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学生阅读调查报告精选5篇
学生阅读调查报告 篇1
一、调查的目的和意义
我发现很多学生在课外阅读的时间普遍偏少,课外阅读量不大,阅读方式单一,阅读理解能力较差。大部分学生的校课外阅读积极性虽然高,但是校外不能坚持。加上学生大多是走马观花,没有看书的好方法,阅读效果不好。在平时的语文学习中表现出语言表达能力差,不能顺利地表达自己的意见,写作时词汇量少,语言平淡。为了培养学生的课外阅读能力,为学生综合能力的提升奠基,我们尝试开展一个关于课外阅读的活动,让学生爱上课外阅读,我做了一次关于乡村小学生阅读情况的调查。
二、调查的对象与方法
1.调查的对象:
小学四年级1班全体学生。
2.调查的方法:
在收集相关农村高段小学生课外阅读能力的资料和对本班学生课外阅读能力现状的观察的基础上,我制定了“农村中段小学生课外阅读能力现状调查表”进行调查。同时,用不定形式的访谈法,对五年级1班家长和学生进行访谈,目的在于了解本班学生课外阅读的现状及影响因素。
三、统计结果与分析
本次调查发放问卷共47份,收回47份。通过问卷调查表,我发现,学生课外阅读现状较为认真对待,较为真实地反映了本班学生课外阅读现状。 通过调查研究,发现该班学生课外阅读现状如下:
(一)学生课外阅读的主观态度积极,但难以坚持。
大部分学生的求知的欲望强,特别...
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植物生长区域测定实验报告 篇1
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学习习惯调查报告(集锦11篇)
学习习惯调查报告【篇1】
一、问题提出
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为深入了解学生学习英语的习惯养成,从而有针对性地开展教学研究,总结出我校学生普遍存在的英语不良学习习惯以及学生自主使用的有效学习方法;然后结合学校以及学生家庭生活实际情况制定出适合大多数学生的学...[ 查看全文 ]
农村中学生英语单词学习现状调查报告
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项目申请报告范本【篇1】
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2023机械实践报告
机械实践报告 篇1
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