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小数乘小数教学反思例4通用的相关文章推荐

小数乘小数教学反思例4通用

以下是由编辑为你整理的《小数乘小数教学反思例4》,仅供参考,我们来看看吧。教师是接触知识最直接的方式,对于教师来说,在职业生涯中是不可避免需要用到教案的。教案能够理论联系实际,通过典型案例研究和分析。 小数乘小数教学反思例4 篇1 一、教材分析 小数乘法》是人教版小学数学五年级上册第一单元教学内容。具体教学任务有:小数乘整数;小数乘小数;积的近似数;连乘、乘加、乘减以及整数乘法运算定律推广到小数;用小数乘法解决问题等。这一单元知识是在学生学习了整数四则运算和小数加减法的基础上进行教学的。原本我以为这一单元学生已有了整数乘法为基础,只要重点掌握了小数乘法的计算方法,学起来应该是比较轻松的,可现实出乎我的意料。 二、亮点 1、突出积变化的规律 在教材中积变化的规律是复习,我在教学中却将当它是新知,引导学生发现规律,体验发现的乐趣。充分理解一个因数不变,另一个因数扩大(缩小)多少倍数,积就会扩大(缩小)相同的倍数。引导学生直接运用这个规律计算出0.3×2,同时运用小数乘整数的意义进行验证,感受规律的正确性。 2、突出竖式的书写格式。 有了前面对算理的理解,当遇到用竖式计算3.85×59时,学生不再感到困难,但要他们说出为什么这么写,部分孩子还是不能理解,所以我抓住小数点为什么不对齐,引... [ 查看全文 ]
2023-04-17

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小数乘小数教学反思例4通用的相关文章

普罗米修斯语文教学反思11篇

普罗米修斯语文教学反思 篇1 在教《普罗米修斯》这篇课文的过程中,我先让同学们划出课文中有哪几个神,再分别说出他们做了哪些事。把这些人和事连起来就知道了课文的大意。这就是先把课文读薄。把文章的轮廓通过多媒体显示给同学们,“这样的文章你们喜欢吗?”“不喜欢。”“为什么?”“不具体。”“不生动。”“不完整。”“不感人。”“对。我们都喜欢读具体、生动、完整、感人的故事。下面我们就细读课文,找感人之处。...[ 查看全文 ]
2023-04-17

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一年级语文教师教学反思模板精选

留学群专题“语文教师教学反思”推荐内容。 一年级语文教师教学反思模板 篇1 在教学《棉花姑娘》第五自然段时,为帮助学生理解,我让学生通过合作表演来理解了“很快”、“惊奇地问”等词语,促进学生有感情地朗读课文。为了培养学生的合作意识,让学生先在小组中分角色表演,又让学生对表演进行评议。把读、演、评融为一体,调动了学生多种感官参与学习,使其对课文的理解更深,学习效果更好。学生在欢乐的课堂氛围中...[ 查看全文 ]
2023-04-17

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三年级上册认识分米教学反思模板

严而不苛,宽而不纵,用爱心、耐心、细心陪伴学生,无论教授知识的难度高低,所有老师都应该尽到编写教案的本职。教案有利于教师合理地安排课堂时间和把握节奏,什么样的教案能拉近和学生之间的距离?下面是留学群的编辑为大家整理的“三年级上册认识分米教学反思”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你! 三年级上册认识分米教学反思 篇1 数倍的认识”是低年级数学课的教学重点,又是难点。“倍”的概念比较抽...[ 查看全文 ]
2023-04-17

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通用版教研活动方案(5篇)

在学校开始筹备教研工作的时候,为了顺利圆满达成工作目标,在正式开始前就可以准备教研实施方案。留学群小编特地为您收集整理《通用版教研活动方案(5篇)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!通用版教研活动方案(篇1)为深入实施素质教育,推进升阳小学课程改革,优化教学策略,根据市教育局关于印发的创建高效课堂的实施方案的通知,同时结合我乡小学教学实际,在全乡开展《自主、合作、探究的教学模式的研究》的主题教研...[ 查看全文 ]
2023-04-17

