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动物王国开大会教案推荐
动物王国开大会教案 篇1
教学目标：
1、随文认读“物、虎”等13个生字，认识牛字旁；会写“要、连”等6个生字。
2、能正确、流利地朗读课文；借助图画，分角色朗读课文，读好对话，读出疑问句和感叹句的语气；利用童话情节反复的特点，读懂长课文。
3、了解发布通知时要把时间、地点、参加人、事情等几个要素说清楚。
教学过程：
一、开门见山聊“通知”。
1、师：小朋友们请看图——森林里有个动物王国，王国里住着许多可爱的动物朋友。这个“物”字，是个生字，谁知道它的偏旁是什么？
板书牛字与牛字旁，比较两者的不同之处，并指名用“牛”字组词。
2、师：动物王国开大会，就要发通知。（出示“通知”二字），认读“通”字，并组词。
你知道什么是通知？你在班里听到过哪些通知？通知分口头和书面两种，动物王国里的通知是哪一种？
二、整体感知数“通知”。
1、师：老师和大家一起来读课文。注意啦，狗熊说话的时候，大家就是狗熊，一起来读它说的话；其他小动物出场时，老师指名同学单独朗读。
师生串读课文，读出不同人物的语气。读到狗熊说的话时，就提笔打上一颗五角星。
2、师：读课文的时候，我们认识了一些生字朋友。现在，它们跳到大屏幕上来了，你还能认出它们吗？
齐读、指名读14个带生字的词语。
3、师：狗熊一共说了几次通知啊？...
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蝌蚪和青蛙教案
老师都需要为每堂课准备教案课件，写好教案课件是每位老师必须具备的基本功。 设计精良的教案和课件能够提高课堂教学的质量。为了方便使用编辑为大家整理了“蝌蚪和青蛙教案”的相关内容，还请您能收藏本网页！
蝌蚪和青蛙教案(篇1)
活动目标：
1、幼儿通过活动初步了解青蛙的生长过程；
2、在了解青蛙的过程中激发幼儿保护青蛙的情感。
3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
4、能大胆进行实践活动，...[ 查看全文 ]
认识季节教案4篇
以下是留学群整理的“认识季节教案”类希望可以为您提供参考。上课前准备好课堂用到教案课件很重要，因此就需要我们老师写好属于自己教学课件。教案的具体实施是体现教师专业素养的重要标志。还希望您能从本网页有所收获！
认识季节教案(篇1)
活动设计背景
巩固对秋季特征的认识，知道秋季是丰收的季节
活动目标
1、使幼儿知道相邻季节的交换
2、发展幼儿的记忆力和语言表达能力。
教学重点、难点
重点：了解...[ 查看全文 ]
数学一次函数教案
教案课件既关系到教学步骤，也关系到教学的课程标准，认真规划好自己教案课件是每个老师每天都要做的事情。教案是教学成果的重要佐证。下面是留学群的编辑整理的“数学一次函数教案”类希望对你有所启发和帮助，欢迎您阅读本网页的内容！
数学一次函数教案 篇1
大家好！
今天我说课的题目是《一次函数的图像》，所选用的教材为华师大版义务教育阶段初中数学实验教材第四册。
根据新课标的理念，对于本节课，我将以教...[ 查看全文 ]
期中表彰大会校长致辞稿精选12篇
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期中表彰大会校长致辞稿 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好!
今天我们隆重召开本学期期中考试总结表彰大会，奖励那些学习成绩优秀、...[ 查看全文 ]
我爱爷爷奶奶大班教案1000字
留学群内容专辑推荐：“大班教案”，敬请浏览。优秀的教师总是会快人一步，写教案是老师工作的其中一项，教案可以帮助教师提高自身教学水平，写教案有什么特别的地方吗？我们经过整理，为你编辑了我爱爷爷奶奶大班教案，更多信息请继续关注本网站。
我爱爷爷奶奶大班教案 篇1
活动目标：
1．学习关心、帮助爷爷奶奶。
2．知道要尊敬长辈。
活动准备：
1．布置马路、家庭场景。
2．在理解“爷爷奶奶关心我”的...[ 查看全文 ]
专项行动方案推荐
在你迷茫的时刻。通常会被要求事先制定方案，我们该如何动笔去写自己的具体方案呢？小编认真整理了大量信息推出了这篇专项行动方案，欢迎你来品鉴本文！
专项行动方案(篇1)
在市委、市政府的领导下，在市安委会的支持下，我县认真贯彻落实国务院、省、市安全生产工作精神和市安委会下达的安全生产目标管理责任书要求，紧紧围绕全县安全生产的中心任务和工作重点，强化安全生产责任制的落实，夯实基层基础，加强执法监督管...[ 查看全文 ]
说课教案
每个老师在上课前需要规划好教案课件，每个人都要计划自己的教案课件了。教案是教学手段的增强与创新，写教案课件时需要注意哪些方面？是不是很多人对“说课教案”有些疑惑呢小编为您一一解答，不妨参考一下本文，希望你喜欢！
说课教案(篇1)
一、 教材分析
小袋袋形象是著名的绘本大师 查尔斯·福格 为孩子们塑造的，生动可人，深入人心。书中的小袋袋形象滑稽可人，孩子总是乐此不疲的模仿。除了塑造了小袋袋形象外...[ 查看全文 ]
老山界教案
老山界教案【篇1】
[设计思路]
这个设计旨在引导学生发挥想象，和红军一起长征，感受红军的革命精神。达到这一目标的具体方法是感知课文，体会作者合理地按时间变化和地点转移安排材料的特点，抓往重点语句进行赏析背诵。最后一块是片断仿写。对阅读的训练应该多角度、有层次。仿写可以使阅读和写作结合成一个整体，以写促读。
[教学目标]
知识与技能：
1、识记并理解文中的生字词。
2、理解生动描写的作用。
3、...[ 查看全文 ]
修缮合同推荐10篇
修缮合同 篇1
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想变成大大的荷叶教案2000字通用
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想变成大大的荷叶教案 篇1
一、说教材
1、教学内容
《真想变成大大的荷叶》是语文第四册的第21课，是一首...[ 查看全文 ]
