我的糖果罐小班教案合集
一名优秀的人民教师应该保证课堂的趣味性。多编写教案也可以很快的提高新手老师的教育能力。教案记录了老师努力的结果，那么教案应该怎么写才合适呢？以下由我们为大家精心整理的“我的糖果罐小班教案”，仅供参考，欢迎阅读。 我的糖果罐小班教案(篇1) 活动目标： 1、了解几种送糖果回家的好方法，愿意用比较完整的语言描述订单。 2、尝试根据定单上的提示按颜色和数量一一对应地取放糖果。 活动准备： 1、熊猫手偶，篮筐4个（标有红色的糖果、黄色的糖果、蓝色的糖果、绿色的糖果）、红、黄、蓝、绿四种颜色的糖果若干。 2、小动物的家：贴有小动物头像的椅子，椅子上有篮筐。 3、订单（上有不同颜色和5以内不同数量的糖果图示）人手一份 活动过程： （一）、糖果分分家 1、引人主题 教师：熊猫的“糖果店”要开张了，他采购了很多的糖果。他一个人忙不过来，想请你们帮忙把这些糖果送回家，好吗？ 2、幼儿操作：送糖果回家 （1）、幼儿自主选择方法送糖果回家？ （2）、说一说：你是用什么办法送糖果的？ 3、教师小结：小朋友们在送糖果的时候用了很多好办法，有的是抓起一把送糖果的，有的是拿着篮子去送糖果的，还有的是选好颜色后再送的…… （二）、完成糖果订单 1、解读订单 （1）、请幼儿根据订单上的提示用语言来表达对订单的理解... [ 查看全文 ]我的糖果罐小班教案合集的相关文章
