公益团体敦促社会平衡言论自由与停止霸凌
留学群liuxuequn.com 2012年06月20日 01时讯 近几年来，法院的裁决案例提供了中、小学学生可以在校园如何表达他们的意见，甚至是可能具攻击性的言论，先例，但ㄧ些公益团体尝试推行一套新指南「骚扰，霸凌和言论自由：建立自由和安全的公立学校指南」（//www.edweek.org/media/harassmentfree-33bully.pdf）对学校管理者如何在压力下有效遏制霸凌和骚扰提供进一步的澄清。 5月22日公开的这项新指南是由总部设在华盛顿的美国犹太人委员会 (American Jewish Committee)和宗教自由教育计划/宪法第一修正案中心 (Religious Freedom Education Project/First Amendment Center)所提出，他们希望学校不必因为纯粹担心有潜在欺凌的可能而去审查 (censor)学生的话语权。 位於华府新闻博物馆的宪法第一修正案中心资深学者和宗教自由教育计划主任查尔斯·海恩斯指出，现在随时当有人说出使任何人不舒服的东西，我们就给他冠上「霸凌」的帽子。例如，如果一个学生穿一件印有「Be Happy,Not Gay(是幸福的，并不是同性恋)」的T恤，虽然这是可能具有攻击性，甚至伤害到其他... [ 查看全文 ]公益团体敦促社会平衡言论自由与停止霸凌的相关文章
美国教育部与司法部和波士顿校方委员会协议确保英文学习者的权益
留学群liuxuequn.com 2012年06月20日 01时讯 美国教育部与司法部及波士顿校方委员会（Boston School Committee）达成协议，波士顿公立学校的行政组织及其督察长同意要确保英文学习者（English Language Learner：ELL）在波士顿学区得到能帮助他们克服语言障碍所需要的服务，这是根据1974年的公平教育机会法案与1964年的人权法第六条所要求...[ 查看全文 ]日本冈山县设置专案小组、邀请社区相关人员 合作改善「班级秩序不佳」及校园霸凌情形
留学群liuxuequn.com 2012年06月20日 01时讯 冈山县教育委员会调查全县414所公立国小及162所公立国中，有学生不听从教师指导，教室内无法正常上课的「班级秩序不佳」现象者，计有56所学校，占总数1成；其中国中有41校(占25％)有学生在上课时间仍不进入教室就座听讲之情事。 冈山县教育委员会於2009年9月开始不定期调查「班级秩序不佳」情形，去(2011)年12月第4次调查全...[ 查看全文 ]马来西亚理工大学(UTM)：工料测量与建筑学专业学生获第四届本科生RICS
06月19日 ＜马来西亚理工大学(UTM)：工料测量与建筑学专业学生获第四届本科生RICS＞由留学群liuxuequn.com报道． 获奖学生在举办地UiTM Puncak Alam拍照合影 马来西亚理工大学(UTM)工料测量与建筑学专业参赛学生获得了于5月18—19日举办的第四届RICS-RISM国际测量会议9项大奖中的4项，最终获得此次竞赛的冠军。此次竞赛由皇家测量师协会(RICS)以及马来...[ 查看全文 ]马来西亚北方大学UUM：与文莱达鲁萨兰大学(UBD)签订了合作备忘
06月19日 ＜马来西亚北方大学UUM：与文莱达鲁萨兰大学(UBD)签订了合作备忘 ＞由留学群liuxuequn.com报道．2012年5月10日，马来西亚北方大学(UUM)副校长Datuk Dr Mohamed Mustafa Ishak与文莱达鲁萨兰大学(UBD，简称文莱大学)就两所高校的学生交换项目，签订了合作备忘，该项合作备忘的签署，加强了两校间的战略合作。马来西亚北方大学(UUM)副校...[ 查看全文 ]第五届亚太教育部长会议期间 南韩与美国双边决议合作探讨校园霸凌问题
留学群liuxuequn.com 2012年06月08日 12时讯 本(2012)年5月21日，南韩与美国双方教育决策官员达成协议，共同合作研究校园霸凌问题。 南韩教育科学技术部官员说，根据两国教育官员在双边会议中所签署的议定书，南韩将研究、学习美国校园霸凌防止方案及强化社区功能措施，设法在南韩建立良好的学习环境。 这项双边会谈，是本(5)月21日至23日於庆州市举行的第五届亚太经济体教育部长会...[ 查看全文 ]
