初中教师师德述职报告9篇
一阶段的工作即将结束 ，新一阶段的工作正在到来。我们应该对本阶段的工作做一个初步的总结，并写成岗位述职报告。述职报告也是撰写我们在一个阶段的工作中所获得的成绩。你知道如何才能让岗位述职报告全面、详略得当呢？下面是留学群精心整理的"初中教师师德述职报告",希望你更多关注本网站更新。 初中教师师德述职报告【篇1】 本学期我担任初一级语文教学。我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向学习。经过努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。 教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。 一方面，农村的学生听，说的能力相对较弱，授课采用较深的普通话教学，同学们还不能适应。而用方言教学，又削弱语文语感教学的功能。另一方面，二班的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，... [ 查看全文 ]初中教师师德述职报告9篇的相关文章
