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小学品德与社会教学反思(系列11篇)
小学品德与社会教学反思 篇1
这一教学内容从“爱”字着眼,教材的内容决定了这是一种情感教学,一种体验教学。为达到本节课活动目标,我精心设计每个环节。从学生生活切入,以学生的社会生活为基础,以学生为主体,以情感为纽带,以多种多样的课...这一教学内容从“爱”字着眼,教材的内容决定了这是一种情感教学,一种体验教学。为达到本节课活动目标,我精心设计每个环节。
从学生生活切入,以学生的社会生活为基础,以学生为主体,以情感为纽带,以多种多样的课程资料为手段,以学生直接参与活动为主要教学形式。为了达到让学生感受爱的目的,我运用影视文件、歌曲欣赏、配乐诗朗诵等多媒体手段,不断刺激学生的视觉、听觉等多种感官。在强烈的感官刺激下,学生身临其境,自然而然得到爱的体验。
为了突破难点,我引导学生以从生活中发现的问题为载体,展开讨论、合作探究,充分发挥其主体意识,在探究中学会解决问题的方法。
小学品德与社会教学反思 篇2
学生们认为《品德与社会》是一门副课,没必要认真学习,再说课文中的许多知识他们也不感兴趣,还不如腾出时间学语文数学呢。听了学生们的话,我连续几天陷入沉思,《品德与社会》是一门很好的学科,为什么会陷入如此困境?怎样才能使学生喜欢这门课程?经过思考,我认为《品德与社会》学科陷入困境有以下几点...
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寒假社会实践有感【篇1】
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【热】关于大班垃圾分类教案(精选12篇)
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关于大班垃圾分类教案 篇1
目标:
1.懂得垃圾分类的意义,树立环保意识。
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精选高二班主任对学生的评语12篇
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高二班主任对学生的评语 篇1
1.王唯玮:活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑...[ 查看全文 ]
救助款申请书精选5篇
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救助款申请书 篇1
尊敬的院领导和各位老师:
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工作收入证明书如何写【篇1】
致中国银行xx行:
兹证明xx先生/女士( 已婚 未婚 离婚)系我单位( 正式 临时 兼职)在职员工,其现...[ 查看全文 ]
咨询实习报告7篇
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咨询实习报告【篇1】
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受伤赔偿协议书 篇1
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农村人大代表述职报告4篇
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转正报告(范文13篇)
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转正报告 篇1
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