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幼儿大班拼音教案(精选6篇)
以下为小编为大家整理的幼儿大班拼音教案,还请多多关注我们网站。为了促进学生掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,因此在写的时候就不要草草了事了。 教师们必须完善教案课件,以确保课堂内容更加生动。
幼儿大班拼音教案【篇1】
设计理念:
1根据语文课程标准中的“汉语拼音教学尽可能有趣味性,以活动和游戏为主”的要求,根据一年级学生的年龄特点,认知规律,努力创设一个充满生命活力的教学环境,尽可能的引导学生在语言实践中轻松愉快地学拼音。
2依据学生的生活经验,把拼音学习荣誉学生熟悉的生活情景,使文本教学生活化。
3尊重学生,充分发挥学生的主动性和创造性,鼓励学生自主探究新知。
教学目标:
1学会红三个声母,读准印,记清形,正确书写。
2初步掌握红和U相拼时,U上两点省写规则。
3学会红鱼但韵母拼读音节及带调拼读音节,准确的拼读红开头的三品音节。
4认识5个生字,会读儿歌。
5会读、会认、会用此语:下棋、洗衣服、搭积木。
课前准备:
课时安排:2课时
教学流程设计:
第一课时
一、激发情趣,复习导入
1师:小朋友们,在拼音王国里,我们已经认识了好多朋友,你们喜欢他们吗,瞧,这些朋友又来和我们见面了,快和他们打个招呼吧!
(师出示aoeiuubpmfdtnlgkh字母卡片,生大声认读)
2师:...
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(二)活动准备:
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