留学群相关文章 幼儿园大班健康课教案《挖野菜》的相关文章推荐
幼儿园大班健康课教案《挖野菜》
促进幼儿身心健康的发展是幼儿教育的根本目的，也是幼儿健康教育的终极目的。下面是小编为大家整理的“幼儿园大班健康课教案《挖野菜》”，欢迎阅读。幼儿园大班健康课教案《挖野菜》教学目标：1、通过讨论，知道一些也才的名称、特征、生长环境以及挖野菜所需的工具、材料。2、乐意参与小组的讨论及材料的准备，有一定的任务意识。教学准备：1、教师事先挖些野菜，每组一份。2、活动前幼儿做关于野菜的调查表。教学过程：1、教师引导幼儿谈话，感知野菜的特征。师：你吃过哪些野菜？教师出事相应的野菜，帮助幼儿初步认识各种野菜的名臣及外形特征。师：你还知道哪些野菜？它们为什么叫野菜呢？引导幼儿仔细观察野菜的根、茎、叶，了解其明显特征。请幼儿在集体面前介绍各种野菜的根、茎、叶的特征以及自己的发现。2、引导幼儿讨论野菜的生长环境。师：我们认识了这么多野菜，你们想去挖野菜吗？它们可能会长在什么地方呢？它是喜欢潮湿的还是干燥呢？喜欢阳光还是阴暗呢？为什么？教师引导幼儿以小组为单位进行讨论，鼓励幼儿大胆发表自己的意见。3、引导幼儿讨论挖野菜所需的工具。师：每组小朋友都想好了挖野菜的地方们可是我们怎样挖呢？需要哪些材料帮助我们呢？挖到的野菜放到哪里呢？（请幼儿以小组为单位在此讨论后，按组依次介绍。）师：这些材料由谁来准备呢？（每...
[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康课教案《挖野菜》的相关文章
大班音乐活动教案《勇敢的小兔子》
培养幼儿感受音乐的能力和表演音乐的能力。以下是小编为大家整理的大班音乐活动教案《勇敢的小兔子》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标:1.教幼儿能根据音乐的高低不同分辨出不同动物的出场次序。2.培养幼儿感受音乐的能力和表演音乐的能力。3.听音乐愉快地参加游戏活动。教学准备：活动投影胶片一套，兔子和凶恶动物的音乐各一段，兔子的头饰和幼儿人数相当，大灰狼头饰一只，塑料泡沫制作的砖头若干;投影仪、录音机各一...[ 查看全文 ]
大班音乐公开课教案《大鹿和小兔》
教育幼儿要团结互助，培养幼儿运用生活经验解决问题的能力。以下是小编为大家整理的大班音乐公开课教案《大鹿和小兔》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、体会角色情感，在创编动作的过程中学唱歌曲。2、有表情的表现歌曲内容并感知歌曲中力度、速度等音乐要素的变化。3、教育幼儿要团结互助，培养幼儿运用生活经验解决问题的能力。教学重难点：重点：体会角色情感，在创编动作的过程中学唱歌曲。难点：有表情的表现歌曲内...[ 查看全文 ]
大班语言活动教案《滚滚和蹦蹦》
培养幼儿观察力以及对运动的现象产生探究的愿望。以下是小编为大家整理的大班语言活动教案《滚滚和蹦蹦》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1.通过生动的艺术形象，感知运动的关键要素：状态、方向、作用力。2.根据故事内容进行思考，大胆想像故事内容。3.培养幼儿观察力以及对运动的现象产生探究的愿望。教学准备：1.自制故事图书一本(内有文字)、故事磁带、幼儿活动材料第三册。2.装有少许黄豆的托盘若干(与幼儿...[ 查看全文 ]
大班语言公开课教案《马戏团里的狮子》
了解大狮子找朋友的经过，懂得朋友之间应该真心相待。以下是小编为大家整理的大班语言公开课教案《马戏团里的狮子》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、了解大狮子找朋友的经过，懂得朋友之间应该真心相待。2、乐于与同伴交往，并学会一些与人交往的方法。教学准备：图片、录音磁带、幼儿用书教学过程：1、师幼相互交流，引出课题。小朋友，你们有好朋友吗?你们的好朋友是谁呢?你们是怎么成为好朋友的，谁愿意说说。2、...[ 查看全文 ]
