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大班下学期语言教案《雨天使》
理解故事内容，能够用完整的语言勇敢表达。以下是小编为大家整理的大班下学期语言教案《雨天使》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学要求】1、理解故事内容，能够用完整的语言勇敢表达。2、感受雨天使西西的善良，懂得不仅让自己快乐，而且也要让别人快乐。【教学环境创设】大图书、大小子卡、小图书、图片【教学过程】一、激发阅读兴趣教师出示"天使"字卡，引发兴趣。关键问题：1、天使是什么样子的?天使是做什么的?2、雨天使是做什么的?我们一起去图书中看看雨天使西西都做了哪些事情。二、幼儿自由阅读幼儿人手一份小图书，自由阅读，教师观察指导。观察、指导要点：1、幼儿的阅读习惯如何。2、幼儿能否初步理解故事内容。三、集体分段阅读幼儿与教师一起分段阅读大图书，理解故事内容。(一)关键问题：1、西西是个新来的天使，她接到了一个什么任务?(掌管下雨的任务)出示大字卡：任务下雨2、她在执行任务的过程中遇到了什么困难?(他不知道怎样才能下雨，也没有人告诉西西怎样才能下雨)你遇到困难的时候，都是怎么解决的?3、西西跑去问了谁?(老天使)出示老天使的头饰，你从哪里看出来是老天使?老天使怎么说的?(经常给云朵讲难过的故事，他们掉眼泪了就有了雨)西西有没有按照老天使说的话去做?(没有)为什么?西西是个怎样的天使?(快乐)教师小结：...
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幼儿园中班数学教案：摇摇筒
教师巧妙利用了纸筒封闭的特点，让幼儿观察和记忆正方体积木的数量及其颜色序列，从而训练了幼儿的有意记忆能力。下面快随小编来看看“幼儿园中班数学教案：摇摇筒”吧。幼儿园中班数学教案：摇摇筒目标：1.观察并快速记忆正方体积木的数量及其颜色序列，提高有意注意和记忆能力。2.体验对垒游戏的快乐。准备：1.废旧纸筒（也可用PVC圆管替代）若干个，纸筒高约30厘米、直径约6厘米，外面分别包上红纸和金纸。2.正方...[ 查看全文 ]
大班语言教案《香蕉弯弯》
鼓励幼儿用多种方式自信表达和大胆想象，运用比喻的方法，进行集体创编儿歌，体验成功。以下是小编为大家整理的大班语言教案《香蕉弯弯》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、通过游戏形式引导幼儿发挥想象，并用语言、动作表达想象结果。鼓励幼儿学说："香蕉弯弯像……"2、鼓励幼儿用多种方式自信表达和大胆想象，运用比喻的方法，进行集体创编儿歌，体验成功。教学重点、难点：1、重点：通过游戏形式引导幼儿发挥想象，...[ 查看全文 ]
幼儿园中班数学教案：智多星王国
本次教学是通过幼儿最喜欢的游戏、生动的课件、动手操作等方式，在形象引导、细致观察、亲自操作的过程中，提升幼儿对图形的整体感知和空间的组合能力。下面快随小编来看看“幼儿园中班数学教案：智多星王国”吧。幼儿园中班数学教案：智多星王国教学目标1.通过观察能够选择合适的图形进行有机配对、填充、组合。2.能探索图形组合的不同方法并做记录。3.体会变化、操作的乐趣，获得空间组合、观察、想象能力的发展。教学准备...[ 查看全文 ]
大班语言教案《小矮人盖房子》
知道使用工具的最大意义就是省时、省力、操作方便。以下是小编为大家整理的大班语言教案《小矮人盖房子》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、学习并理解故事内容，通过阅读活动了解一些工具的名称和用途。2、知道使用工具的最大意义就是省时、省力、操作方便。教学准备：各种工具的图片。教学过程：1、师生听音乐表演"十个小矮人"，引出主题。教师依次出示故事中各种工具的图片，鼓励幼儿根据自己的生活经验说出它们的名...[ 查看全文 ]
