盆3个。3、镜子若干面。【教学过程】一、引出课题。今天...[ 查看全文 ]
中班语言教案《一朵小花》
体验动物们爱护小花的情感，产生爱护大自然的情感。以下是小编为大家整理的中班语言教案《一朵小花》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、感知理解故事的主要内容，丰富词汇：爱护。2、借助教师的体态及画面中小花与大熊大小的对比，初步学习有表情的讲述故事。3、体验动物们爱护小花的情感，产生爱护大自然的情感。【教学准备】1、歌曲〈我爱我的小动物〉。2、一朵小花;故事图片。【教学过程】一、出示一朵小花，引出...[ 查看全文 ]
中班语言公开课教案《小兔子种麦子》
知道种麦子要付出很多的劳动，并认识字卡。以下是小编为大家整理的中班语言公开课教案《小兔子种麦子》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、知道种麦子要付出很多的劳动，并认识字卡。2、能与同伴合作种谷类，并学习做观察记录。【教学准备】1、谷类的种子若干、分类盒若干、棉花。2、记录本、字卡若干。【教学过程】一、听故事学汉字。1、出示字卡“小兔子”“麦子”。幼儿认读，再完整地读《小兔子种麦子》。2、卡片...[ 查看全文 ]
中班语言教案《第二块蛋糕》
能将前后画面联系，重点观察理解狐狸两次抢蛋糕不同的结果。以下是小编为大家整理的中班语言教案《第二块蛋糕》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、通过理解故事情节发展，体验画面中人物(狐狸、老虎及小动物们)的心理过程的变化，能用自己的语言及动作大胆表达。2、能将前后画面联系，重点观察理解狐狸两次抢蛋糕不同的结果。2、体验小动物智斗小狐狸取得胜利的成就感。【教学准备】小图书人手一本、自制多媒体课件《...[ 查看全文 ]
