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攀龙附凤成语故事(3篇)
攀龙附凤成语故事【篇1】
【用法】
一般用来指斥巴结逢迎有权力者的行为。与“攀高结贵”近义。
【释义】
龙：原代指皇帝。凤：原代指皇后。攀：抓住物件往上爬。附：依附。成语用来形容巴结、依附于权贵以追逐名利。
【出处】
这则成语出自《汉书·叙传下》：“颍阳商贩，曲周庸夫，攀龙附凤，并乘天衢。”
【成语故事】
《汉书》中将追随刘邦得做高官的几个人评论为依附刘邦、吕后的势力，即“攀龙附凤”得以显贵的`。他们是：樊哙、郦商、夏侯婴、灌婴。樊哙，秦末沛县人，是刘邦的同乡，出身低贱，娶吕雉的妹妹吕须为妻，是刘邦的联襟，可以说是“附凤”。秦二世胡亥元年（公元前209年），樊哙随刘邦起事，首战立功，被赐封号“贤成君”；随刘邦入关后，曾怒闯“鸿门宴”，斥责项羽，护卫刘邦脱身，赐爵列侯，号为“临武君”，升任郎中、郎中骑将；刘邦做了皇帝以后，封为舞阳侯，再升为左丞相，死后谥为武侯。郦商，秦末高阳人，秦二世元年聚众起事，不久即投奔刘邦，定汉中，赐爵信成君，为陇西都尉。刘邦做了皇帝以后，他升任右丞相，被封为曲周侯，谥为景侯。夏侯婴，秦末沛县人，是一个掌管养马的小官，与刘邦同乡，又是好友，参与刘邦一同起事，官为“太仆”、“常奉车”，破秦入关后，赐爵昭平侯。刘邦大败于彭城，狼狈逃跑时，他救了吕后与刘盈（刘邦的儿...
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跳高运动员加油稿(推荐4篇)
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跳高运动员加油稿 篇1
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九年级化学教案范文5篇
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九年级化学教案【篇1】
一、教学目标
【知识与技能】
认识元素的存在，能说出元素的概念，理解在化学变化中元素种类不变的规律。
【过程与方法】
通过小组讨论，总结表格信息，提高交流表达和总结归纳的能...[ 查看全文 ]
睡前幼儿故事经典(8篇)
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睡前幼儿故事经典 篇1
熊猫先生的大黑眼镜真有派头，你要知道他就是眼镜店经理呀。
熊猫眼镜店的生意很好。无论谁想要什么样的眼镜，都能在这儿买到。
大象叔叔来了，“熊猫经理，我...[ 查看全文 ]
公司年会发言(合集5篇)
公司年会发言 篇1
尊敬的各位嘉宾、亲爱的员工们：
大家好！首先，请允许我代表健康产业公司全体员工，对大家莅临我们的年会表示热烈的欢迎！同时也感谢各位对公司的支持与厚爱。今天我们齐聚在这个特殊的场合，就是为了激励我们的团队，展望未来的产业发展，共同迎接挑战，共享成功。在这个崇高的使命面前，我深感荣幸和自豪。
健康产业在如今的社会中担负着巨大的责任和使命。我们的公司，作为一家致力于为人们带来健...[ 查看全文 ]
追思致词8篇
追思致词(篇1)
亲爱的同学们：
人间最美可是四月天，那是春的高潮，夏的转续。花草树木经历了寒冬，从初春的嫩芽，到春末的葱郁，这是一种傲然的新生，万物都已苏醒，悄悄地等待着生命中最灿烂的绽放。辛劳了一个春天的人们也都走出家门，踏着青草，嗅着花香，游赏着春光，祭奠着那些逝去先人，也许还有那些逝去的岁月，逝去的人生。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，背起这首诗我们就不自觉想起清明，清明的风摇曳着...[ 查看全文 ]
医院领导新年致辞合集(10篇)
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医院领导新年致辞 篇1
新年的钟声即将响起，充满挑战与机遇、激情与梦想的20__如期而至，值此美好时刻，我代表院领导班子向全院干部职工及家属、支持医院发展的各界朋友致以诚挚的祝福和节日的问候！向广大患者朋友致以真诚的祝福...[ 查看全文 ]
去括号课件(范本12篇)
去括号课件(篇1)
教学内容：
人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》第四册5页例2
设计理念：
1、教师通过创设丰富的教学资源，让书本数学向生活数学转化。拉近数学与生活的距离，使学生感受到学数学、用数学的乐趣。
2、在知识的关键处（如小括号运用教学），安排小组交流，通过学生之间思维的相互碰撞，促进学生认知能力和解决问题能力的发展，增强合作意识。
教学目标：
1、使学生能从具体的生活情境中发现...[ 查看全文 ]
应聘采购简历精选(通用4篇)
应聘采购简历精选(篇1)
个人基本简历
无照片
目前住地：广州民族：汉族
户籍地：广东省身材：155cm43kg
婚姻状况：已婚年龄：28
诚信徽章：人才测评：
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位：采购、销售助理、商务/电子商务-经理/主管/专员/助理：
工作年限：5职称：无职称
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：面议希望工作地区：广州广州广州
工作经历
公司名称：广州天迈...[ 查看全文 ]
开学第一课教案范本十四篇
教案课件也是老师工作中的一部分，因此我们老师需要认认真真去写。写好教案课件，可以确保重要内容不被遗忘。经过一番调研留学群编辑为您整理了一些有用的资讯“开学第一课教案”，欢迎您浏览本网页希望您有一个愉快的体验！
开学第一课教案 篇1
开学第一课内容
一、重新认识自己
曾有老师设计了这样一堂课，让全班同学到教室外，观察所看到的世界，而且必须闭着眼睛用心感受一切。
孩子们看到天空中的云，感受空气...[ 查看全文 ]
运动员加油稿8篇
运动员加油稿(篇1)
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