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一年级上册语文《语文园地五》教案
编辑特地为你收集整理“一年级上册语文《语文园地五》教案”。教学信息量大,美感强,视觉刺激强是每个优秀教案的前提,准备好教案是保证教师成功开展教学活动的先决条件。教案可以帮助教师缓解教学的紧张情绪。希望能对你有所帮助,请收藏!
一年级上册语文《语文园地五》教案(篇1)
教学目标:
会说相同偏旁的字,比比谁说的多;
能恰当地搭配词语,准确地运用词语;
认识叠词,了解叠词的作用;
通过猜谜语复习学过的字;
教学重难点:
认识叠词,了解叠词的作用。
课时安排:
1课时
课前准备:
事先布置,让学生在广告牌、课外书、字典、电视等,在生活中找找带有这些偏旁的字,并认一认、记一记;事先收集几个谜语,课堂上让同学来猜。
教学过程:
一、导入激趣
小朋友,这节课我们三个组来进行一场比赛,比赛的项目有四个,看哪一个组最终能获得冠军。
二、第一次比赛
出示九个偏旁,读一读;
出示九个带偏旁的字,在读一读;
三组同学分别自由到黑板上来写带有这三个偏旁的字,能写几个写几个,要写得又多又对;
认识带偏旁的字,但不会写,举手补充说,由老师代表写;
比一比,哪一组同学写得多,说得多;
鼓励学生课外通过多种途径扩大识字量;
三、第二次比赛
读第二题中的词语;
学生试连线;
读一读,检查学生连得是否正确;
比赛
第...
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活动准备:
课件、场地(圆圈)
活动过程:
一、开始部分
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出示小水滴形象
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1.升旗仪式
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