幼儿园小班数学《按颜色分类》教案简短
不为明天做好准备的人是没有未来的，作为一位幼儿园教师，我们希望能让小朋友们学到更多的知识，因此，老师会在授课前准备好教案，教案为学生带来更好的听课体验，从而提高听课效率。那么，你知道的幼儿园教案要怎么写呢？有请阅读小编为你编辑的幼儿园小班数学《按颜色分类》教案，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。 幼儿园小班数学《按颜色分类》教案【篇1】 活动目标 1.使幼儿知道按物体的某一特征进行分类。 2.学习制作颜色标记。 活动准备： 教具二色圆片6个（3个红片，3个绿片。），方格2个，彩色笔，制卡纸。学具第一、二组：人手1盘三色花片（3个红片，4个绿片，3个蓝片。），每人1个计算盒，彩色笔若干支，卡纸若干张，第三。组：人手l套图形片（见图二），每人1个计算盒，大小、形状、颜色标记物每人各6个，操作卡片2、3；第四组：人手l套塑料小动物（3种，数量分别为1，2，3。），每人点卡3张（数量分别为1，2，3。）、计算盒1个，操作卡片1l；第五组；人手1张实。物排序材料纸及实物卡片（4张，见图三。），操作卡片13。 活动过程 1.集体活动。 （1）按颜色特征分类。 出示圆片，“这里有什么？它们有什么不同？”出示二个方格，“这两间房子是片片的家，谁会把片片送回家？相同的片片要住在一起。一边送要一边说... [ 查看全文 ]幼儿园小班数学《按颜色分类》教案简短的相关文章