大班语言教案《小黑鱼》
懂得勇敢面对困难，体验智慧解决困难的成功感和快乐感。以下是小编为大家整理的大班语言教案《小黑鱼》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、运用已有经验能用完整的语言大胆猜想故事情节，发挥自己的想象力。2、懂得勇敢面对困难，体验智慧解决困难的成功感和快乐感。教学重点：萌发勇敢、智慧面对困难的情感。教学难点：运用已有经验发挥想法，能大胆猜想故事情节。教学准备：课件《小黑鱼》教学过程：一、激发情感、主题导...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：我有小巧手
根据中班幼儿年龄特点，引导幼儿通过认识手的外形特征和功能，激发幼儿观察的兴趣，培养他们从小善于观察和发现的好习惯，教育幼儿用自己的双手努力做好力所能及的事，下面快随小编来看看“幼儿园中班科学教案：我有小巧手”吧。幼儿园中班科学教案：我有小巧手教学目标：1.观察自己的双手，体验玩小手游戏的快乐，并在愉快的氛围中用小手大胆表演。2.学会保护自己的小手。3.能大胆表达，创编动作，发展创造力、想象力。教学...[ 查看全文 ]
大班语言游戏教案《树叶的舞蹈》
在看看、听听、说说中，理解故事内容，能大胆想象并发表自己的意见。以下是小编为大家整理的大班语言游戏教案《树叶的舞蹈》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、在看看、听听、说说中，理解故事内容，能大胆想象并发表自己的意见。2、通过拓印和身体动作再现树叶舞蹈的场景，体验快乐的情绪，萌发乐意帮助他人的愿望。教学准备：1、收集各种树叶。2、PPT课件。3、炫彩棒、小毛巾、背景图等。教学流程：PPT导入，引...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学区游戏教案：充气球
科学教育中要保护幼儿的好奇心、激发幼儿的兴趣，鼓励和培养幼儿对科学的求知欲和探索欲望。下面是小编为大家整理的“幼儿园中班科学区游戏教案：充气球”，欢迎阅读。幼儿园中班科学区游戏教案：充气球目标：1.尝试双手配合用充气简给气球充气，注意控制速度和力度，观察气球不断膨胀的现象。2.尝试用语言、动作或绘画的方式，表达自己在充气、放气、扎气球过程中的感受和发现。准备：气球若干，装在小筐里；小型手持式充气筒...[ 查看全文 ]
幼儿园中班数学教案：送桃花瓣
《奔跑的古古》这个故事中，存在着许多的数学活动，在湖水上飘落花瓣的数量，在天空中飞扬的柳絮的数量等都可以作为数学活动的切入点。下面快随小编来看看“幼儿园中班数学教案：送桃花瓣”吧。幼儿园中班数学教案：送桃花瓣教学目标：1.能够通过对应数数的方式比较两组物体的多与少；2.学习8的形成，知道7个添上1个就是8个；3.体验数学活动的乐趣，喜欢数学活动。重难点：1.重点：能够通过对应数数的方式比较两组物体...[ 查看全文 ]
幼儿园中班数学教案：谁是幸运儿
“谁是幸运儿”是一个在简单的抽奖游戏情景中开展的数学集体教学活动。下面快随小编来看看“幼儿园中班数学教案：谁是幸运儿”吧。幼儿园中班数学教案：谁是幸运儿目标：1.能按某一属性对事物进行归类，初步感知交集的形成。2.体会共同探索、解决问题的乐趣。准备：1.用钢丝缠绕而成，外面分别包上蓝、绿色海绵纸，直径约为1.5米的蓝、绿圈各一个。2.抽奖用的箱子两个，上面分别做好蓝、绿色标记。3.衣着特征卡片若干...[ 查看全文 ]
