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防台风安全教育教案小学精选的相关文章推荐

防台风安全教育教案小学精选

小学生对台风有一点认识,老师开展防台风安全教育就会方便很多,那你的教案准备好了吗?下面是由留学群编辑为大家整理的“防台风安全教育教案小学精选”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。防台风安全教育教案小学精选(一)一、提出问题同学们,你们在日常生活中会遇到哪些自然灾害,能举些例子吗?我们这节课要讨论的问题是:如何防范台风、雷击、泥石流、洪涝等灾害。首先,我们探讨:台风、雷击、泥石流、洪涝等有什么危害?请大家讨论一下。然后老师总结:1、台风具有突发性强、破坏力大的特点,是世界上最严重的自然灾害之一。2、雷电:雷电流高压效应会产生高达数万伏甚至数十万伏的冲击电压,足以击穿绝缘使设备发生短路,导致燃烧、爆炸等直接灾害。3、严重暴雨洪涝,使房屋倒塌,人员伤亡,人们无家可归。4、泥石流。泥石流是在山区沟谷中,因暴雨、冰雪融化等水源激发的、含有大量泥沙石块的特殊洪流。5、滑坡。滑坡上的岩石山体由于种种原因在重力作用下沿一定的软弱面(或软弱带)整体地向下滑动的现象叫滑坡。俗称“走山”“跨山”“土溜”等。6、崩塌。崩塌也叫崩落、垮塌或塌方,是陡坡上的岩体在重力作用下突然脱离母体崩落、滚动、堆积在坡脚(或沟岩)的地质现象。二、分析台风、雷击、洪涝形成的原因同学们了解了台风、雷击、洪涝危害性以后,继续了解这些... [ 查看全文 ]

防台风安全教育教案小学精选的相关文章

小学防溺水安全教育教案简短(5篇)

小学生年纪还比较偏小,又爱玩,所以为了预防小朋友在水多的地方玩耍,学校会让老师们开展防溺水的安全教案。下面是由留学群编辑为大家整理的“小学防溺水安全教育教案简短(5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。篇一:小学防溺水安全教育教案简短教学目标1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。3、初步了解防汛...[ 查看全文 ]

暴雨天气小学生安全教育

伴随着夏季的到来,一同出现的还有暴雨天气,因此危险发生的可能也大大增加。下面是由留学群编辑为大家整理的“暴雨天气小学生安全教育”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。暴雨天气小学生安全教育(一)一、教学目的了解防暴雨的基本常识,理解暴雨带来的危害,掌握暴雨引发的洪水和山体滑坡时的自救办法。二、教学方法讲授法、举例分析法、讨论法。三、教学时间20xx年x月x号星期x下午第x节课。四、授课班级x年级。五、...[ 查看全文 ]

通用五年级下册数学教案(人教版)

一篇优秀的教学设计要把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。下面是由留学群编辑为大家整理的“通用五年级下册数学教案(人教版)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。通用五年级下册数学教案(一)教学目标1.结合具体情境,探索并理解分数乘分数的意义;2.探索并掌握分数乘分数的计算方法,并能正确计算;3.能解决简单的分数与分数相乘的实际问题,体会数学与生活的密切联...[ 查看全文 ]

五年级下册语文教案教学反思

教学是老师的重要的工作之一,教学过程中得到的心得体会可以总结在教学反思中,以便于下次改正。下面是由留学群编辑为大家整理的“五年级下册语文教案教学反思”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。五年级下册语文教案教学反思(一)紧张忙碌的一个学期,终于徐徐降下了它的帷幕,我也从忙乱中解脱出来,坐在电脑前开始我一学期的教学反思。首先想到的,自然是有哪些成绩。本学期语文方面的竞赛只有作文和硬笔书法竞赛,作文竞赛有...[ 查看全文 ]

小学五年级美术教案设计精选模板

美术是需要不断的去尝试、去感受、去追求自己的观念和不同的表现手法的一种艺术,它永远都有新话题、新内容、新方法。下面是由留学群编辑为大家整理的“小学五年级美术教案设计精选模板”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。小学五年级美术教案设计精选模板(一)教学目标:1.认识华表的造型特征,了解华表的象征意义。2.运用绘画、泥塑等造型手段表现心目中的华表形象,提高造型能力。3.增强民族自豪感培养民族精神。教学重...[ 查看全文 ]

六年级品德与社会教案下册精选

为了让教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我强烈建议你写一个教案。下面是由留学群编辑为大家整理的“六年级品德与社会教案下册精选”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。六年级品德与社会教案下册精选(一)一、学情分析本班大部分学生已经逐步养成良好的学习习惯,但也有一部分学生由于家长疏于管理,学习态度不够端正,自控能力较差,学习效率低。本人决定以课本为导向,认真钻研教材,研究学法、教法,着力激发学生...[ 查看全文 ]

部编版六年级下册品德与社会教案

教案是备课向课堂教学转化的关节点。一份优秀的教案可以带动同学的积极性,使得教学工作事半功倍。下面是由留学群编辑为大家整理的“部编版六年级下册品德与社会教案”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。部编版六年级下册品德与社会教案(一)一、教材分析该教材根据《基础教育课程改革纲要》和《全日制义务教育品德与社会课程标准》精神编写,教材具有综合性、开放性、情感性等特点。增强了教科书的可读性和趣味性,形式活泼,富...[ 查看全文 ]

人教版二年级下册英语教案通用

想要写好教案,就要深入研究教育教学理论,使教学更加贴合学生的年龄特征和身心特点。下面是由留学群编辑为大家整理的“人教版二年级下册英语教案通用”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。人教版二年级下册英语教案通用(一)教学目标:1、能够听、说、读、写单词或短语:hospital,cinema,post office,bookstore;能够听、说、认读短语:science museum.2、能够听、说、认...[ 查看全文 ]

四年级品德与社会教案北师大版

小学是人生情感价值观形成的重要时期。随着他们社会生活范围的扩大,进一步了解社会和品德的形成成为迫切的需要。下面是由留学群编辑为大家整理的“四年级品德与社会教案北师大版”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。四年级品德与社会教案北师大版(一)一、情况分析四年级共有学生xx人,他们都很聪明活泼、好学上进,正在向独立性、自主性过渡,经过前面的学习,他们已基本掌握日常礼仪,懂得尊敬师长,热爱劳动等优秀品质。但...[ 查看全文 ]

精选范文四年级音乐教案下册

部分音乐作品是通过人声表达的,这样的作品被称为声乐作品,有部分作品是用乐器演奏出来的,这样的音乐作品被称为器乐作品。下面是由留学群编辑为大家整理的“精选范文四年级音乐教案下册”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。精选范文四年级音乐教案下册(一)一、指导思想:以音乐审美为核心,提高同学的学习兴趣,引导同学主动参与音乐实践,尊重个体不同的音乐体验和学习方式,发展同学的发明性思维,形成良好的人文素养。二、...[ 查看全文 ]
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