小学五年级语文上册教案集锦
教案是老师上课之前需要备好的课件,因此每天老师都会按质按时去写好教案课件。不过在写时,需要充分展现教学过程的每个知识点,老师应该从什么方面去写教案课件?相信你应该喜欢留学群编辑整理的小学五年级语文上册教案,更多相关内容请继续关注本网站! 小学五年级语文上册教案(篇1) 一、复习导入 《忆读书》一文作者向读者讲述有关读书的问题。首先文章开篇一句“一谈到读书,我的话就多了”让人听起来很亲切,好像一位慈祥的奶奶在与自己谈话,一下子抓住了读者的心。在整篇文章中,完全是对自己亲身经历的讲述,让读者在读的过程中跟随冰心奶奶成长,直到文章结尾得出结论:“读书好,多读书,读好书。”娓娓道来之语,如心底之泉水,缓缓流进了读者的心中,让读者终生难忘。 全文按时间顺序回忆了作者自己的读书经历和体会,最后概括为三个方面: “读书好,多读书,读好书。”其中“读书好”是全文的重点。 二、语言赏析 从哪些语句可以看出作者爱书? 1.“我只好带着对于故事下文的无限悬念,在母亲的催促下,含泪上床。”(表情+动作)表现了对故事恋恋不舍却又无可奈何的心情。 2.“谈到《三国演义》,我第一次读到关羽死了,哭了一场,把书丢下了。第二次再读时,到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了。最后忘了是什么时候才把全书读到‘分久... [ 查看全文 ]小学五年级语文上册教案集锦的相关文章