大班语言公开课教案《静夜思》
学习朗诵诗句，说出诗句的大概意思。以下是小编为大家整理的大班语言公开课教案《静夜思》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标:1、学习朗诵诗句，说出诗句的大概意思。2、体会诗中作者思乡的感情。3、喜欢学习古诗。教学准备：1、打印的古诗一首，《静夜思》图片两张。2、刚过了中秋节，幼儿知道中秋节有团圆的意思。教学过程：一、引出古诗师;小朋友们，谁会朗诵古诗，请你来为大家朗诵一首。唐代的诗人李白写了很多首诗，...[ 查看全文 ]
大班语言活动教案《颠倒世界》
初步学习创编儿歌，充分发挥幼儿的想象能力。以下是小编为大家整理的大班语言活动教案《颠倒世界》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、借助“颠倒”所产生的滑稽好笑的新奇感，引导幼儿学习儿歌。2、初步学习创编儿歌，充分发挥幼儿的想象能力。教学重点：借助儿歌，让幼儿体验“颠倒”带来的滑稽、好笑。教学难点：创编儿歌。教学准备：图片、幻灯片一、弯腰看世界说说与平时看到的有什么不一样?二、出示幻灯片，学习儿歌...[ 查看全文 ]
大班语言公开课教案《心愿树》
引发幼儿的同情心，懂得关心和帮助有困难的人。以下是小编为大家整理的大班语言公开课教案《心愿树》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、创设愉快的气氛，鼓励幼儿在集体前大胆说出自己的心愿。2、引发幼儿的同情心，懂得关心和帮助有困难的人。教学准备：会发亮的玩具一个，心愿树及心型的花，戒指花;幼儿听过七色花的故事;事先引导幼儿关注日常电视新闻。教学过程：一、初步理解词“魔力”今天，我请来了一位朋友，(出...[ 查看全文 ]
大班语言公开课教案《皮鞋推车》
引导幼儿注意倾听同伴讲述，学习从用词、句意等方面进行评价。以下是小编为大家整理的大班语言公开课教案《皮鞋推车》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1.引导幼儿根据图片及问题线索进行大胆思考和想象，并能用较完整的语句进行表达。2.引导幼儿注意倾听同伴讲述，学习从用词、句意等方面进行评价。3.从帮助小老鼠打扮皮鞋车和学编故事的过程中，萌发幼儿废旧利新的情感。教学准备：1.小老鼠、小白兔、小松鼠木偶。2...[ 查看全文 ]
大班语言活动教案《小熊住山洞》
在理解故事内容的基础上，产生保护大自然的情感。以下是小编为大家整理的大班语言活动教案《小熊住山洞》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、在理解故事内容的基础上，产生保护大自然的情感。2、能将口头语言与书面语言对应起来，尝试阅读故事全文。教学准备：图书一本、童话内容人手一份、字卡(春天、夏天、秋天、冬天、砍等)教学过程：一、出示巨型图书，引发幼儿阅读兴趣师：今天老师带来了一本书，看看这本书和你们平...[ 查看全文 ]
幼儿园大班语言课教案《第一次买东西》
能从图中初步体验小美第一次上街买东西的感受。以下是小编为大家整理的幼儿园大班语言课教案《第一次买东西》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、能从图中初步体验小美第一次上街买东西的感受。2、理解故事内容，讲述小美第一次上街买东西的经历。教学准备：大图书、每人一本小图书。教学过程：一、谈话导入：1、引导语：小朋友，你去买东西过东西吗?(请幼儿自由讲述)2、有个小女孩叫小美，她今年5岁,比你们还小哦!...[ 查看全文 ]
