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大班语言教案《北极熊卖雪糕》
让幼儿能将自己对故事的感受大胆的、连贯的、完整的叙述出来。以下是小编为大家整理的大班语言教案《北极熊卖雪糕》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、让幼儿能认真倾听并理解故事。2、让幼儿能将自己对故事的感受大胆的、连贯的、完整的叙述出来。3、让幼儿理解故事内容并能进行简单的复述，培养幼儿思维的流畅性和叙事的条理性。教学重点：理解故事内容教学难点：复述故事教学准备：教学挂图、幼儿用书第28页教学过程：1、引导幼儿欣赏故事《北极熊卖雪糕》，初步形成感知故事的内容。教师提问：这个故事讲了一件什么事?引导幼儿回答。2、出示教学挂图，引导幼儿分段欣赏故事。提问：是谁给北极熊大电话订购雪糕?北极熊都做了哪几种颜色的雪糕?北极熊都做了哪几种味道的雪糕?北极熊都做了哪几种形状的雪糕?北极熊想了什么办法卖雪糕?引导幼儿逐一回答问题，帮助幼儿理清思路。3、引导幼儿完整欣赏故事。提问："你觉得北极熊聪明吗?为什么?"请幼儿自由回答4、复述故事教师和幼儿一起回忆故事情节和故事内容。引导幼儿尝试复述故事教师用图片提示幼儿复述翻开幼儿用书第28页，边看图边讲故事，然后两个小朋友之间互相讲述故事。延伸活动：引导幼儿表演故事。...
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幼儿园大班语言教案《长方谣》
寻找发音相似的音节，感受儿歌的趣味性。以下是小编为大家整理的幼儿园大班语言教案《长方谣》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、理解儿歌内容，发现儿歌中四种物体的形状特点。2、寻找发音相似的音节，感受儿歌的趣味性。3、体验双簧诙谐、幽默的情趣，感受合作表演的快乐。教学准备：儿歌图谱教学过程：一、找相同，发现儿歌中四种物体的形状特点。(出示图片：框、床、墙和楼房)T：今天我带来了一些图片，请小朋友来...[ 查看全文 ]
大班语言教案《说说我们的现代化》
感悟快板顺口、有节奏的语言特点。以下是小编为大家整理的大班语言教案《说说我们的现代化》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1.感悟快板顺口、有节奏的语言特点。2.能用简易、通俗的七字句，表达身边的现代化。3.享受多形式学习及表现快板的乐趣。教学准备：经验准备：学习使用快板，简单了解张家港的现代化建设。物质准备：1.教具：课件;2.学具：电脑、快板、图片、实物。教学过程：(一)欣赏家乡宣传片，初步感...[ 查看全文 ]
大班语言教案《美丽的风筝》
了解风筝的基本结构和不同种类，感受风筝的对称美。以下是小编为大家整理的大班语言教案《美丽的风筝》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、了解风筝的基本结构和不同种类，感受风筝的对称美。2、初步了解风筝的由来，激发对民间艺术的兴趣，萌发民族的自豪感。3、愿意设计制作简易风筝，感受创作活动的快乐。教学重点：了解风筝的基本结构和不同种类，感受风筝的对称美。教学难点：能大胆设计制作简易风筝教学准备：1、集...[ 查看全文 ]
大班语言教案《毛毛和涛涛》
初步学会绕口令，努力发准"涛、跳"等音。以下是小编为大家整理的大班语言教案《毛毛和涛涛》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：初步学会绕口令，努力发准"涛、跳"等音。教学准备：相应图片教学过程：1、玩游戏。a请你跟我***，我就跟你***。(老师怎样做，孩子就怎样做;老师怎样说，孩子就怎样说)b教师请个别幼儿学说绕口令"吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮"，"四十四块石头"，"四十四头狮子"，"四...[ 查看全文 ]
语言公开课教案《帽子先生找朋友》
学习形容词,了解多种事物的特点.以下是小编为大家整理的语言公开课教案《帽子先生找朋友》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：学习形容词,了解多种事物的特点教学重点：学习形容词教学难点：正确运用形容词描述各种事物教学准备：1、自制大书一本<帽子先生找朋友>,卡片7张。2、录音机、配乐朗诵的磁带3、长方形,三角形,圆形,半圆形等图片,三框玩具与图片相对应.教学过程：一、开始部分 游戏:请你跟我这样做,我...[ 查看全文 ]
幼儿园大班语言教案《小猴子的出租车》
体验帮助别人和被别别人帮助的快乐。以下是小编为大家整理的幼儿园大班语言教案《小猴子的出租车》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、理解故事内容，感受故事的趣味性。2、能根据故事提供的线索大胆想象，会根据动物的不同特征，合理的续编故事情节。3、大胆地参与讨论，乐意表达自己的观点想法，勇于创新，发展求异思维。4、体验帮助别人和被别别人帮助的快乐。教学准备：1、活动前丰富幼儿关于出租车的相关知识;丰富...[ 查看全文 ]
大班语言活动教案《动物好朋友》
懂得动物是人类的朋友，要珍惜和保护它们。以下是小编为大家整理的大班语言活动教案《动物好朋友》,欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、通过看看、讲讲，认读汉字"蝴蝶、蜻蜓、蜘蛛"等汉字，并分析字型特点，产生对汉字的兴趣。2、了解汉字的一般规律，知道以"虫"字为偏旁的字均与虫有关。3、懂得动物是人类的朋友，要珍惜和保护它们。教学重、难点：1、认读汉字"蝴蝶、蜻蜓、蜘蛛、蚂蚁、蚯蚓、蝌蚪"等汉字。2、了...[ 查看全文 ]
幼儿园大班语言活动教案《红色的鸟窝》
乐意帮助朋友，体验帮助别人的快乐。以下是小编为大家整理的幼儿园大班语言活动教案《红色的鸟窝》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、理解故事情节，猜想、讲述红帽子的多种用途。2、乐意帮助朋友，体验帮助别人的快乐。教学准备：1、课件《红色的鸟窝》、故事。2、蜂、蝴蝶、鼹鼠、猫、兔、山雀头饰、红帽子教学实施：1、提问引出话题。教师：如果你有一件心爱的玩具，大家都喜欢，想借来玩一玩，你会怎么办?2、欣赏...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：神奇的扇子
转动是生活中常见的现象，如风车的转动、陀螺的转动等。这些转动现象蕴含着许多科学奥秘，能够深探地吸引幼儿，让幼儿产生浓厚的兴趣和探索欲望。下面是小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案：神奇的扇子”，欢迎阅读。幼儿园中班科学教案：神奇的扇子目标：1.初步感知视觉暂留现象，探索扇子转动时扇子两面不同位置的图案与所形成的有趣画面之间的关系。2.喜欢操作，并用语言大胆表达对图案变化的发现与感受。准备：一面为鸟...[ 查看全文 ]
幼儿园大班语言教案《爷爷和我》
理解画面中孩子和老人的关系。以下是小编为大家整理的幼儿园大班语言教案《爷爷和我》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标:理解画面中孩子和老人的关系。感知歌曲中老人和孩子的亲情。用不同的音高唱出歌曲中的角色特点。教学准备:儿歌《爷爷和我》。挂图《爷爷和我》。CD《爷爷和我》，录音机。爷爷和孩子的头饰各一个。教学过程:以谈话导入：和幼儿谈一谈散步时的感受：--什么时候、和什么人一起到哪里散过步?--说一说...[ 查看全文 ]