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感人的毕业典礼讲话稿4篇

根据您的需求,留学群为您搜集了感人的毕业典礼讲话稿, 如何在发言稿中运用比喻、让读者更好地理解你的意思?发言稿的使用让更多的观点得到传播,发言稿可以增加你的商业和组织管理能力。欢迎本文为大家提供参考! 感人的毕业典礼讲话稿 篇1 各位同学好! 首先我代表所有教师祝贺你们!你们毕业了! 为了做这个毕业发言,我翻遍了互联网,处处是激扬文字,处处是欢声笑语,处处是饱含期望的祝福。我长久端坐于自己...[ 查看全文 ]
2023-04-17

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办公文员实习报告通用6篇

简单来说,成功的背后总要有探索的过程,在不断进步的时代。我们时常会使用到报告,报告可以帮助我们自我归纳工作内容、反思工作问题,什么样的报告算得上是高质量的?小编特别从网络上整理了办公文员实习报告,希望本文能为您的工作和生活提供助力! 办公文员实习报告【篇1】 这次实习是为了在毕业进入社会前,将自己的理论知识与实践融合,并且完成从学生到职员的过渡。我认为大学生的实习是迈向成熟重要的一步,也是大学...[ 查看全文 ]
2023-04-17

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大班数学图形认知教案反思精选

大班数学图形认知教案反思 篇1 活动目标: 1.三角形、圆形、正方形、菱形、长方形、梯形几种平面图形的认识。 2.通过观感知图形的基本特征,能够正确的区分六种几何图形。 3.发现幼儿的观察能力和想象能力。 4.引发幼儿学习图形的兴趣。 5.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 活动准备: 1.几何图形组成的花,动物图片。 2.给每位幼儿准备一盒七巧板。 活动重点难点: 活动重点: 能正确...[ 查看全文 ]
2023-04-17

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上下五千年的感悟(集锦4篇)

上下五千年的感悟 篇1 有一个名叫西门豹的人,给我留下的印象非常深刻。 西门豹揭穿了一些地区的迷信,救了很多人年轻又漂亮的姑娘。为什么这么说的,这是因为有些地方常常漳水泛滥、冲毁庄稼、淹没村落。这里的巫婆便于地方官史勾结,就骗百姓说每年只要送核拨一个漂亮姑娘,就可以免除水患。有的人还就真信了,所以,只要家里有漂亮姑娘的人家,就逃得远远地,生怕天上掉馅饼,砸铅球砸到自己头上。西门豹就把这个迷信揭穿...[ 查看全文 ]
2023-04-17

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大班大鞋和小鞋教案反思(精选3篇)

栏目小编特别为你收集的“大班大鞋和小鞋教案反思”,还请您能收藏本网页。教案课件是老师需要精心准备的东西,因此想要随便写的话老师们就要注意了。要知道高效教学水平可以体现在老师写的教案课件里面。 大班大鞋和小鞋教案反思 篇1 作为一名到岗不久的老师,教学是重要的任务之一,对教学中的新发现可以写在教学反思中,那么应当如何写教学反思呢?以下是小编精心整理的大班音乐优秀教案及教学反思《大鞋和小鞋》,欢迎...[ 查看全文 ]
2023-04-17

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大数的改写教学设计(集锦4篇)

以下内容是留学群编辑特地为您准备大数的改写教学设计。一名优秀的人民教师在前期准备工作中也非常优秀,老师常被要求在上课之前编写好教案。编写教案有利于科学支配课堂时间。供你参考,希望能够帮助到大家! 大数的改写教学设计 篇1 教学过程: 一、改写: 1.今天,我们全班进行一下信息的交流。(分小组汇报) 要求:先说说你们收集的是哪方面的信息,是怎样得到的。 再每组选一条你们最喜欢的信息,介绍给大...[ 查看全文 ]
2023-04-17

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