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花婆婆课件必备10篇
花婆婆课件 篇1
活动目标：
1. 感受和表现歌曲的宁静，优美。
2. 在游戏的过程中，学习利用教师的语言和动作提示理解歌词。
3. 体验与月亮“走走，停停”游戏的乐趣。
4. 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
5. 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
活动准备：
字卡，星星图表
活动过程：
一、用听摇篮曲引出课题。
1. 听琴声师生哼音乐，老师跟节奏边唱边哼音乐边摸幼儿头部。
2.教师清唱歌曲。
透过窗户谁进来？幼儿闭眼听老师清唱《月亮婆婆》是谁呀？（出示字卡《月亮婆婆》）“喜欢我”
喜欢我做个动作？（可清唱一句）“摸”字卡。
可摸哪？
二、听音乐看字卡试唱
三、玩游戏出示红、绿灯。
1.玩游戏：交待游戏规则
“看到红灯我们要不要唱，看到绿灯……”
2. 师生唱，提示幼儿唱歌中注意的地方
这首歌唱的是白天还是晚上，我们唱的声音应该怎样？不能太小还要让月亮婆婆听到。
3.老师完整唱，边唱边摸到谁就跟老师边走圆边唱。
晚上的天空除了月亮还有什么？（星星）
星星和月亮婆婆的唱法不一样，听听是怎么唱的。（老师唱“尾部”）
小星星怎么唱的？“啦啦”
4.请幼儿上来放星星图的位置。
5.（互唱）教师唱前半部幼儿唱“啦啦”
6.（分声部联唱）月亮和星星联合起来怎么唱？
7.月亮有...
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大班绘画花教案
大班绘画花教案【篇1】
活动目标：
1、能大胆想象，通过对原有画面添加细节，创造新的形象。
2、培养遇到困难不气馁的精神，树立努力争取成功的自信心。
环境创设：
木质玩具和摆件、纸笔。
重点与难点：
通过对原有画面添加细节，创造新的形象。
活动过程：
一、谈话
1、马上要上小学了，你感动最开心的事情是什么？
2、你想当一位怎么样的小学生？
二、欣赏演示
1、听教师介绍：小木匠和大木匠的故事
2、...[ 查看全文 ]
几何图形课件
几何图形课件 篇1
一、通过游戏“猜猜看”导入，让幼儿复习对三角形、正方形、圆形的
认识。
教师：老师这里有一些图形宝宝，我先不告诉你们它的名字，我来说说它的样子，看看哪个小朋友能猜出来它是谁?好吗?
教师：这个图形和太阳公公的形状一样。(根据这一特征，幼儿可以猜出是圆形。如果不能，教师再说第二个条件。)
教师：对，是圆形宝宝，我们和圆形宝宝打个招呼吧!
教师：还有一个图形宝宝，它有三个尖尖的脚...[ 查看全文 ]
开会致词范文5篇
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开会致词 篇1
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攀龙附凤成语故事(3篇)
攀龙附凤成语故事【篇1】
【用法】
一般用来指斥巴结逢迎有权力者的行为。与“攀高结贵”近义。
【释义】
龙：原代指皇帝。凤：原代指皇后。攀：抓住物件往上爬。附：依附。成语用来形容巴结、依附于权贵以追逐名利。
【出处】
这则成语出自《汉书·叙传下》：“颍阳商贩，曲周庸夫，攀龙附凤，并乘天衢。”
【成语故事】
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跳高运动员加油稿(推荐4篇)
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跳高运动员加油稿 篇1
离弦箭似的助跑，
蚂蚱似的起跳，
空中的走步表演，
引起阵阵惊叹，
落地的瞬间，
妳触到了沙的柔软，
不管怎样，
荣誉永远属于妳。
向前冲吧
把...[ 查看全文 ]
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